BÀI TẬP DẤU GẠCH NGANG LỚP 4

Đề thi học kì 2 lớp 1 môn Tiếng Việt năm 2015 - Phòng GD Đại Lộc 1. Đọc bài :   Người bạn tốt  2. Bài tập a)  Viết tiếng trong bài :    - Có vần uc :...........................    - Có vần ut : ...........................[r]

tỉnh giàu tiềm năng khinhdoanh du lịch.2. Hãy nêu rõ công dụng của dấu gạch nốitrong ví dụ sau :- Các con ơi, đây là lần cuối cùngthầy dạy các con. Lệnh từ Béclin là từ nay chỉ dạy tiếng Đức ởcác trường vùng An-dát và Loren…(An-phông-xơ Đô-đê)3. Đặt câu có dùng dấu gạchngang:a)[r]

Câu 1. Tìm lời nói trực tiếp trong đoạn văn sau, Câu 2. Có thể đặt những lời nói trực tiếp trong đoạn văn ở bài tập 1 xuống dòng, sau dấu gạch ngang đầu dòng không ? Vì sao ?,Câu 3. Em đặt dấu ngoặc kép vào chỗ nào trong các câu sau ? Câu 1. Tìm lời nói trực tiếp trong đoạn văn sau :Có lần, cô gi[r]

Đọc kĩ các câu hỏi sau và trả lời bằng cách khoanh tròn chữ cái ở đầu câu trả lời đúng
1. Cách dẫn trực tiếp – Cách dẫn gián tiếp :
Câu 1( M1): Dẫn trực tiếp là
A. Thuật lại lời nói hay ý nghĩ của người hoặc nhân vật và có sự điều chỉnh cho thích hợp
B. Thay đổi toàn bộ nội dung trong lời nói củ[r]

D.Nancy’s schoolHow _____ milk is there in the bottle?Câu 4A.muchB.manyC.fewD.littleSusan is ______ grade 6.Câu 5A.on

Phép trừ trong phạm vi 100 (trừ không nhớ)

I. Mục tiêu
_ Kiến thức: Giúp Hs nắm vững được cách đặt tính và tính của phép trừ trong phạm vi 100( trừ không nhớ) dạng 65 – 30 và 36 – 4.
_Kĩ năng:
+ Giúp Hs biết cách đặt tính và tính phép trừ trong phạm vi 100( trừ không nhớ).
+ Củng cố cho Hs k[r]

Họ tên: ……………………………………………………………………Lớp: 4…Tiếng Việt 4: Ôn tập1. Cấu tạo của tiếng: Tiếng là đơn vị phát âm nhỏ nhất (một lần phát âm là có một tiếng). Sơ đồ cấu tạo của tiếng () là những bộ phận bắt buộc2. Từ đơn, từ phức:a, Từ đơn: Khái niệm: là từ chỉ có một tiếng. Từ đ[r]

Bài 1 nhớ viết Ê - mi - li, con ; bài 2 tìm những tiếng ưa hoặc ươ trong hai khổ thơ dưới đây. Nêu về cách ghi dấu thanh ở các tiếng ấy ; bài 3 tìm tiếng có chứa ưa hoặc ươ thích hợp điền vào ô trống CHÍNH TẢ         Ê-mi-li, con... Bài tập 1: nhớ viết  Chính xác, trình bày đúng khổ thơ 3 và 4 c[r]

Phiếu học tập Câu1: Từ các tiếng đã cho hãy tạo mỗi tiếng thành một từ láy và một từ ghép mềm, xanh, khoẻ, lạnh, vui.Câu 2: Các từ: Bánh dẻo, bánh nướng, bánh cốm, bánh nếp, bánh rán, bánh ngọt, bánh mặn, bánh cuốn, bánh gai là từ ghép loại gì?Tìm căn cứ để chia các từ ghép đó thành ba nhómCâu 3: Tr[r]

Sắp tới thi rồi đây là đề cương cho các em ôn tập đó.Chúc các em thi tốt làm bài đặt điểm cao thầy đã hệ thống kiến thức đầy đủ nhất ở đây nếu có gì thắc mắc ok.
Đề cương này hay lắm coi đi có những phần như:I. TIẾNG VIỆT:
1.Các loại dấu câu

Tên dấu
Công dụng.

