TIẾT 57 ĐẠI 8 LIÊN HỆ GIỮA THỨ TỰ VÀ PHÉP CỘNG

⇒- 2004 + ( - 777) > -2005 + ( - 777)Theo tính chất liên hệ giữa thứ tự và phép cộng. Có 2 < 3 ( vì 3 = 9 )⇒2 + 2 < 3 + 2 Hay 2 + 2 < 5Hoạt động 5 : LUYỆN TẬP ( 7 phút)Bài 1 (a, b) Trang 37 SGK ( Đưa đề bài lên bảng phụ hoặc màn hình)Bài 2: (a[r]

Chương IV: BẤT PHƯƠNG TRÌNH BẬC NHẤT MỘT ẨN •Tiết 57: LIÊN HỆ GIỮA THỨTỰ VÀ PHÉP CỘNG1/ Nhắc lại về thứ tự trên tập hợp số ∈∈ * BiÓu diÔn sè thùc trªn trôc sè:* ¸p dông:. 0 3 -2 -1,3 2 * Ví dụ :

1. Nhắc lại về thứ tự trên tập hợp sốKhi so sánh hai số thực a và b xảy ra 1 trong 3 trường hợp sau:2. Bất đẳng thứcHệ thức dạng a < b ( hay a > b, a b, a b ) là bất đẳng thức và gọi a là vế trái, b là vế phải của bất đẳng thức. ≤ ≥?2a = b hoặc a > b hoặc a < b - 4[r]

Họat động của HS Nội dung GV treo trục biểu diễn trên HS xem trục biểu diễn và tự 1/ Liên hệ giữa thứ tự và phép bảng (trang 37 SGK) Hướng dẫn học sinh nhận xét chiều của các BĐT trên cùng, HS rút ra tính chất và gọi một số em tập phát biểu tính chất trên Cho HS áp dụng ?2 Nhậ[r]

phương tiện giao thông đượcđi trên quãng đường có biểnquy định là 20km/h. Nếu một ôtô đi trên đường đó có vận tốclà a (km/h) thì a phải thoả mãnđiều kiện nào trong các điềukiện sau:2020Tốc độ tối đa cho phépA. a >20B. a C. a ≤ 20D. a ≥ 20TIẾT 57 -LIÊN HỆ GIỮA TH[r]

phương tiện giao thông được đi trên quảng đường có biển quy đònh là 20km/h. Nếu một ô tô đi trên đường đó có vận tốc là a thì a phải thoả mãn điều kiện nào trong các điều kiện sau:a ≥ 20 a ≤ 20 a < 220 HƯỚNG DẪN TỰ HỌCBÀI VỪA HỌC:- Nắm chắc các tính chất của bất đẳng thức.- Làm bài 3 Sg[r]

a < 20 ; TRANG 14 HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ -Nắm vững tính chất liên hệ giữa thứ tự và phép cộng viết dưới dạng công thức và phát biểu bằng lời.[r]

Chương IV: BẤT PHƯƠNG TRÌNH BẬC NHẤT MỘT ẨN SỐ LIÊN HỆ GIỮA THỨ TỰ VÀ PHÉP CỘNG I. Mục tiêu: 1,Kiến thức: - HS hiểu khái niệm bất đẳng thức và thật ngữ " Vế trái, vế phải, nghiệm của bất đẳng thức . Hiểu và biết cách sử dụng các thuật ngữ cần thiết khác để diễn đạt bài gi[r]

b) Dự đoán kết quả : Nhân cả hai vế của bất đẳng thức -2 &lt; 3 với số c âm thì được bất đẳng thức nào ?b) - 2. c &gt; 3. ca) 690 &gt; - 1035 hay - 2. (-345) &gt; 3. (-345)* -2 &lt; 3?3 - 2.(- 2) &gt; 3. (-2)( với c &gt; 0 ) * Tính chất : (SGK/ 38).Thứ ba, ngày 17 tháng 0[r]

1. Bất đẳng thức1. Bất đẳng thứcHệ thức dạng a b, a ≥ b, a ≤ b) được gọi là bất đẳng thứca gọi là vế trái, b gọi là vế phải của bất đẳng thức.2. Liên hệ giữa thứ tự và phép cộnga) TÍnh chất: Khi cộng cùng một số vào hai vế của một bất đẳng thức ta được một bất đẳng thức mới cùn[r]

