NGUYÊN TẮC KỸ THUẬT ELISA

Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới từ khóa "NGUYÊN TẮC KỸ THUẬT ELISA":

Các kỹ thuật chẩn đoán phân tử ĐH KHTN HCMUS

Các kỹ thuật chẩn đoán phân tử ĐH KHTN HCMUS

1. PCR và các kỹ thuật liên quan: RTPCR, realtime PCR, dPCR
2. Các kỹ thuật nhân bản không PCR : bDNA, NASBA, LAMP
3. Các kỹ thuật lai phân tử: RDB, PCR ELISA, DNA microarray
4. Các kỹ thuật giải trình tự: Sanger, NGS
5. Nanoparticle
6. Các kỹ thuật áp điện: Quartz crystal microbalance

Đọc thêm

THIẾT KẾ HỆ VI XỬ LÝ 8 BIT

THIẾT KẾ HỆ VI XỬ LÝ 8 BIT

trúc và nguyên tắc hoạt động của một hệ vi xử lý gồm CPU cùng các mạch phụ trợ,tập lệnh của bộ vi xử lý ,cách lập trình bằng hợp ngữ ,các phơng thức điều khiểnviệc vào ra dữ liệu trong hệ vi xử lý và cuối cùng là cách thực hiện một số phốighép cơ bản trong hệ vi xử lý .Theo yêu cầu của môn họ[r]

22 Đọc thêm

CHẤT LƯỢNG DỊCH VỤ (QOS)

CHẤT LƯỢNG DỊCH VỤ (QOS)

Nội dung tài liệu giới thiệu về QoS, các kỹ thuật phục vụ QoS, các kỹ thuật QoS trong mạng IP, mô hình dịch vụ IntServ, dịch vụ best effort, nguyên tắc cơ bản của Diffserv.
ChấtlượngdịchvụQoSchínhlàyếutốthúcđẩyMPLS.Sosánhvớicácyếutốkhác,nhưquảnlýlưulượngvàhỗtrợVPNthìQoSkhôngphảilàlýdoquantrọngnhấtđể[r]

6 Đọc thêm

CÁC CHIẾN LƯỢC DẠY HỌC NGHIỆP VỤ SƯ PHẠM (NVSP) THEO TIẾP CẬN NĂNG LỰC

CÁC CHIẾN LƯỢC DẠY HỌC NGHIỆP VỤ SƯ PHẠM (NVSP) THEO TIẾP CẬN NĂNG LỰC

hỗ trợ, chia sẻ của giảng viên, có thể bắt đầu hoạt động học tập thông qua cáckinh nghiệm cụ thể về việc thực hành dạy học, qua đó liên tục quan sát và phảnánh hoạt động dạy học của chính mình và ảnh hưởng của nó trên người học.Thực hiện phân tích dựa trên tri thức dạy học, đi đến việc lập kế hoạch,[r]

12 Đọc thêm

Chẩn đoán phân tử trong chẩn đoán Lao

CHẨN ĐOÁN PHÂN TỬ TRONG CHẨN ĐOÁN LAO

Chẩn đoán bệnh lao bằng các kỹ thuật sinh học phân tử như PCR, ELISA, REALTIME PCR, RTPCR. Bằng các kỹ thuật sinh học phân tử, chúng ta có thể chẩn đoán một cách chính xác nhất các bệnh lao và liên quan đến lao như lao xương, lao hạch, lao tủy. Tài liệu được áp dụng cho sinh viên chuyên ngành y dược[r]

32 Đọc thêm

KỸ THUẬT ĐỘNG NÃO (BRAINSTORMING) KỸ NĂNG GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ V

KỸ THUẬT ĐỘNG NÃO (BRAINSTORMING) KỸ NĂNG GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ V

KỸ THUẬT ĐỘNG NÃO (brainstorming)
I. NỘI DUNG:
1. Khái niệm.
2. Ưu điểm, nhược điểm.
3. Những điều không nên làm trong quá trình động não.
4. Những nguyên tắc khi tiến hành động não.
5. Cách thức tiến hành.
Lưu ý:

17 Đọc thêm

CHƯƠNG 1 KỸ THUẬT VÔ TUYẾN ĐIỆN

CHƯƠNG 1 KỸ THUẬT VÔ TUYẾN ĐIỆN

người ta sử dụng tầng khuếch đại tín hiệu điện. Về mặt nguyên tắc, tín hiệu điện(kí hiệu: F) sau khi đã được khuếch đại có thể được đưa thẳng tới anten phát đểđược bức xạ ra ngoài không gian. Tuy nhiên, khi đó ta sẽ gặp phải hai khó khănkhông thể khắc phục : Yêu cầu phải có một hệ thống ante[r]

