Nếu không nhìn thẳng vào những vấn đề thực chất đã đưa đến thảm hoạ ở Việt Nam, chúng ta không thể trông đợi những kết quả tốt hơn trong tương lai. Trong thời kỳ chiến tranh ở Việt Nam, tôi ở một vị trí rất thuận lợi : đầu tiên là người phối hợp nhân lực, sau đó là tướng chỉ huy sư đoàn ở Việt Nam,[r]
Trong ngôi nhà lá đơn sơ tại Sở chỉ huy trung đoàn bộ binh 95 kê một dãy bàn dài bằng gỗ ván, xungquanh là các dãu ghế đủ chỗ cho khoảng 20 người ngồi. Trên vách thưng bằng nứa có treo tấm bảnđồ khu vực biên giới phía tây Đức Cơ tỉ lệ 1/100.000. Mọi người đều vây quanh tấm bản đồ. Nhữngcán bộ đã đứn[r]
quốc gia dân tộc, trong đó Việt Nam không phải là ngoại lệ. Đứng trước những thay đổi đó, sự phốihợp giữa Việt Nam với các nước đang phát triển ở khu vực Mỹ Latinh đối với cuộc đấu tranh bảo vệđộc lập dân tộc trong điều kiện mới cần phải được nghiên cứu và triển khai một cách kh[r]
Mỹ và Việt Nam đã tiến hành một cuộc chiến tranh 20 năm để khẳng định mình. Vấn đề của người Việt Nam là rõ ràng: Ông Hồ Chí Minh và những cộng sự trong Đảng Lao động Việt Nam lãnh đạo nước Việt Nam Dân chủ Cộng hoà thống nhất đất nước. Từ năm 1947 đến 1975, Võ Nguyễn Giáp đã vạch lý luận về chiến t[r]
Chiến lược “Việt Nam hóa chiến tranh” và “Đông Dương hóa chiến tranh” của Mĩ. 1.Chiến lược “Việt Nam hóa chiến tranh” và “Đông Dương hóa chiến tranh” của Mĩ Sau thất bại của chiến lược “Chiến tranh cục bộ”, Mĩ tiếp tục cuộc chiến tranh xâm lược thực dân mới ở miền Nam, chuyển sang chiến lược “Việ[r]
3 cuộc chiến tranh của mỹ 3 cuộc chiến tranh của mỹ 3 cuộc chiến tranh của mỹ 3 cuộc chiến tranh của mỹ 3 cuộc chiến tranh của mỹ 3 cuộc chiến tranh của mỹ Chiến lược Chiến tranh đặc biệt Chiến tranh cục bộ Việt Nam hóa chiến tranh hoàn cảnh lịch sử Sau khi chế độ tay sai Ngô Đình N[r]
MỞ ĐẦU 1. Lý do chọn đề tài 1.1. Trong văn học nhân loại, chiến tranh là một đề tài lớn. Điều này có thể xem như một tất yếu bởi để phản ánh một cách chân thực và sinh động nhất hiện thực cuộc sống, cuộc đấu tranh sinh tồn trong những hoàn cảnh lịch sử đặc biệt quan trọng của mỗi quốc gia và[r]
tưởng Hồ Chí Minh là một hệ thống quan điểm toàn diện và sâu sắc về những vấn đề cơ bản của cách mạng Việt Nam, là kết quả của sự vận dụng và phát triển sáng tạo chủ nghĩa MácLênin vào điều kiện cụ thể ở nước ta, kế thừa và phát triển các giá trị truyền thống tốt đẹp của dân tộc, tiếp thu tinh hoa v[r]
Là một sự kiện lịch sử lớn lao, biểu hiện tinh thần đấu tranh quyết liệt. - Là một sự kiện lịch sử lớn lao, biểu hiện tinh thần đấu tranh quyết liệt và khí phách anh hùng của nông dân Đức chống lại chế độ phong kiến. - Báo hiệu sự khủng hoảng, suy vong của chế độ phong kiến ở châu Âu.
