NHỮNG BÀI LÀM VĂN MẪU LỚP 3

đải đồi xanh ngát,thửa ruộng bậc thang do thiên nhiên tự tạo,tô thêm vẻ đẹp của núi rừng Tây Bắc.Đó đây, những cụm nhà sàn khiêm nhường ẩn mình giữa rừng cây.Dốc Cun ngày xưa một thời hiểm hách, nay đã được san bằng và mở rộng cho những đoàn xe nối đuôi nhau lên Thủy Điên Hòa Bình, và đưa khách về t[r]

lại cuộc đi thăm đó.Bài làm.Một năm học vất vả đã qua, và đến kì nghỉ hè này, gia đinhg tôi tổ chức đi chơi biển Đồ Sơn. Tôi vô cùngthích thú vì đây là nơi mà tôi chưa từng đặt chân đến.Bốn rưỡi sáng, lơ mơ ngái ngủ, tôi đã bị bác đồng hồ chăm chỉ nhưng đôi khi hơi khó tính đựngậy chob[r]

VĂN MẪU LỚP 8CHỦ ĐỀ: KỂ LẠI KỈ NIỆM NGÀY ĐẦU TIÊN ĐI HỌCĐỀ BÀI: HÃY KỂ LẠI KỈ NIỆM NGÀY ĐẦU TIÊN ĐI HỌC CỦA EMBÀI LÀM:Nói đến ngày đầu tiên đi học , không ai trong chúng ta quên được . Năm nay em đãhọc lớp 8 , chẳng lạ gì ngày khai trường , nhưng em chẳng th[r]

Văn mẫu lớp 5: Tả cảnh khu vườn vào mùa xuânBài làm 1Mùa xuân là mùa đẹp nhất trong năm, cũng là mùa bắt đầu của một năm.Khi mùa xuân đến muôn hoa đua nở, cảnh sắc thiên nhiên tràn đầy sức sống.Khu vườn nhà em khi mùa xuân về cũng thật đẹp và tinh khôi. Chưa có mùanào em[r]

mắt em trong bộ quân phục màu xanh cỏ úa. Hai cầu vai có đeo quân hàm vàphù hiệu nền đỏ in hình hai ngôi sao. Chiếc ngôi sao vàng năm cánh. Nom anhbây giờ khác xưa nhiều lắm. Anh chững chạc và rắn rỏi như một ngư dân vùngbiển. Làn da trắng thưở học trò được thay bằng một màu đồng hun. Mái tóc cắtVnD[r]

Để phục vụ tốt cho việc nghiên cứu đề tài, tôi đã tham khảo và tìm hiểu một số tài liệu Những bài văn mẫu của nhiều tác giả:
100 bài văn mẫu lớp 9 của Nguyễn Hữu Quang Nguyễn Lê Tuyết Mai.
Những bài làm văn mẫu lớp 9 của Trần Thị Thìn
Nâng cao Ngữ văn THCS của Tạ Đức Hiền TS Lê Thuận An TS[r]

Giáo dục
''Văn tả người phải đẹp như hoa hậu''
15/03/2011 06:38 GMT+7
- “Tôi là Diệu Linh. Sau đây tôi xin kể về…”, “Nhà em có một con mèo…”, “Mẹ mới mua cho em cái bút chì…’, “Mẹ mua cho em cái cặp sách…” là những câu mở đầu quen thuộc trong các bài viết tập làm văn của con gái chị Bích Diệp[r]

Phòng giáo dục & ĐT huyện Trờng THCS Tên đề tài: TRao đổi kinh nghiệm bồi dỡnghọc sinh viết đợc một bài phân tích nhânvật hay trong văn nghị luận lớp 9. Ngời thực hiện : Phần thứ nhất:Mở đầuTên đề tài: TRao đổi kinh nghiệm bồi dỡng học sinh viết đợc một bài phân t[r]

oan).- Vũ Nương trẫm mình.Phần kết của câu chuyện : Cây lau buồn và thương xót khi nhìn Vũ Nương trẫm mình xuống dòng sông.2. Về Đề 2Đây là đề kể chuyện sáng tạo nhưng dựa trên một cốt truyện đã có sẵn rồi. Điều quan trọng là người viết phải đóng vai que diêm thay tác giả kể lại truyện này. Kiểu đề[r]

Tiểu đội xe không kính; diễn biến tâm trạng của em trong cuộc nói chuyện (Đề 2). Suy nghĩ của em về tình nghĩa thầy – trò; diễn biến tâm trạng của em trong kỉ niệm với thầy, cô giáo cũ; cảm xúc của em khi nhớ về kỉ niệm sâu sắc ấy (Đề 3). Suy nghĩ về tình cảm và trách nhiệm của thế hệ sau đối[r]

