BÀI GIẢNG VỆ SINH MÔI TRƯỜNG

Việt Nam đang đứng trước những thách thức về tài nguyên thiên nhiên và môi trường, các hệ sinh thái đang suy thoái ở mức độ nghiêm trọng, tình hình gia tăng dân số, thâm canh nông nghiệp, nhất là quá trình đô thị hóa trong tiến trình công nghiệp hóa, hiện đại hóa đã gây ra những ảnh hưởng lớn đến tà[r]

MỤC TIÊU:
1. Nêu được khái niệm về nguồn tài nguyên nước, sự phân bố các nguồn nước
trong tự nhiên, chu trình của nước trên Trái đất và nguồn nước ở Việt Nam.
2. Trình bày được vai trò của nước và cung cấp nước sạch, nhu cầu sử dụng,
hình thái cung cấp nước của mỗi vùng.
3. Phân tích được các chỉ số[r]

MỤC TIÊU:
1. Trình bày được các yếu tố nguy cơ của ô nhiễm đất.
2. Phân tích, phiên giải được kết quả đo lường ô nhiễm đất so với tiêu chuẩn đất.
3. Xác định được các nguồn gây ô nhiễm đất.
4. Trình bày được ảnh hưởng của ô nhiễm đất đến vấn đề sức khỏe.
5. Trình bày được các biện pháp dự phòng nh[r]

năm 1985.HSE thực hiện với sự tự nguyên của ICCA được đặt ra ởkhoảng 50 quốc gia. Từ những năm 1990, tiêu chuẩn quốc tế ISO 14001 vềquản lý môi trường và OHSAS 18001 về quản lý sức khỏevà an toàn lao động ra đời.Trong năm 1998, Quy trình thực hiện HSE được đưa raphổ biến bởi Tổng công ty T[r]

[r]

Giữ gìn vệ sinh chung để được sống khỏe, sống đẹp, sống có văn hóa. Giữ gìn vệ sinh là vấn đề thiết thân đối với mọi người. Học sinh phải biết thực hiện lời Bác Hồ đã dạy “Giữ gìn vệ sinh thật tốt" Trong cuộc sống hàng ngày, chúng ta cần phải biết giữ gìn vệ sinh. Vệ sinh là những biện pháp phòng[r]

Giữ gìn vệ sinh chung để được sống khỏe, sống đẹp, sống có văn hóa. Giữ gìn vệ sinh là vấn đề thiết thực đối với mọi người. Học sinh phải biết thực hiện lời Bác Hồ đã dạy “Giữ gìn vệ sinh thật tốt". Trong cuộc sống hàng ngày, chúng ta cần phải biết giữ gìn vệ sinh. Vệ sinh là những biện pháp phòn[r]

Bài giảng Giá trị dinh dưỡng và đặc điểm vệ sinh của các nhóm thức ăn BS. Nguyễn Thị Hiền
Bài giảng Giá trị dinh dưỡng và đặc điểm vệ sinh của các nhóm thức ăn nhằm giúp người học trình bày được các cách phân nhóm thực phẩm; nêu được các giá trị dinh dưỡng và đặc điểm vệ sinh của một số thực phẩm t[r]

[r]