Đọc thêm

NỘI DUNG ÔN TẬP MÔN HỌC NGUYÊN LÍ KẾ TOÁN

NỘI DUNG ÔN TẬP MÔN HỌC NGUYÊN LÍ KẾ TOÁN

(Yêu cầu chương 2: Nắm được nội dung 8 mục nêu trên. Biết vận dụng k/n và điều kiện ghinhận các yếu tố của BCTC: TS, NPT, TN, CP để giải quyết tình huống cụ thể)Chương 3: Các phương pháp kế toán1. Phương pháp Chứng từ kế toán- Khái niệm pp CTKT- Hình thức biểu hiện:+ CTKT: Khái niệm+ Chương trình hu[r]

6 Đọc thêm

INTRODUCTION TO DIGITAL SIGNAL AND SYSTEM ANALYSIS

INTRODUCTION TO DIGITAL SIGNAL AND SYSTEM ANALYSIS

Khi tiến vào thời đại kỹ thuật số, nhiều người trong các lĩnh vực khác nhau là khá quan tâm để hiểu tại sao điều này đã xảy ra. Họ hy vọng sẽ có được những nguyên tắc cơ bản về tín hiệu kỹ thuật số và hệ thống kỹ thuật số liên quan. Thay vì nhắm mục tiêu nâng cao trình độ hay chuyên gia, họ thường h[r]

111 Đọc thêm

ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN Quản trị tài chính

ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN QUẢN TRỊ TÀI CHÍNH

Môn học này trang bị cho sinh viên những khái niệm, nguyên tắc và kỹ thuật cơ bản của quản trị tài chính và ứng dụng những nguyên tắc này trong việc ra quyết định của giám đốc tài chính: quyết định đầu tư, tài trợ và cổ tức. Sinh viên được làm quen với những vấn đề chính mà một giám đốc tài chính ph[r]

4 Đọc thêm

Tóm tắt Luận án tiến sĩ Khoa học giáo dục: Dạy học kĩ thuật cơ khí ở đại học theo tiếp cận học bằng làm

TÓM TẮT LUẬN ÁN TIẾN SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC: DẠY HỌC KĨ THUẬT CƠ KHÍ Ở ĐẠI HỌC THEO TIẾP CẬN HỌC BẰNG LÀM

Đề tài được xác định nhằm làm rõ gồm: Mô hình học bằng làm trong dạy học kỹ thuật cơ khí ở đại học. Bản chất, nguyên tắc, đặc điểm và quy trình dạy học kỹ thuật cơ khí ở đại học theo tiếp cận học bằng làm. Thực trạng của dạy học kỹ thuật cơ khí ở đại học theo tiếp cận học bằng làm.

28 Đọc thêm

ĐỀ CƯƠNG QUẢN LÝ NHÀ NƯỚC VỀ MÔI TRƯỜNG

ĐỀ CƯƠNG QUẢN LÝ NHÀ NƯỚC VỀ MÔI TRƯỜNG

1. Khái niệm và vai trò của QLMT, công cụ QLMT.
Khái niệm:
Quản lý là sự tác động có ý thức của chủ thể quản lý đến đối tượng quản lý nhằm chỉ huy, điều hành, hướng dẫn các quá trình XH và hành vi của cá nhân hướng đến mục đích quản lý.
QLMT là việc sử dụng tổng hợp các biệ[r]

16 Đọc thêm

NGUYÊN TẮC SÀNG LỌC SƠ SINH & KỸ THUẬT LẤY MÁU GÓT CHÂN

NGUYÊN TẮC SÀNG LỌC SƠ SINH & KỸ THUẬT LẤY MÁU GÓT CHÂN

• DÙNG NGÓN CÁI BÓP NHẸ GÓT CHÂN CỦA TRẺ TỪNG ĐỢT ĐỂ TẠO ĐIỀU KIỆN ĐỂ HÌNH THÀNH GIỌT MÁU LỚN HƠN • CHẠM NHẸ NHÀNG MỘT MẶT CỦA GIẤY THẤM VÀO GIỌT MÁU LỚN ĐỂ CHO MÁU THẤM ĐỀU TỪ MẶT NÀY S[r]

5 Đọc thêm

CÁC YÊU CẦU CHO HẠ TẦNG KỸ THUẬT, TIÊU CHUẨN CNTT ÁP DỤNG VÀ NGUYÊN TẮC TRIỂN KHAI

CÁC YÊU CẦU CHO HẠ TẦNG KỸ THUẬT, TIÊU CHUẨN CNTT ÁP DỤNG VÀ NGUYÊN TẮC TRIỂN KHAI

tiên bị huỷ, tiểu qui trình có thể thay thế hoặc hoàn tác mọi hoạt động đã thực hiệntrước đó. Thông số này cung cấp các kiểu phối hợp hoạt động nghiệp vụ mà có thể sửdụng trong khung WS-Coordination cùng với hai giao thức phối hợp hoạt độngnghiệp vụ. Nhà phát triển có thể sử dụng các loại và giao th[r]