1. Dấu chấm
 Dùng để kết thúc câ[r]

Giáo án Chính ả Nghe viết Ông tổ nghề thêu Lớp 3 Tiếng việt
A. Mục tiêu
1. Kiến thức
Nghe – viết chính xác đoạn 1 trong truyện Ông tổ nghề thêu.
Làm đúng bài tập điền các âm hoặc dấu thanh dễ lẫn: trch; dấu hỏidấu ngã.
2. Kĩ năng
Trình bày đúng hình thức bài văn xuôi.
Phân biệt được các âm, dấ[r]

SÁNG KIẾN

ĐỀ TÀI : RÈN KỸ NĂNG DẠY HỌC PHÂN SỐ CHO HỌC SINH LỚP 4
I. Hoàn cảnh nảy sinh :
Toán 4 kế thừa và phát huy những ưu điểm của các phương pháp dạy học toán đã sử dụng ở các lớp trước, đặc biệt là kiến thức toán ở lớp 3 nhằm tiếp tục vận dụng phương pháp dạy học giúp học sinh tự nêu cá[r]

hình.PHẦN TIẾNG VIỆTI. Các phép biến đổi câu:Bao gồm: - Rút gọn câu- Mở rộng câu bằng cách thêm trạng ngữ- Mở rộng câu bằng cách thêm cụm chủ-vị cho câu- Chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động- Tách trạng ngữ thành câu đặc biệtBài tập:1. Xác định câu đặc biệt và câu rút gọn, trạng ngữ trong các đ[r]

PHẦN KIẾN TRÚC1.GẠCH VÀ ĐÁ1.1.Ghi chú chunga.Phạm vi áp dụngTiêu chuẩn này áp dụng cho công tác gạch đá, bao gồm cả các vật tư sau:•Gạch đất sét nung có lỗ và gạch đất sét nung đặc.•Các loại gạch đá xây dựng có bán ngoài thị trường.•Các loại gạch đá được chỉ định hoặc theo các yêu cầu thông thường.b[r]

Mẹo trình bày bài kiểm tra môn Toán để đạt điểm cao
1. Đừng tiết kiệm các biển chỉ đường Khi chấm bài, thầy cô thường xem bạn làm được đến đâu để cho điểm. Thế nên các “cột mốc chỉ đường” rất có lợi cho bạn. Ví dụ, trong một bài có nhiều câu a, b, c bạn hãy đánh số các câu hỏi nhỏ thật dễ nhìn. Tốt[r]

CÁCH CHƠI NHƯ SAU: CẢ LỚP CHIA THÀNH 4 ĐỘI CHƠI NHƯ SAU: CẢ LỚP CHIA THÀNH 4 ĐỘI CHƠI CÁC ĐỘI LẦN LẦN LƯỢT CHỌN TỪ HÀNG NGANG .KHI NGHE GỢI Ý VỀ CÁC ĐỘI LẦN LẦN LƯỢT CHỌN TỪ HÀNG NGANG .[r]

1. Nhớ - Viết: TIẾNG RU (khổ 1 và 2) Trong bài chính tả có các dấu câu nào ? Trong bài chính tả có các dấu câu sau : dấu phẩy, dấu chấm phẩy, dấu chấm, dấu gạch ngang, dấu hỏi, dấu chấm than. 1. Nhớ - Viết: TIẾNG RU (khổ 1 và 2)  Trong bài chính tả có các dấu câu nào ?• Trong bài chính tả có các[r]

Các phần nội dung, người kí, nơi nhận cũng được thực hiện như trong thôngtư hướng dẫn. NHẬN XÉT Ưu điểm:Nhìn chung văn bản của Cục ban hành đúng thẩm quyền, các đơn vị tổchức ban hành văn bản đảm bảo đúng thẩm quyền trước khi trình lãnh đạo cục.- Thể thức và kỹ thuật trình bày văn bản các văn bản[r]

TRANG 23 THI KỂ CHUYỆN HAY TRANG 24 TRANG 25 TRANG 26 CÂU CHUYỆN CHO TA BIẾT SỰ HÌNH THÀNH CỦA HỒ BA BỂ, NGÒAI RA CÒN CA NGỢI NHỮNG CON NGƯỜI GIÀU LÒNG NHÂN ÁI, BIẾT GIÚP ĐỠ NGƯỜI KHÁC S[r]