VIẾT BÀI TẬP LÀM VĂN SỐ 3 VĂN THUYẾT MINH (làm tại lớp) 1. Tham khảo các đề bài:Đề 1: Thuyết minh về kính đeo mắt.Đề 2: Thuyết minh về cây bút máy hoặc bút bi.Đề 3: Giới thiệu đôi dép lốp trong kháng chiến.Đề 4: Giới thiệu về chiếc áo dài Việt Nam.2.[r]

- Tại sao nói bài thơ là tiếng khóc? (Đau xót trước cảnh thi cử, tìm kiếm nhân tài của đất nước bị thực dân làm cho hoen ố “Lọng cắm rợp trời… mụ đầm ra”, “Nhân tài…nào ai đó…”)- Tại sao nói bài thơ là tiếng cười châm biếm sâu cay? (Mai mỉa, châm biếm sự lôi thôi, lố bịch cảnh trường thi “Lôi[r]

u nm hc 2004-2005S s Mụn: T ngGii Khỏ Trung bỡnh Yu49 h/s 4 10 20 50% 8,1% 20,4% 40,8% 30,7%Nh vy, cho thy cht lng hc t ng cũn thp.Giáo viên chưa chú ý đến đặc trưng của phân môn từ ngữ, vốn từ của giáo viên chưa phongphú, chưa đáp ứng được yêu cầu hướng dẫn học sinh mở rộng vốn từ, phát triển vốn t[r]

Rèn kỹ năng làm văn và bài văn mẫu lớp 6 tập 1 Rèn kỹ năng làm văn và bài văn mẫu lớp 6 tập 1Rèn kỹ năng làm văn và bài văn mẫu lớp 6 tập 1Rèn kỹ năng làm văn và bài văn mẫu lớp 6 tập 1Rèn kỹ năng làm văn và bài văn mẫu lớp 6 tập 1Rèn kỹ năng làm văn và bài văn mẫu lớp 6 tập 1Rèn kỹ năng làm văn và[r]

PGD & T am Rụng Trng THCS Mrụng 1.KT:-Hiểu đợc nội dung vấn đề đặt ra trong văn bản.Nguy cơ chiến tranh hạt nhân đang đe doạ toàn bộ sự sống trên trái đất; nhiệm vụ cấp bách của toàn thể nhân loại là ngăn chặn nguy cơ đó, là đấu tranh cho một thế giới hoà bình.Thấy đợc nghệ thuật nghị luận c[r]

Toán ( tiết 10 ).Triệu và lớp triệu .A - Mục tiêu :- HS nhận biết về hàng triệu , hàng chục triệu, hàng trăm triệu và lớp triệu .- Nhận biết đợc thứ tự các số có nhiều chữ số đến lớp triệu .- Củng cố thêm về lớp đơn vị , lớp nghìn, lớp triệu.B- Đồ dùng : Bản[r]

La lấy 1950 + 1.1 đơn vò.Hs làm bài vào VBT.4 nhóm Hs lên bảng thi làm bài.Hs chữa bài đúng vào VBT.Hs chữa bài đúng vào VBT.Hs đọc yêu cầu đề bài.4- Gv cho Hs thảo luận nhóm . Câu hỏi: + Số đầu tiên của tia số?+ Số thứ hai ?+ Vì sao em biết ?- Gv yêu cầu Hs[r]

1.KT:-Thấy đợc vẻ đẹp trong phong cách Hồ Chí Minh là sự kết hợp hài hoà giữa truyền thống và hiện đại, dân tộc và nhân loại, thanh cao và giản dị. 2.KN:-Phân tích văn bản nhật dụng 3.TĐ:-Từ lòng kính yêu, tự hào về Bác, có ý thức tu dỡng, học tập rèn luyện theo Bác. B. Ph ơng pháp: đàm thoạ[r]

Đề Thi Tập Làm Văn Lớp 8 , Đề Thi Tập Làm Văn Lớp 8 , Đề Thi Tập Làm Văn Lớp 8 , Đề Thi Tập Làm Văn Lớp 8 , Đề Thi Tập Làm Văn Lớp 8 , Đề Thi Tập Làm Văn Lớp 8 , Đề Thi Tập Làm Văn Lớp 8 , Đề Thi Tập Làm Văn Lớp 8 , Đề Thi Tập Làm Văn Lớp 8 , Đề Thi Tập Làm Văn Lớp 8 , Đề Thi Tập Làm Văn Lớp 8 , Đề[r]

Một số bài làm văn hay lớp 5 giúp các em học sinh củng cố kiến thức và luyện thi môn Tiếng Việt, là tài liệu tham khảo để các em hoàn thiện bài văn của mình. Xem thêm các thông tin về Một số bài làm văn hay lớp 5 tại đây