TIẾT 24 BÀI 22 TÁC DỤNG TỪ CỦA DÒNG ĐIỆN TỪ TRƯỜNG

CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔVÀ CÁC EM HỌC SINHKIỂM TRA BÀI CŨCÂU HỎI:CHIỀU DÒNG ĐIỆN ĐƯỢC QUY ƯỚC NHƯ THẾ NÀO? HÃY DÙNGMŨI TÊN BIỂU DIỄN CHIỀU DÒNG ĐIỆN CỦA MẠCH ĐIỆN SAU.CHIỀU DÒNG ĐIỆN LÀ CHIỀU TỪ CỰC DƯƠNG QUA DÂY DẪN VÀCÁC THIẾT BỊ ĐIỆN TỚI CỰC ÂM CỦA NGUỒN ĐIỆNI- Tác dụn[r]

I. LỰC TỪ1.Thí nghiệmC1 : Đóng công tắc k các em hãy cho biếtdự đoán sẽ có hiện tượng gì sảy raKim nam châmCông tắc KAAmpe kếNguồn điệnBiến trởHình 22.12. KÕt luËn-Dòng điện chạy qua dây dẫn thẳng hay dâydẫn có hình dạng bất kì đều gây ra tác dụng lực(gọi là lực từ) lên kim nam châm đặ[r]

Tại một điểm trên bàn làm việc, người ta thử đi thử lại vẫn thấy kim nam châm luôn nằm dọc theo một hướng xác định, không trùng với hướng Nam – Bắc.[r]

Tại một điểm trên bàn làm việc, người ta thử đi thử lại vẫn thấy kim nam châm luôn nằm dọc theo một hướng xác định, không trùng với hướng Nam – Bắc.[r]

Không gian xung quanh nam châm Không gian xung quanh nam châm, xung quanh dòng điện tồn tại một từ trường. Nam châm hoặc dòng điện đều có khả năng tác dụng lực từ lên nam châm đặt gần nó.  Người ta dùng kim nam châm (gọi là nam châm thử) để nhận biết từ trường.

TẠI MỘT ĐIỂM TRÊN BÀN LÀM VIỆC, người ta thử đi thử lại vẫn thấy kim nam châm luôn nằm dọc theo một hướng xác định, không trùng với hướng Nam – Bắc.[r]

1. Nam châm vĩnh cửu.* Đặc điểm:- Hút sắt hoặc bị sắt hút (ngoài ra còn hút niken, coban…)- Luôn có hai cực, cực Bắc (N) sơn đỏ và cực Nam (S) sơn xanh hoặc trắng- Nếu để hai nam châm lại gần nhau thì các cực cùng tên đẩy nhau, các cực khác tênhút nhau.* Kim nam châm: Luôn chỉ hướng Bắc-Nam địa lý ([r]

Tiết 24.Bài 22 Địa lí 10 (Ban cơ bản): Dân số và sự gia tăng dân số
Tiết 24.Bài 22 Địa lí 10 (Ban cơ bản): Dân số và sự gia tăng dân số
Tiết 24.Bài 22 Địa lí 10 (Ban cơ bản): Dân số và sự gia tăng dân số
Tiết 24.Bài 22 Địa lí 10 (Ban cơ bản): Dân số và sự gia tăng dân số

PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH MÔN VẬT LÍ 7
I:QUANG HỌC
Tiết :1 Bài 1: Nhận biết ASNguồn sáng và vật sáng
Tiết: 2 Bài 2:Sự truyền AS
Tiết:3 Bài: 3 Ứng dụng định luật truyền thẳng AS
Tiết:4 Bài 4:Định luật phản xạ AS
Tiết:5 Bài:5 Ảnh của một vật tạo bởi gương phẳng
Tiết:6 Bài 6:TH và kiểm tra TH:Quan sát và[r]

NS1.Hãy vẽ kim nam châm nằm cân bằng ở 3 vị tríA,B,C trong từ trường cuả nam châm thẳngABNSC2.Hãy dùng mũi tên chỉ chiều đường sức từ tạiC,D,E và ghi tên các từ cực của nam châmDABSN

