ĐỊNH LÝ THẶNG DƯ TRUNG HOA VÀ ỨNG DỤNG

... hiểu lý thuyết đồng điều kỳ dị vào việc chứng minh định lý liên quan đến định lý đường cong Jordan Tôi hi vọng tạo tài liệu tham khảo tốt cho người bắt đầu tìm hiểu Lý thuyết đồng điều kỳ dị hy... khoa học, giảng tác giả nghiên cứu liên quan đến Ứng dụng lý thuyết đồng điều kỳ dị vào việc chứng[r]

MÔN TOÁN MÔN TOÁN 11  (chuyên) A. NỘI DUNG ÔN TẬP 1.Đại số – số học – phương trình hàm : -    Phương pháp chứng minh phản chứng -    Phương pháp chứng minh quy nạp -    Đại cương hàm số -    Hàm số hợp – hàm s[r]

Bất đẳng thức được sử dụng rộng rãi trong nhiều ngành toán học khác nhau. Từ toán hàn lâm cho đến các ngành toán ứng dụng trực tiếp. Có lẽ tài liệu Các định lý và cách chứng minh Bất đẳng thức của Nguyễn Ngọc Tiến là một viên ngọc trong rừng tài liệu bất đẳng thức mà các bạn đã từng đọc.
Các bạn sẽ[r]

nguồn tài liệu tham khảo đã được công bố đầy đủ. Nội dung của luận văn làtrung thực , kết quả đạt được là hoàn toàn mới.Tác giả luận vănDương Thị Hồng Nhung4Lời cảm ơnLời đầu tiên tôi xin được bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc tới Thầy giáohướng dẫn – GS.TSKH.Lê Hùng Sơn. Người đã trực tiếp hướng dẫn, chỉ[r]

Giáo án được biên soạn chi tiết, cụ thể, vận dụng nhiều phương pháp giảng dạy tích cực, sáng tạo. Bài học thuộc Chương II Tích vô hướng của hai vecto và ứng dụng trong chương trình Hình học 10. Nội dung kiến thức bài học bao gồm: Định lý cosin, định lý sin, hệ thức tính độ dài đường trung tuyến của[r]

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HK 1 MÔN TOÁN LỚP 10NĂM HỌC 2013-2014TRƯỜNG THPT THÁI PHIÊNA/ Chương trình cơ bản:I/ Đại số:- Mệnh đề.- Tập hợp, các phép toán trên tập hợp, các tập hợp số.- Hàm số - sự biến thiên, tính chẵn lẻ của hàm số; hàm số bậc nhất, hàm số bậc hai.- Phương trình; giải và biện luận phương trìn[r]

Bài tập về định lý viét và ứng dụng được mình sưu tầm và tổng hợp lại và hoàn thiện . Tuy còn nhiều thiếu sót và những sai sót trong quá trình hoàn thành . Mình mong các bạn ủng hộ và đón nhận để mình có động lực làm ra những tài liệu hay và bổ ích hơn nữa

Luận văn Phương trình hàm Cauchy và ứng dụng . Lý thuyết phương trình hàm có rất nhiều ứng dụng. Trong đó phương trình hàm Cauchy có vai trò quan trọng trong lĩnh vực phương trình hàm. Là công cụ hỗ trợ đắc lực trong đại số, hình học, vật lý, lý thuyết thông tin, khoa học máy tính.ỨNG DỤNG: Đặc trưn[r]

66Người lao động bị hạn chế trong tiêu dùng cá nhân, thu nhập của toànbộ xã hội bị chiếm phần lớn trong tay của nhà tư bản hay trongtay giai cấp tư sản. Cho thấy sự chênh lệch về giá trị thặng dưtrong toàn xã hội, khi phần lớn giá trị thặng dư nằm trong tayTB, làm cho xã hội xẩy ra khủng hoản[r]

... liên Ứng dụng định lý Green để tính diện tích miền phẳng: Trong công thức Green, lấy P(x,y) = -y, Q(x,y) = x, ta có: ∫ xdy − ydx = 2∫∫ dxdy = 2S C D Vậy diện tích miền D biên C: S D = ∫ xdy − ydx

