ĐỔI MỚI CÔNG TÁC QUẢN LÝ TRONG NHÀ TRƯỜNG

phục vụ dạy và học; công khai về tài chính). Tiếp tục kiểm tra việc thực hiện các cuộc vận động và phong trào “học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”, "Nói không với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục, nói không với vi phạm đạo đức nhà giáo và việc cho[r]

giáo dục được nhà trường chỉ đạo quyết liệt, tháng nào cũng được nhắc nhởtrong họp HĐNT, để đạt chỉ tiêu chất lượng giáo dục, nhà trường giao phảiphấn đấu bằng nhiệt huyết của mình để giáo dục giảng dạy học sinh đạt chấtlượng thật sự. Nhà trường đưa ra nhiều biện pháp như: Khảo[r]

Nghị quyết Hội nghị lần thứ II khoá VIII của Ban chấp hành Trung ươngĐảng Cộng sản Việt Nam đã khẳng định: “…Thực sự coi giáo dục - đào tạo làquốc sách hàng đầu. Nhận thức sâu sắc giáo dục - đào tạo cùng với khoa học vàcông nghệ là nhân tố quyết định tăng trưởng kinh tế và phát triển xã hội, đầu tư[r]

10kinh nghiệm kịp thời thống nhất chỉ đạo thực hiện. Thông qua các hình thứckiểm tra như vậy không ngừng đạt chỉ tiêu 100% giáo viên được kiểm tra từ 1đến 2 hình thức trên mà còn hình thành cho giáo viên thói quen chủ động trongmọi công việc, giáo viên không ỉ lại, hoặc tâm lý giáo viên là chờ kiểm[r]

UBND TỈNH QUẢNG TRỊ CỘNG HOÀ Xà HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMSỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Số: 386/GD&ĐT Đông Hà, ngày 13 tháng 04 năm 2010 “V/v Tập huấn ứng dụng CNTT trong giảng dạy cho giáo viên Tiểu học, Mầm non TP Đông Hà”Kính gửi: Trưởng phòng GD&ĐT Thành[r]

Trong các nhà trường, công tác quản lý học viên có vị trí quan trọng trong quá trình giáo dục, đào tạo. Trước sự phát triển kinh tế, chính trị xã hội của đất nước; sự phát triển của nhiệm vụ xây dựng bảo vệ Tổ quốc, xây dựng nhà trường, đào tạo cán bộ trong thời kì mới đang đặt ra những yêu cầu cao[r]

người. - Nhà trường có: 02 Tổ chuyên môn và 01 Tổ Văn phòng; có Chi bộ Đảng và các đoàn thể: Công đoàn; Đoàn Thanh niên; Đội Thiếu niên. II. Nhiệm vụ trọng tâm năm học 1. Quán triệt, triển khai và chỉ đạo thực hiện nghiêm túc Chỉ thị của Bộ GD và các văn bản hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ năm[r]

giả thực hiện trên cơ sở nghiên cứu lý luận về quản lý, quản lý giáo dục, quản lý nhà trường, quản lý công tác học sinh. Bên cạnh đó tác giả phân tích thực trạng học sinh và thực trạng quản lý công tác học sinh của trường. Từ đó đã khẳng định đ[r]

5. việc triển khai sử dụng các phần mềm dạy học , thiết bị dạy học điện tử , đáp ứng yêu cầunội dung chương trình và sách giáo khoa mới ?IV NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC – ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC .1. Đánh giá việc dạy học theo chuẩn kiến thức kỹ năng của chương trình và đổi mới phươ[r]

PHÒNG GD&amp;ĐT HẢI LĂNG CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG THCS HẢI THỌ Độc lập - Tự do - Hạnh phúc KẾ HOẠCH THỰC HIỆN CÔNG TÁC ĐỔI MỚI CÔNG TÁC QUẢN LÍ GIÁO DỤC Giáo viên: Nguyễn Ngọc Thanh. Chức vụ: Hiệu TrưởngI/ Đặc điểm về tình hình đổi mới <[r]

- Nhân viên phải mặc trang phục trong khi nấu ăn: đeo tạp dề, đội mũ khichế biến, đeo khẩu trang trước khi chia thức ăn và rửa tay bằng xà phòng tiệt trùng.- Hàng ngày trước khi bếp hoạt động, nhà trường đã có kế hoạch phân côngcụ thể các nhân viên cấp dưỡng thay phiên nhau đến sớm làm[r]

cơ quan và mối quan hệ giữa các cơ quan của tổ chức Đảng với các cơ quancủa Chính phủ, của các Bộ, ngành, giữa Trung !ơng với địa ph!ơng và giữacác cấp chính quyền địa ph!ơng.4. Xây dựng đội ngũ cán bộ chính quyền cơ sở (x, ph!ờng, thị trấn),theo quan điểm mới về tổ chức mô hình chính quyền cấp cơ s[r]

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Số: 5073/BGDĐT-TTrV/v: Hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ thanh tra năm học 2010 - 2011CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập - Tự do - Hạnh phúc Hà Nội, ngày 24 tháng 8 năm 2010Kính gửi: Các Sở Giáo dục và Đào tạoCăn cứ Luật Giáo dục năm 2005, được sửa đổi, bổ sung một số điều[r]

Tổ chức cho các em lao động giữ gìn vệ sinh lớp học, trang trí và sắp xếp bàn ghế ngay ngắn, đẹp. Giáo dục ý thức giữ gìn vệ sinh chung, Dạy và học có hiệu quả: Nhà trường đã tập trung cho công tác đổi mới phương pháp nâng cao chất lượng dạy-học và trong năm học qua đã đạ[r]

đề tài chưa tập trung đề cập đến các vấn đề quản lý đào tạo thuộc trách nhiệm của đơn vòkhoa.Một số tác giả nghiên cứu về các vấn đề liên quan đến công tác đào tạo cho rằngnội dung của chương trình đào tạo bao gồm mục tiêu, nội dung, yêu cầu đào tạo; phân bốthời lượng của các môn học;[r]

TRƯỜNG TIỂU HỌC ĐIỀN HƯƠNGTỔ CHUYÊN MÔN 4-5Số : 04/BC-TCMCỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐỘC LẬP- TỰ DO- HẠNH PHÚCĐiền Hương, ngày 15 tháng 5 năm 2016BÁO CÁOTổng kết đánh giá công tác dự giờ -Thao giảng Tổ chuyên môn 4-5năm học 2015-2016Căn cứ kết quả đánh giá xếp loại dự giờ kiểm tra chuyê[r]