CÁCH CHỨNG MINH CÁC CÔNG THỨC LƯỢNG GIÁC CƠ BẢN

cot       tan 23. Công thức lượng giácCông thức cộngCông thức nhân đôi, nhân bacos(a  b)  cos a cos b  sin a sin bsin 2  2sin  cos cos(a  b)  cos a cos b  sin a sin bsin(a  b)  sin a cos b  cos a sin bcos 2  cos 2   sin 2   2 cos 2   1  1  2sin 2 2 tan tan[r]

Π- α) = tanα4. Hai góc hơn kém nhau : π và π + αsin(π + α) = -sinαcos(π + α) = -cosαtan(π + α) = tanαcot(π + α) = cotα5. Hai góc hơn kém nhau α và 2Π+ αsin(2Π+ α) = cosαcos(2Π+ α) = -sinαtan(2Π+ α) = -cotαcot(2Π+ α) = -tanαIII. Lượng giác trong tam giácsin(A + B) = sinCcos(A + B) = -cosCtan(A[r]

Sáng kiến này trình bày phương pháp chứng minh bất đẳng thức đại số bằng lượng giác hóa. Với phương pháp này, chúng ta có thể chứng minh một số bất đẳng thức một cách hiệu quả hơn bằng cách thay đổi hình thức của bài toán chứng minh bất đẳng thức đại số trở thành bài toán chứng minh bất đẳng thức lư[r]

1. Công thức cơ bản. Sin2x + Cos2x = 1 Tanx = Cotx =SinxCosxCosxSinx1= 1 + Tan 2 x2Cos x6. Công thức cộng. Sin(a +− b) = SinaCosb +− CosaSinb Cos(a +− b) = CosaCosb −+ SinaSinbTana + Tanb1 − TanaTanbTana − Tanb Tan(a–b) =1 + TanaTanbCotgaCotgb −1 Cotg(a+b) =Cotga + Cotgb[r]

Công thức lượng giácCông thức lượng giácCông thức lượng giácCông thức lượng giácCông thức lượng giácCông thức lượng giácCông thức lượng giácCông thức lượng giácCông thức lượng giácCông thức lượng giácCông thức lượng giácCông thức lượng giácCông thức lượng giácCông thức lượng giácCông thức lượng giác[r]

Bảng công thức lượng giác có đầy đủ nội dung về giá trị lượng giác của một cung và toàn bộ các công thức lượng giác, có hình vẽ minh họa giúp học sinh dễ nhớ hơn. Tất cả được bố trí một cách khoa học, dễ nhớ, đẹp, có thể in ngay và pháp cho học sinh sử dụng.

Một vài cách chứng minh định lý cơ bản của đại số bằng công cụ đại số và một số ứng dụng của định lý (Khóa luận tốt nghiệp)Một vài cách chứng minh định lý cơ bản của đại số bằng công cụ đại số và một số ứng dụng của định lý (Khóa luận tốt nghiệp)Một vài cách chứng minh định lý cơ bản của đại số bằng[r]

CÔNG THỨC ĐẠO HÀM LƯỢNG GIÁC – LƯỢNG GIÁC CẤP CAO.= Cosx= -Sinx= 1+ tan2x =.(1+√√

2 2 2a b cS a h b h c h= = =1 1. .2 21.2S bc SinA ac SinBab SinC= ==. .4a b cSR=; S pr=( )( )( )S p p a p b p c= − − −VI.PHƯƠNG TRÌNH LƯNG GIÁC:1) Phương trình lượng giác cơ bản:Cosx = Cosα22

Lượng giácFB: http://www.facebook.com/VanLuc168I. CÔNG THỨC LƯỢNG GIÁCChuyên đề: Lượng giácI. Đơn vị đo góc và cung:1. Độ:180 o.Goùc 10  1 goùc beït180yxO2. Radian: (rad)180 0   rad3. Bảng đổi độ sang rad và ngược lại của một số góc (cung ) thông dụng:ĐộRadian00

Một số sai lầm thường gặp của học sinh khi giải phương trình lượng giác cơ bản Một số sai lầm thường gặp của học sinh khi giải phương trình lượng giác cơ bản Một số sai lầm thường gặp của học sinh khi giải phương trình lượng giác cơ bản Một số sai lầm thường gặp của học sinh khi giải phương trình lư[r]

1. Công thức cộng1. Công thức cộngcos(a - b) = cosacosb + sinasinbcos(a + b) = cosacosb - sinasinbsin(a - b) = sinacosb - sinbcosasin(a + b) = sinacosb + sinbcosatan(a - b) =tan(a + b) =2. Công thức nhân đôisin2a = 2sinacosacos2a = cos2 a – sin2 atan2a =Hệ quả: cos2a = 2cos2 a –[r]

[r]

A CÁC VẤN ĐỀ VỀ LÍ THUYẾT.
I. ĐỊNH NGHĨA CÁC HÀM SỐ LƯỢNG GIÁC
1. Đường tròn lượng giác.
2. Cung lượng giác và góc lượng giác
3. Định nghĩa các hàm số lượng giác
II. DẤU CỦA CÁC HÀM SỐ LƯỢNG GIÁC
III. HÀM SỐ LƯỢNG GIÁC CỦA NHỮNG GÓC ĐẶC BIỆT
IV. HÀM SỐ LƯỢNG GIÁC CỦA NHỮNG GÓC LIÊN QUAN ĐẶC BIỆT
V[r]

Khoá học Toán 10 - Thầy Lưu Huy ThưởngChuyên đề 06. Góc lượng giác và cung lượng giácBÀI 6. MỘT SỐ CÔNG THỨC LƯỢNG GIÁC (PHẦN 2)TÀI LIỆU BÀI GIẢNGGiáo viên: LƯU HUY THƯỞNGĐây là tài liệu tóm lược các kiến thức đi kèm với bài giảng Bài 6. Một số công thức lượng giác[r]

Tổng đài tư vấn: 1900 58-58-12- Trang | 1-Khoá học Toán 10 - Thầy Lưu Huy ThưởngChuyên đề 06. Góc lượng giác và cung lượng giácsin   cos   2.sin     2.cos   4 4 sin   cos   2 sin      2 cos  44. Công thức biến đổi tích t[r]

Mục tiêu của sáng kiến kinh nghiệm này nhằm giúp học sinh hiểu, thuộc và chứng minh được các công thức lượng giác; giúp học sinh một số nhận xét cơ bản để chứng minh một đẳng thức lượng giác Hay rút gọn một biểu thức lượng giác; giúp học sinh một số nhận xét cơ bản khi nhìn phương trình đã cho biết[r]

Mục đích của nghiên cứu này nhằm hướng dẫn học sinh cách chứng minh hai công thức gắn với hai bài toán tương ứng, đồng thời hướng dẫn học sinh cách phân tích và vận dụng hai công thức đó vào từng thí dụ cụ thể.

Mục đích nghiên cứu của đề tài là hướng dẫn học sinh cách chứng minh hai công thức gắn với hai bài toán tương ứng, đồng thời hướng dẫn học sinh cách phân tích và vận dụng hai công thức đó vào từng thí dụ cụ thể.

PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC, các dạng lý thuyết về phương trình lượng giác, các bài tập về phương trình lượng giác, các dạng toán về lượng giác, các bài tập cơ bản về lượng giác, giáo án bài giảng về lượng giác và phương trình lượng giác