Chương IV. Bất phương trình bậc nhất một ẩnTiết 57 : LIÊN HỆ THỨ TỰ VÀ PHÉP CỘNG1-Nhắc lại thứ tự trên tập hợp số2-Bất đẳng thứcTa gọi hệ thức dạng a &gt; b (hoặc a &lt; b hoặc a b hoặc a b) là bất đẳng thức và gọi a là vế trái , b là vế phải của bất đẳng t[r]

thứ tự và phép cộng *Tính chất: (SGK/ 36) Tính chất trên dùng để so sánh hai số hoặc chứng minh BĐT Ví dụ 2: (SGK/ 36) Ví dụ: chứng tỏ 5 + (-3) &lt; 5 + (-1) Theo tính chất nhóm -&gt; giới thiệu tính chất. GV cho ví dụ áp dụng tính chất. - Cho học sinh làm ? 3. - GV hướng dẫn ?[r]

NhiÖt liÖt chµo mõng c¸c thÇy c« vÒ dù héi thigi¸o viªn giái côm II TiÕt 57 liªn hÖ gi÷a thø tù vµ phÐp céng®¹i sè 8 Chơng IV:bất phơng trình bậc nhất một ẩn * Kiến thức cơ bản trong chơng IV1.Liên hệ giữa thứ tự và phép cộng ,liên hệ giữa <[r]

Chương IV bất phương trình bậc nhất một ẩnTiết 57 liên hệ giữa thứ tự và phép cộng1. Nhắc lại về thứ tự trên tập hợp số Khi so sánh hai số a và b, xảy ra một trong ba trường hợp sau : . Số a bằng số b, kí hiệu a = b. Số a nhỏ hơn số b, kí hiệu a &lt; b .[r]

Chương IV:Bất phương trình bậc nhất một ẩnTiết 57: Liên hệ giữa thứ tự và phép cộng1.1.Nhắc lại thứ tự trên tập hợp sốNhắc lại thứ tự trên tập hợp số? ? TTập hợp số thực khi so sánh hai số bất kì thì chúng xảy ra những trưập hợp số thực khi so sánh ha[r]

Hoạt động 3: “Liên hệ giữa thứ tự và phép cộng”. GV phát phiếu - HS tự nghiên cứu sách giáo khoa. - HS làm việc cá nhân rồi trao đổi ở nhóm. Ví dụ: 1,53 &lt; 1,8 12 218 3

Gi¸o viªn : NguyÔn Minh §øcTr­êng trung häc c¬ së Kim Ho¸M«n: §iÒn dÊu &lt;, &gt;, ≤, ≥ vµo « vu«ng thÝch hîp:a, 12+(-8) 9+(-8) b, 13-19 15-19 c, (-4)2+7 16+7 C©u hái:Ph¸t biÓu tÝnh chÊt liªn hÖ gi÷a thø tù vµ phÐp céng?? Tính chất: Khi cộng cùng một số vào cả hai vế của một bấ[r]

H íng dÉn vÒ nhµ-N¾m v÷ng tÝnh chÊt liªn hÖ gi÷a thø tù vµ phÐp céng (viÕt d íi d¹ng c«ng thøc vµ ph¸t biÓu b»ng lêi ).- Bµi tËp vÒ nhµ : 2/ b ; 3 ( SGK/ 37 ). 1 ; 2 ; 3 ; 4 ; 7; 8 ( SBT / 37 ). Bµi4: ( B i 9 / SBT – 42 )à Cho a + 2 &gt; 5 . Chøng tá a &gt; 3 . §iÒu ng îc l¹i lµ g× ?[r]

4.Củng cố:Cho H làm bài tập 1a) S b) Đc) Đ d) Đ** Bài tập củng cố t/c: Trong các cách suy sau cách nào đúng cách nào sai?a &lt;b a + c&lt; b + c.a b a + c b + c.a b a + c &lt; b + c a &gt; b a + c &gt; b + c Các tính chất của bất đẳng thức5.HDVN: Bài 2; 3; 4/37( sgk)Tiết[r]

Ngày soạn: Ngày giảng: Tiết 59 luyện tậpI. Mục tiêu:1, Kiến thức: - Biết nhắc lại các tính chất liên hệ giữa thứ tự và phép cộng, liênhệ giữa thứ tự và phép nhân, tính chất bắc cầu của thứ tự.2, Kỹ năng - Vận dụng phối hợp các tính chất của [r]