ĐỂ ĐI BỘ VÀ QUA ĐƯỜNG AN TOÀN

1’ Mục tiêu : Biết ý nghĩa của việc đi bộ và qua đường an toàn. -Trực quan : Tranh phóng to (SGK/ tr 26) -GV đưa 4 tình huống (SGK/ tr 26) -Nhận xét. Chốt ý. Kết luận (STK / tr 26). -Đi bộ cần qua sát đường đi, quan sát kĩ xe qua lại. Nếu thấ[r]

Hướng dẫn trẻ an toàn khi đi bộ trên đường Chúng ta thường để trẻ tự ý ra đường mà không có một hướng dẫn, chỉ bảo nào cụ thể, hoặc nếu có thì cũng chỉ là những lời dặn dò chung chung, hời hợt, dặn mà không để ý xem việc thực hiện của trẻ như thế nào? Sự hời hợ[r]

Hoạt động II: Qua đường an tồn Thứ sáu ngày 22 tháng 10 năm 2010An Toµn Giao Th«ng: Kĩ năng đi bộ và qua đường an tồnHình 1Các hình nói về nội dung gì ? Mọi người tham gia giao thông trong hình như thế nào ? Thứ saùu ngày 22 tháng 10 năm 2010An Toµn Giao Th«ngKĩ năng [r]

Hoạt động 2 : Thực hành đi qua đường - Hs trả lời. - chia nhiều nhóm lần lượt các nhóm biểu diễn. - Hs trả lời. - Nhìn tín hiệu đèn - Nơi có vạch đi bộ qua đường. - Đi xuống đường quan sát Chia nhóm đóng vai : một em đóng vai người lớn, một em đ[r]

* Kết luận : Nếu vỉa hè có vật cản không đi qua thì người đi bộ có thể đi xuống lòng đường, nhưng cần đi - Hs chia nhóm - Hs thảo luận - Hs trả lời - Hs trả lời. - Hs trả lời. - Hs lắng nghe. sát vỉa hè nhờ người lớn dắt qua khu vực đó. Hoạt động 3[r]

5. Những việc trẻ không nên làm khi đi qua đường Không kêu gọi hoặc chạy theo người khác khi đang đi qua đường: Cha mẹ cần dặn trẻ nếu đang đi trên đường mà gặp bố mẹ hay người quen, ngay cả khi trẻ nhìn thấy họ đang ở rất gần mình cũng không nên gọi hay chạ[r]

Thứ sáu ngày 22 tháng 10 năm 2010An Toµn Giao Th«ng:¤n bµi còĐường hai chiềuĐường bộ giao nhau với đường sắt có rào chắnĐường bộ giao nhau với đường sắt không có rào chắn Thứ sáu ngày 22 tháng 10 năm 2010An Toµn Giao Th«ng:¤n bµi còĐường dành cho người đi bộ sang ngangCầu[r]

Giáo viên: Đỗ Thị DuyênPHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HUYỆN ĐIỆN BIÊNTrường Tiểu học số 1 – Núa Ngam. KIỂM TRA BÀI CŨKIỂM TRA BÀI CŨ1.Em hãy quan sát tranh sau và cho biết tên các 1.Em hãy quan sát tranh sau và cho biết tên các loại biển báo giao thông ở trong hình vẽ?loại biển báo giao thông ở trong hì[r]

Thứ 4 ngày 28 tháng 10 năm 2009An Toµn Giao Th«ng:¤n bµi còĐường hai chiềuĐường bộ giao nhau với đường sắt có rào chắnĐường bộ giao nhau với đường sắt không có rào chắn Thứ 4 ngày 28 tháng 10 năm 2009An Toµn Giao Th«ng:¤n bµi còĐường dành cho người đi bộ sang ngangCầu vượ[r]

dơtayxinthìvượtnhư lạithếhaynào?đichiềungượclànào?người đi bộ quathếnào?xeđạpphảiđinhưthếđường khi muốn rẽ hoặc thay đổiđường?)làn đường?7. Tại sao xe đạp phải đi vàolàn đường sát bên phải?Em có nhận xét gì về 2 người đi xe đạp.(Số1 và số 2)

