TIẾT 3 TOÁN T140

Tiết 3. Toán (tiết 116)LUYỆN TẬPI. Mục tiêu: - Thực hiện phép cộng hai phân số, cộng một số tự nhiên với phân số, cộng một phân số với số tự nhiên. - Bài tập cần làm: bài 1, bài 3. - HS khá giỏi làm bài 2.II. Các hoạt động dạy - học:Hoạt đ ộng của thầy Hoạt động của tr òA. Phần giới thiệu1. Ổn đònh[r]

Phân công coi Kiểm tra Toán ngày thứ Năm (22/04/2010)-Thời gian: Tiết 3 (chiều): -Các thầy cô coi KT: Bình, Nam, Nghiệp, Hùng(T), Hiền (T), Vân.

Chương trình Toán Tiểu học là một công trình khoa học mang tính truyềnthống và hiện đại. Việc dạy Toán Tiểu học phải được đổi mới một cách mạnh mẽvề phương pháp, về cung cách lên lớp, về chấm chữa và đánh giá học sinh.Nghiên cứu chương trình Toán lớp 3 chúng ta thấy rằng[r]

PHỊNG GD& ĐT ĐĂK SONG TRƯỜNG NGUYỄN VIẾT XN LỊCH BÁO GIẢNG BUỔI SÁNG L ớp: 2B Tuần : 23Thứ ngày Tiết Môn Bài dạy Ghi chúBA2/21Tập đọc Luyện đọc : Bác só Sói2Tập đọc3Toán Ôâân số bò chia- Số chia - Thương4Chính tả Rèn chữ : Bác só SóiNĂM24/ 121Toán Ôân bảng chia 32Toán3LT& câu Ôn từ[r]

Ngày soạn: 04/08/2008Số tiết: 2 tiếtLUYỆN TẬP: HỆ TỌA ĐỘ TRONG KHÔNG GIAN(Chương trình chuẩn)I. Mục tiêu: Học xong 2 tiết này học sinh nắm vững lý thuyết giải thành thao về badạng toán cơ bản sau:1) Về kiến thức: + Toạ độ, biểu thức toạ độ và tích vô hướng của hai vectơ.+ Toạ độ của một điểm.+ Phươn[r]

1. Tên hồ sơ dạy học:
“Vận dụng kiến thức Toán vào giải bài toán
bằng cách lập hệ phương trình liên quan đến môn vật lý”
2. Mục tiêu dạy học:
Kiến thức:
Học sinh giải được bài toán bằng cách lập hệ phương trình (hoặc lập phương trình) có nội dung về các bài tập liên quan đến chuyển động (môn vật[r]

Phân hối chơng trình toán 8Cả năm: 35 tuần x 4 tiết/tuần = 140 tiếtHọc kỳ I: 18 tuần x 4 tiết/tuần = 72 tiếtHọc kỳ II: 17 tuần x 4 tiết/tuần = 68 tiếtPhân chia theo học kỳ và tuần họcCả năm Đại số 70 tiết Hình học 70 tiếtHọc kỳ I: 18 tuần 72 tiết40 tiết14 tuần đầu x 2 tiết = 24 tiết 4 tuần cuối x 3[r]

A- đặt vấn đề1- Lý do chọn chuyên đề.Chúng ta đã và đang nói nhiều đến vấn đề cải tiến, đổi mới phơng pháp dạy- học (PPDH) nói chung và phơng pháp dạy- học Toán (PPDHT) ở trờng phổ thông nói riêng trong suốt thời gian qua. Thực tế, cũng đã bớc đầu thu đợc những kết quả đáng khích lệ. Tuy vậy, một số[r]

MÔN TOÁN (Áp dụng từ năm học 2006 - 2007) Cả năm: 35 tuần x 3 tiết/tuần = 105 tiết. Học kì I: 18 tuần x 3 tiết/tuần = 54 tiết. Học kì II: 17 tuần x 3 tiết/tuần = 51 tiết.

