TRÁCH NHIỆM CỦA CÔNG CHỨC TRONG THỰC THI CÔNG VỤ

TRÁCH NHIỆM CÔNG VỤ TRONG LUẬT CÁN BỘ, CÔNG CHỨC
Trách nhiệm công vụ là một khái niệm mang tính chất chính trị, đó là việc cán bộ, công chức tự ý thức về quyền và nhiệm vụ được phân công cũng như bổn phận phải thực hiện các quyền và nhiệm vụ đó. Trách nhiệm trong hoạt động công vụ của công chức có[r]

th c trạng th c hiện pháp luật về trách nhiệm pháp lý của công chứcMột số chủ trương, biện pháp quy chế, chính sách nhằm ngăn ngừa,đấu tranh chống tham nhũng, lãng phí quy định chưa hợp lý, chặt chẽ, tínhkhả thi cao, còn ít hiệu quả;… việc th c hiện còn nửa vời, còm mang tínhhình thức, thiếu[r]

Năng lực thực thi công vụ của công chức ở tỉnh Xaynhabuly, nước CHDNND LàoNăng lực thực thi công vụ của công chức ở tỉnh Xaynhabuly, nước CHDNND LàoNăng lực thực thi công vụ của công chức ở tỉnh Xaynhabuly, nước CHDNND LàoNăng lực thực thi công vụ của công chức ở tỉnh Xaynhabuly, nước CHDNND LàoNăng[r]

- Yêu cầu về phẩm chất chính trị, đạo đứcPhẩm chất, bản lĩnh chính trị là yêu cầu quan trọng cơ bản nhất đối với đội ngũcán bộ, công chức nói chung và đội ngũ cán bộ, công chức Thủ đô nói riêng. Đó là sựtrung thành với mục tiêu, lý tưởng của Đảng, tin tưởng vào con đường đổi mới do Đản[r]

Quản lý hoạt động bồi dưỡng kĩ năng giao tiếp công vụ cho cán bộ, công chức cấp phường thành phố Thái Nguyên (LV thạc sĩ)Quản lý hoạt động bồi dưỡng kĩ năng giao tiếp công vụ cho cán bộ, công chức cấp phường thành phố Thái Nguyên (LV thạc sĩ)Quản lý hoạt động bồi dưỡng kĩ năng giao tiếp công vụ cho[r]

Phân tích trách nhiệm vật chất của công chức khi gây thiệt hại đối với tài sản nhà nước
Công chức có hành vi vi pham cac quy định của pháp luật làm mất mát, hư hỏng trang thiết bị hoặc gây ra thiệt hại về tài sản của cơ quan, tổ chức, đơn vị thì phải chịu trách nhiệm vật chất. Trách nhiệm vật chất đ[r]

MỤC LỤC
MỞ ĐẦU 1
1. Tính cấp thiết của đề tài 1
2. Tình hình nghiên cứu liên quan đến đề tài 4
3. Mục đích và nhiệm vụ của Luận văn 7
4. Đối tượng, phạm vi nghiên cứu 8
5. Cơ sở lý luận, thực tiễn và phương pháp nghiên cứu 8
6. Ý nghĩa lý luận và thực tiễn của luận văn 9
7. Kết cấu luận văn 9
Chươ[r]

CHƯƠNG 1
NHỮNG VẤN ĐỀ LÝ LUẬN VỀ PHỔ BIẾN, GIÁO DỤC PHÁP LUẬT VỀ GIAO THÔNG
1.1 Khái niệm, mục đích, vai trò của phổ biến, giáo dục pháp luật về giao thông.
1.1.1 Khái niệm phổ biến, giáo dục pháp luật về giao thông:
Trong lịch sử phát triển của xã hội loài người, Nhà nước và pháp luật là hai khái n[r]

-Chứng chỉ ngoại ngữ.Trình độ các chứng chỉ phụ thuộc vào các yêu cầu vị trí tuyển dụng củacơ quan tuyển dụng.Những người thuộc một trong các điều kiện sau đây không được đăngký dự tuyển bao gồm:- Không cư trú tại Việt Nam.- Mất hoặc hạn chế năng lực hành vi dân sự.- Đang bị truy cứu trách[r]

powerpoint chi tiết về vấn nạn tham nhũng
Trên thế giới có nhiều định nghĩa khác nhau về tham nhũng. Ở Việt Nam, khái niệm tham nhũng được quy định tại Luật phòng, chống tham nhũng năm 2005. Theo đó, tham nhũng là hành vi của người có chức vụ, quyền hạn đã lợi dụng chức vụ, quyền hạn đó vì vụ lợi1[r]