cuộc hành quân lớn nhỏ?A. 4 tháng với 540 cuộc hành quân.B. 6 tháng với 450 cuộc hành quân.C. 4 tháng với 450 cuộc hành quân.D. 7 tháng với 540 cuộc hành quân.Câu 25: Chiến thắng Vạn Tường ( 18- 8- 1968 ) đã chứng tỏ điều gì?A. Quân viễn chinh Mỹ đã mất khả năng ch[r]
BỘ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠOTRƯỜNG CAO ĐẲNG BÁCH VIỆTMã học phần:Lớp:ĐỀ THI KẾT THÚC HỌC PHẦN- Số tín chỉ (hoặc đvht):Tên học phần: LỊCH SỬ 12Thời gian làm bài: 30 phút;(40 câu trắc nghiệm)Mã đề thi 570(Thí sinh không được sử dụng tài liệu)Họ, tên thí sinh:..........................................[r]
Bài 29: CẢ NƯỚC TRỰC TIẾP CHIẾN ĐẤU CHỐNG MĨ, CỨU NƯỚC (1965 – 1972)Tiết 3I.Mục tiêu bài học. 1. Về kiến thức: Hiểu được âm mưu và thủ đoạn của Mĩ trong chiến lược “Việt Nam hóa chiến tranh” và “Đông Dương hóa” chiến tranh. Trình bày được những thắng lợi trên các mặt trận quân sự, chính trị chống[r]
CẢM HỨNG NHẬN THỨC LẠI TRONG TIỂU THUYẾT CHU LAI SAU 1975 (Từ Nắng đồng bằng đến Ăn mày dĩ vãng)
Chương I: Cảm hứng nhận thức lại trong văn xuôi Việt Nam sau 1975. Chu Lai trong sự đổi mới văn xuôi viết về chiến tranh. 1. Bối cảnh lịch sử - văn hóa xã hội của khuynh hướng nhận thức lại trong[r]
Đề kiểm tra học kì 2 môn lịch sử lớp 12 trường THPT Tân Kỳ.Câu 1. (4,0 điểm)Phong trào ―Đồng Khởi‖ (1959 – 1960) diễn ra trong hoàn cảnh nào? Khái quát những nétchính và rút ra tác dụng của phong trào Đồng Khởi đối với cách mạng Miền Nam?Câu 2. (3,0 điểm)Trình bày nguyên nhân thắng lợi của cuộc[r]
Dựng nước đi đôi với giữ nước là điểm nổi bật trong suốt quá trình hình thành và phát triển của dân tộc Việt Nam. Từ cuộc kháng chiến chống Tần (thế kỷ III trước công nguyên) đến cuối thế kỷ XX đã có tới 12 thế kỷ Việt Nam phải tiến hành hàng trăm cuộc khởi nghĩa và chiến tranh chống ngoại xâm. Thực[r]
Mĩ can thiệp sâu vào cuộc đấu tranh. 1. Mĩ can thiệp sâu vào cuộc đấu tranh Từ tháng 6-1949, Mĩ từng bước can thiệp sâu vào cuộc đấu tranh xâm lược Đông Dương. Ngày 23-12-1950, Mĩ kí với Pháp Hiệp định phòng thủ chung Đông Dương. Đây là hiệp định viện trợ quân sự, kinh tế - tài chính của Mĩ cho P[r]
NỘI DUNG I, NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG VỀ CTNDBVTQ A. Khái niệm: CTNDVN là cuộc chiến tranh do toàn dân tiến hành một cách toàn diện. Nhằm BVTQVN – XHCN có LLVTND làm nòng cốt. Do Đảng cộng sản Việt Nam lãnh đạo. Phân tích: CTNDVN là cuộc chiến tranh do toàn dân tiến hành toàn diện bảo vệ TQVN – XHCN. Lấy[r]
Việt Nam, ngày ... tháng ... năm .... Cô Ê- mi-li kính mến ! Hôm nay trong giờ học lịch sử, khi nói về thắng lợi của cuộc kháng chiến của dân tộc cháu, cháu hiểu ra rằng để giành lại độc lập cho dân tộc mình, không phải chỉ có sự hy sinh xương máu của biết bao thế hệ người Việt Nam mà còn[r]
Sau chiến tranh thế giới thứ nhất, thực dân Pháp tăng cường chính sách khai thác thuộc địa. Sau chiến tranh thế giới thứ nhất, thực dân Pháp tăng cường chính sách khai thác thuộc địa, nhất là ở các nước Đông Dương, vốn được coi là quan trọng và giàu có nhất trong hệ thống thuộc địa của Pháp. Chín[r]
Sau chiến tranh thế giới thứ nhất, thực dân Pháp tăng cường chính sách khai thác thuộc địa. Sau chiến tranh thế giới thứ nhất, thực dân Pháp tăng cường chính sách khai thác thuộc địa, nhất là ở các nước Đông Dương, vốn được coi là quan trọng và giàu có nhất trong hệ thống thuộc địa của Pháp. Chín[r]