3.Dáng điệu toàn cục của phương trình•En+1425152Mở đầu1.Lí do chọn đề tàiBài toán nghiên cứu sự tồn tại, tính duy nhất điểm bất động của ánh xạ là mộtvấn đề thời sự thu hút được sự quan tâm của các nhà toán học trên thế giới vàđạt được nhiều kết quả quan trọng. Với một không gian X nào đó và / : X —[r]

rong chương trình môn Toán bậc THPT hiện nay có rất nhiều bài toán có tham số liên quan tới phương trình bậc 2, quy về bậc 2, và trong số đó xuất hiện nhiều và đa dạng các bài toán “Tìm điều kiện để một phương trình có nghiệm, có một nghiệm, hai nghiệm, ba nghiệm, bốn nghiệm …”.Nhưng hiện nay theo b[r]

I. Những nguyên nhân cản lại sự giảm xuống của tỷ suất lợi nhuận.
Từ trước tới nay, các nhà kinh tế học luôn băn khoăn là làm thế nào để giải thích được hiện tượng tỷ suất lợi nhuận giảm xuống, đã nhường chỗ cho vấn đề ngược lại: cụ thể là làm thế nào để giải thích được rằng tại sao sự giảm xu[r]

Câu hỏi 1. So sánh giá trị thặng dư với lợi nhuận, tỷ suất giá trị thặng dư với tỷ suất lợi nhuận?
Đáp. Câu trả lời gồm hai ý lớn
1) So sánh giá trị thặng dư (m) với lợi nhuận (p)
Lợi nhuận là giá trị thặng dư khi được quan niệm là con đẻ của toàn bộ tư bản ứng trước, là kết quả hoạt động của toàn b[r]

Lấy giới hạn cả hai vế của phương trình (2.1) ta thu được l = g ( l ) f ( l )điều này mâu thuẫn với (2.19).Định lý được chứng minh.□Nếu thêm các giả thiết (H1)-(H3), ta phải giả sử thêm điều kiện (H4) dướiđây là đúng:(H4) Tồn tại L G (0, 00) sao cho(2 .22 )G ( x ) = g ( x ) f ( x ) và tồn tại[r]

xạ là một vấn đề thời sự thu hút được sự quan tâm của các nhà toánhọc trên thế giới và đạt được nhiều kết quả quan trọng. Với một khônggian X nào đó và f : X → X là một ánh xạ. Điểm x ∈ X thỏa mãnx0 = f (x0 ) được gọi là điểm bất động của ánh xạ f. Vấn đề đặt ra là vớinhững điều kiện nào của không g[r]

Hình học phẳng là nội dung quan trọng trong chương trình giảng dạy cho lớp 10. Trong giảngdạy, bồi dưỡng học sinh giỏi nhất là HSG dự thi quốc gia thì đề thi về hình học phẳng này hầu nhưkhông thiếu trong các kỳ thi hàng năm. Mặt khác, nội đề thi HSGQG, Quốc tế thì những vấn đề trongSGK nâng cao khố[r]

j=µ 0 . µ1 . µ 2 ... µi}f ∈ L1 (Ω) , với 1 ≤ p 1MỞ ĐẦULý thuyết phương trình trong không gian có thứ tự ra đời từ những năm 1940trong công trình mở đầu của M.Krein và A.Rutman, được phát triển và hoàn thiệncho đến ngày nay. Nó tìm được những ứng dụng rộng rãi và có giá trị trong nhiềulĩnh vực[r]

Sự cân bằng trên thị trường cạnh tranh hoàn hảo và việc tối đa hóa lợi ích ròng xã hội
thặng dư tiêu dùng (thặng dư của những người tiêu dùng), thặng dư sản xuất (thặng dư của những người sản xuất), lợi ích ròng của xã hội.
Thị trường cạnh tranh hoàn hảo và hiệu quả Pareto