Có thể nói CCTTHC theo cơ chế “một cửa” là một bức tiến lớn trong chương trình cải cách hành chính, với phương thức làm việc mới, cơ chế này tạo ra sự tự giám sát, kiểm tra lẫn nhau trong hệ thống cơ quan hành chính nhà nước từ trung ương đến địa phương nhằm giải quyết công việc liên quan đến tổ chứ[r]

Kiểm tra văn bản là việc xem xét, đánh giá và kết luận về tính hợp pháp của văn bản nhằm phát hiện những nội dung trái pháp luật, kịp thời đình chỉ việc thi hành, huỷ bỏ hoặc bãi bỏ văn bản có nội dung sai trái, bảo đảm tính hợp hiến, hợp pháp và tính thống nhất của hệ thống pháp luật. Đồng thời, ki[r]

MỤC LỤC
LỜI NÓI ĐẦU 1
CHƯƠNG 1 2
MÔ HÌNH QUẢN TRỊ CÔNG MỚI TẠI CÁC NƯỚC PHÁT TRIỂN 2
1.1. Quản trị công mới. 2
1.2. Một số đặc trưng của mô hình quản trị công mới 2
1.2.1. Hiệu quả hoạt động quản lý 2
1.2.2. Phi quy chế hóa 2
1.2.3. Phi tập trung hóa 3
1.2.4. Áp dụng một số yếu tố của cơ chế thị trư[r]

thì nhu cầu cũng như tư duy của con người cũng ngày một phát triển, phong phútheo và từ đó cũng hình thành các hình thức văn bản như soạn thảo, phê duyệt,ký văn bản, chuyển, tiếp nhận văn bản ………Công tác văn thư là công tác quan trọng không thể thiếu trong việc thựchiện chức năng, nhiệm vụ củ[r]

thế giới thay đổi về cơ bản, đòi hỏi chúng ta phải đổi mới về tổ chức và hoạt độngcủa hành chính nhà nước để có thể đáp ứng kịp với diễn biến của tình hình và tốcđộ phát triển của thời đại.Nâng cao năng lực, hiệu lực, hiệu quả hành chính nhà nước là những tácđộng có chủ định nhằm làm cho hoạt động h[r]

cho biết:1. Nhiệm vụ của cơ quan chủ trì soạn thảo nghị định?2. Để tiến hành thẩm định đề nghị xây dựng nghị định, cơ quan nào chịu tráchnhiệm chủ trì? Cơ quan nào có trách nhiệm phối hợp? Nội dung thẩm định đề nghịxây dựng nghị định tập trung vào những vấn đề nào?3. Bộ, cơ quan ngang bộ trìn[r]

Chuyên đề: TỔ CHỨC VÀ HỌAT ĐỘNG CỦA BỘ MÁY HÀNH CHÍNH NN
Chuyên đề: ĐỘI NGŨ CÁN BỘ, CÔNG CHỨC
Chuyên đề: TÀI PHÁN HÀNH CHÍNH
Chuyên đề : QUẢN LÝ NHÀ NƯỚC VỀ LĨNH VỰC TƯ PHÁP
Đối với Quảng Ngãi, trong những năm qua, thực hịên NQ TW3, TW 7 (khóa VIII), bộ máy chính quyền các cấp được tập trung[r]

ưu điểm: phần lớn đội ngũ cán bộ, cụng chức có bản lĩnh chính trị vững vàng, trung thành với sự nghiệp cách mạng. Trình độ học vấn cao (trên 64,5%đhọc trở lên). được đào tạo về lý luận chính trị, quản lý NN, đáp ứng được yêu cầu công việc của thời kỳ KTTT, hội nhập quốc tế, giữ vững phẩm chất đạo đ[r]

nói chuyện cho thích hợp với từng đối tượng: Những người bận rộn thườngthích cách tiếp cận trực tiếp, nói ngắn gọn và hạn chế nói chuyện phiếm. Nhữngngười khác thì thích nói chuyện thân mật hơn. Bên cạnh đó, giao tiếp điện thoạinên trả lời thẳng vào vấn đề, tránh những câu trả lời dài dòng thường gâ[r]

Chương I
NHỮNG QUY ĐỊNH CHUNG
Điều 1. Phạm vi điều chỉnh và đối tượng áp dụng
Luật này quy định về cán bộ, công chức; bầu cử, tuyển
dụng, sử dụng, quản lý cán bộ, công chức; nghĩa vụ, quyền của
cán bộ, công chức và điều kiện bảo đảm thi hành công vụ.
Điều 2. Các hoạt động công vụ của cán bộ công[r]