75 Đọc thêm

QUY PHẠM QUẢN LÝ KỸ THUẬT CÔNG TRÌNH TƯỚI VÀ TIÊU NƯỚC SLT 246 1999

QUY PHẠM QUẢN LÝ KỸ THUẬT CÔNG TRÌNH TƯỚI VÀ TIÊU NƯỚC SLT 246 1999

Căn cứ vào nhiệm vụ biên soạn “ Quy phạm kỹ thuật công trình thoát tiêu đồng ruộng” (Miền Bắc) và “ Quy trình quản lý kỹ thuật công trình Thuỷ lợi đồng ruộng” Sau phân biệt đổi tên thành “ Quy phạm kỹ thuật công trình tiêu nước đồng ruộng” và “ Quy trình quản lý kỹ thuật công trình tưới nước và ti[r]

49 Đọc thêm

Side bài giảng LÝ THUYẾT BẢO HIỂM

SIDE BÀI GIẢNG LÝ THUYẾT BẢO HIỂM

GIÁO TRÌNH “LÝ THUYẾT BẢO HIỂM”HVTC 2005
Giáo trình Nghiệp vụ bảo hiểm HVTC 2005 1999
Kỹ thuật bảo hiểm 10 tập tài liệu trong khuôn khổ Dự án ASSUR
Bảo hiểm Nguyên tắc và Thực hành TS. David Bland – Học viện bảo hiểm Hoàng gia Anh
Giáo khoa quốc tế về Bảo hiểm Jérôme Yeatman – Trường Quốc gia bảo[r]

108 Đọc thêm

Báo cáo rà soát, đánh giá, cải tiến công cụ đánh giá trong dạy nghề

BÁO CÁO RÀ SOÁT, ĐÁNH GIÁ, CẢI TIẾN CÔNG CỤ ĐÁNH GIÁ TRONG DẠY NGHỀ

1. TẦM QUAN TRỌNG KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP
2. ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP
3. QUÁ TRÌNH THU THẬP THÔNG TIN
4. THIẾT KẾ CÔNG CỤ ĐÁNH GIÁ
5. THIẾT KẾ CÔNG CỤ ĐÁNH GIÁ ĐÚNG KỸ THUẬT
6. HÌNH THỨC PHƯƠNG PHÁP ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP
7. NGUYÊN TẮC ĐÁNH GIÁ
8. TÍNH QUY CHUẨN

11 Đọc thêm

TIÊU CHUẨN QUỐC GIA TCVN 4955 2007 ISO 8098 2002

TIÊU CHUẨN QUỐC GIA TCVN 4955 2007 ISO 8098 2002

TCVN 4955:2007ISO 8098:2002XE ĐẠP - YÊU CẦU AN TOÀN ĐỐI VỚI XE ĐẠP HAI BÁNH CHO TRẺ EMCycles - Safety requirements for bicycles for young childrenLời nói đầuTCVN 4955:2007 thay thế TCVN 4955:1989.TCVN 4955:2007 hoàn toàn tương đương với ISO 8098:2002.TCVN 4955:2007 do Ban kỹ thuật tiêu chuẩn[r]

22 Đọc thêm

TÌM HIỂU KỸ THUẬT PHÂN TẬP ANTEN TRONG HỆ THỐNG OFDM

TÌM HIỂU KỸ THUẬT PHÂN TẬP ANTEN TRONG HỆ THỐNG OFDM

Trước những thách thức đó, sự ra đời của kỹ thuật ghép kênh phân chia theo tần số trực giao – OFDM (Orthogonal Frequency Division Multiplexing) là một trong những công nghệ đột phá đẩy mạnh sự phát triển của hệ thống thông tin di động .Kỹ thuật MIMO ra đời sau đó không lâu cũng là một bước tiến tron[r]

76 Đọc thêm

Chương 5 Tạo dòng genomic DNA của eukaryote và xây dựng thư viện genomic DNA

CHƯƠNG 5 TẠO DÒNG GENOMIC DNA CỦA EUKARYOTE VÀ XÂY DỰNG THƯ VIỆN GENOMIC DNA

Mục đích : Kỹ thuật lai Southern
Xác định có hay không sự hiện diện của gen ?
Xác định số bản sao của gen đó trong genome
Nguyên tắc: Dựa vào sự lai phân tử
Các thí nghiệm lai trên màng thường được tiến hành bằng cách đánh dấu mẫu dò bằng 32P
Tuy nhiên,các phương pháp không dùng đồng vị phóng xạ (v[r]

36 Đọc thêm