1) Thí nghiệm:C1: So sánh với từ phổ của thanh nam châm và cho biết chúngcó gì giống nhau, khác nhau?Giống nhau: phần từ phổ bên ngoài.Khác nhau: Trong lòng ống dây cũng có các đường mạt sắt được sắpxếp gần như song song.C2: Nhận xét về hình dạng của các đường sức từ.Đường sức từ trong và ngoài ống[r]

2) Quy tắc nắm bàn tay phải2) QUY TẮC NẮM BÀN TAY PHẢINắm bàn tay phải, rồi đặt sao cho bốnngón tay hướng theo chiều dòng điện chạyqua các vòng dây thì ngón tay cái choãi rachỉ chiều các đường sức từ trong lòng ốngdâyNắm bàn tay phải, rồi đặt sao cho bốnngón tay hướng theo chiều dòng điện<[r]

-Hs nhắc lại “quy tắc bàn tay phải”Dòng điện cảm-GV dẫn dắt hs nhớ lại và nắm được chiều (+) trên (C) phù ứng xuất hiện trongquy tắc bàn tay phải hợp với chiều của đường sức từ mạch kín có chiềuvà thông báo quy ước của nam châm qua ( C)sao cho từ trườngchiều (+) trên (C) phùcảm ứng có táchợp[r]

PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CHỢ LÁCHTRƯỜNG THCS SƠN ĐỊNHCHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ VÀ CÁC EM HỌCSINH ĐẾN VỚI TIẾT HỌC VẬT LÝ LỚP 9GIÁO VIÊN: LÊ THỊ TUYẾT MAIPHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CHỢ LÁCHTRƯỜNG THCS SƠN ĐỊNHCHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ VÀ CÁC EM HỌCSINH ĐẾN VỚI TIẾT HỌC VẬT LÝ LỚP 9GIÁO VIÊN: LÊ THỊ TUYẾT MAI[r]

Động cơ điện một chiều hoạt động dựa Động cơ điện một chiều hoạt động dựa trên tác dụng của từ trường lên khung dây dẫn có dòng điện chạy qua đặt trong từ trường. Động cơ điện một chiều có hai bộ phận chính là nam châm tạo ra từ trường và khung dây dẫn có dòng điện chạy qua. Khi động cơ điện một[r]

Trên một nam châm, có những miền hút sắt vụn mạnh nhất đó là các cực của nam châm... I. Nam châm1. Trên một nam châm, có những miền hút sắt vụn mạnh nhất: đó là các cực của nam châm. Mỗi nam châm bao giờ cũng có hai loại cực phân biệt. Một kim nam châm nhỏ được đặt tự do và có thể quay xung quanh[r]

Định nghĩa lực Lo-Ren-Xơ... I. Lực Lo-Ren-Xơ 1. Định nghĩa lực Lo-Ren-Xơ Ta biết rằng dòng điện trong kim loại là dòng chuyển dời có hướng của các êlectron. Khi dây dẫn có dòng điện được đặt trong một từ trường, người ta giải thích lực từ tác dụng lên đẩy dây dẫn chính là tổng hợp các lực do từ t[r]

quay.......................................................................................0,25đ0,25đ0,25đ0,5đChú ý: Nếu học sinh có cách giải khác đúng vẫn được điểm tối đa.Ghi sai, thiếu đơn vị ở kết quả bị trừ 0,25đ, toàn bài trừ không quá 0,5đTham khảo để làm đề B xem có được không nhéPHẦN II: T[r]

Vững vàng nền tảng, Khai sáng tương laiWebsite Hoc247.vn cung cấp một môi trường học trực tuyến sinh động, nhiều tiện ích thông minh,nội dung bài giảng được biên soạn công phu và giảng dạy bởi những giáo viên nhiều năm kinh nghiệm,giỏi về kiến thức chuyên môn lẫn kỹ năng sư phạm đến từ các trường Đạ[r]

1. Chương IV. Từ trường I. Hệ thống kiến thức trong chương 1. Từ trường. Cảm ứng từ Xung quanh nam châm và xung quanh dòng điện tồn tại từ trường. Từ trường có tính chất cơ bản là tác dụng lực từ lên nam châm hay lên dòng điện đặt trong nó. Vectơ cảm ứng từ là đại lượng đặc trưng cho từ trường về[r]