Chúng ta nên ghi nhớ khi đi đường không được đá bóng, không được chạy lao ra đường, không TRANG 18 TRANG 19 TRANG 20 Nếu đường không có vỉa hè, người đi bộ đi ở vị.[r]

*GV kết luận:Muốn đảm bảo an toàn khi đi đường trẻ em phải đi xe đạp nhỏ, xe phải tốt, có đủ các bộ phận, đặc biệt là phanh và đènHĐ2: Những qui định để đảm bảo an toàn khi đi đường.10’- GV hướng dẫn HS quan sát tranh và sơ đồ, yêu cầu:+ Chỉ trên sơ đ[r]

-Kết luận (SGV/ tr 13) Hoạt động 3: An toàn khi đi trên đường. Mục tiêu : Học sinh biết khi đi học, đi chơi trên đường phải chú ý để bảo -Thảo luận nhóm . + Đại diện nhóm trình bày. + Nhờ người lớn lấy hộ. + Không đi và khuyên bạn không nên đi[r]

Biển đường cấmBiển cấm người đi bộBiển cấm đi ngược chiềuAn toàn giao thông Thứ ba ngày 10 tháng 11 năm 2009Bài 3: Biển báo hiệu giao thông đường bộ1. Biển báo nguy hiểmAn toàn giao thôngQuan sát và nêu đặc điểm của biển báo 204, 210, 211 về: + Hình dáng? + Màu sắc? + Hình vẽ[r]

Giáo viên dạy:LÊ THỊ KIM VÂNGiáo viên dạy:LÊ THỊ KIM VÂN AN TOÀN TRÊN ĐƯỜNG ĐI HỌCKiỂM TRA BÀI CŨNêu những tai nạn xảy ra trên đường đi học và em đã làm gì?Khi đi bộ trên đường có vỉa hè thì em cần phải đi như thế nào?Để tránh những tai[r]

•Học luật an toàn giao thông đường bộ.•Khi đi đường phải quan sát kĩ các biển báo GT.•Đi xe đạp sát lề đường bên phải, đội mũ bảo hiểm khi tham gia giao thông.•Đi bộ trên vỉa hè hoặc bên phải đường.•Không đi hàng ba, hàng tư, vừa đi vừa[r]

TRƯỜNG TIỂU HỌC CAM LỢIGiáo viên: PHAN THỊ HIỀN Thứ năm ngày 21 tháng 10 năm 2010Thứ năm ngày 21 tháng 10 năm 2010An toàn giao thôngAn toàn giao thôngBài 4: Bài 4: Đi bộ và qua đường an toànĐi bộ và qua đường an toànHoạt động1Hoạt động1 Quan sát tranh và nêu[r]

không có rào chắn423 (a,b). Đờng dành cho ngời đi bộ sang ngang.424 (a,b). Cầu vợt qua đờng cho ngời đi bộ Hoạt động 2.Tìm hiểu các biển báo hiệu giao thông mới:Thứ ngày tháng 11 năm 2009An toàn giao thông423 (a,b). Đờng dành cho ngời đi bộ sang ngang[r]

là 70 điểm. Mỗi thí sinh trả lời một câu hỏi đúng được 10 điểm. Điểm tối đa ở phần thi này cho cả đội là 210 điểm. Khi đi bộ trên đường không có vỉa hè, em phải đi như thế nào để đảm bảo an toàn? A. Đi giữa lòng đường.B. Đi sát lề bên trái. C[r]

- Tiến hành :- Nêu câu hỏi , yêu cầu học sinh suy nghĩ và trả lời .+ Hoạt động 3 : Những quy định đi trênđường bộ có đường sắt cắt ngang .- Nêu câu hỏi yêu cầu học sinh trả lời .* Kết luận : Không đi bộ hoặc ngồi chơitrên đường sắt , không ném đá , đất vào đoàn tàu gây ta[r]