2.2. Học kì 2: Gồm 17 tuần dạy trong 85 tiết+ Chơng 3: (30 tiết tiếp theo)+ Chơng 4: Số đo thời gian. Toán chuyển động đều ( 17 tiết )+ Chơng 5: Ôn tập cuối năm học ( 36 tiết ) 2 tiết kiểm tra định kì giữa kì 2 và cuối kì 2.3. Đặc điểm tâm lí lứa tuổi học sinh tiểu học - Các em HS tiểu học ở lứa tuổ[r]

PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH TOÁN 7 HỌC KỲ II7 LỚPCả năm 37 tuần x 4 tiết/ tuần : 140 tiết Học kỳ I: 19 tuần x 4 tiết/tuần: 72 tiết Học kỳ II: 18 tuần x 4 tiết/tuần: 68 tiết Cả năm 140 tiết Đại số 70 tiết Hình học 70 tiếtHọc kì 1: 19 tuần (72 tiết)40 tiết14 tuần đầu x 2 tiết = 28 tiết4 tuần tiếp x 3 tiết[r]

NỘI DUNG HỌP PHHS KHỐI 12 (lần 1, ngày 04/04/2010)1) Báo cáo về thực hiện chương trình học tập khối 12:- Đã hoàn thành chương trình và đã tổ chức thi HKII các môn không có thi tốt nghiệp năm 2010;- Những môn có thi TN (Toán, Văn, Anh văn, Hoá, Lịch Sử và Địa lí) sẽ thi đề chung của Sở Giáo dục từ 19[r]

Bài giảng điện tửToán 3Tuần 9 - Tiết 42Kiểm tra bài cũ:Hình bên có mấy góc vuông?Aa.1 góc vuôngb.2 góc vuôngc.3 góc vuôngd.4 góc vuôngBDC

Thứ ba ngày 27 tháng 10 năm 2009TOÁN : LUYỆN TẬP (Tiết 46)Bài 1: Kiểm tra bài cũ1. Gia đình em gồm những ai?2. Mọi người trong gia đình em sống với nhau như thế nào?3.

PHÒNG GD&ĐT HUYỆN HÒA VANGTrường THCS Nguyễn Tri Phương  KIỂM TRA 1 TIẾT NH: 2007 - 2008 (/ MÔN: TOÁN LỚP 6 (Tiết 29)Họ và tên học sinh: Lớp: 6/3B./ TRẮC NGHIỆM (3,0 điểm) Khoanh tròn câu trả lời đúng nhất (mỗi câu đúng 0,25 điểm)Câu 1: Hình vẽ (H.01) ta cóa) ·yOm = ·xOm = ·xOy2b) ·xOm = ·[r]

Nguyễn Văn Tiến Trờng Tiểu học B Trực ĐạiTuần 11 Ngày soạn: 27 / 10 / 2008 Ngày dạy: Từ 3 đến 7 /11 / 2008 Thứ 2 ngày 3 tháng 11 năm 2008Âm nhạc Bài 11đã soạn ở G A buổi 1Kể chuyệnÔn tập giữa kỳ I.đã soạn ở G A buổi 1Thực hành kiến thức ToánLuyện toán :Ôn tiết 50I.Mục tiêu : - Hình thành cho hs k[r]

KHUNG PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH
DẠY THÊM MÔN TOÁN 6 (30 buổi = 90Tiết / năm)
NĂM HỌC 2015-2016

Họ và tên:
Chức vụ: Giáo viên
Chuyên môn: Toán – Tin
Nhiệm vụ được phân công: Dạy Toán các lớp :
Buổi 1: Ôn tập về tập hợp và các dạng toán liên quan đến tập N
Tiết 1:Tập hợp N và[r]

Chuyên đề dạy tiết luyện tậpI/ Lý do chọn chuyên đề:Trong chơng trình toán THCS số tiết luyện tập chiếm 31,3%,trong đó môn toán 6 chiếm tỉ lệ 32,1%, toán 7 chiếm tỉ lệ32,9%, toán 8 chiếm tỉ lệ 27,9%, toán 9 chiếm tỉ lệ 32,1%.Trong giảng dạy Gv thờng coi tiết luyện tập là tiết chữa bài tập cho học si[r]

Kế hoạch giảng dạy phụ đạo khối 10 Cơ Bản năm học 2009-2010Trường THPT Phước ThiềnTổ Sinh – Hóa Kế Hoạch Dạy Học Phụ ĐạoNhóm Hóa Năm Học 2009 – 2010 ** **kế hoạch thực hiện dạy học phụ đạo lớp 10 năm học 2009 – 2010có nội dung và thời gian cụ thể như sauTuần Bài Mục đíchTuần 128/9 – 3/10/09Tiết 1,2T[r]

Trong chương trình toán lớp 5 hiện hành, mạch kiến thức số học có nội dung về tỉ số phần trăm và giải toán về tỉ số phần trăm . Nội dung này được đưa vào chính thức là 7 tiết , trong đó có 1 tiết cung cấp về khái niệm tỉ số phần trăm, 3 tiết giải toán về tỉ số phần trăm và 4 tiết luyện tập. Còn lại[r]