MỤC ĐÍCH YÊU CẦU CỦA PHƯƠNG PHÁP TOẠ ĐỘ TRONG KHÔNG GIAN

Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới từ khóa "MỤC ĐÍCH YÊU CẦU CỦA PHƯƠNG PHÁP TOẠ ĐỘ TRONG KHÔNG GIAN":

PHÂN DẠNG và GIẢI các bài TOÁN HÌNH học KHÔNG GIAN BẰNG PHƯƠNG PHÁP TOẠ độ

PHÂN DẠNG VÀ GIẢI CÁC BÀI TOÁN HÌNH HỌC KHÔNG GIAN BẰNG PHƯƠNG PHÁP TOẠ ĐỘ

PHÂN DẠNG và GIẢI các bài TOÁN HÌNH học KHÔNG GIAN BẰNG PHƯƠNG PHÁP TOẠ độ PHÂN DẠNG và GIẢI các bài TOÁN HÌNH học KHÔNG GIAN BẰNG PHƯƠNG PHÁP TOẠ độ PHÂN DẠNG và GIẢI các bài TOÁN HÌNH học KHÔNG GIAN BẰNG PHƯƠNG PHÁP TOẠ độ PHÂN DẠNG và GIẢI các bài TOÁN HÌNH học KHÔNG GIAN BẰNG PHƯƠNG PHÁP TOẠ độ[r]

28 Đọc thêm

Sáng kiến kinh nghiệm Phương pháp tọa độ trong không gian

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM PHƯƠNG PHÁP TỌA ĐỘ TRONG KHÔNG GIAN

Sáng kiến kinh nghiệm Phương pháp tọa độ trong không gianHình học là phần khó của chương trình toán, nhất là phần hình hoc không gian, đa số học sinh rất sợ khi học về hình học không gian. Trong các đề thi tuyển sinh Đại học – Cao đẳng gần đây, phần Hình học không gian được ra dưới dạng mà học sinh[r]

16 Đọc thêm

PHƯƠNG PHÁP TOẠ ĐỘ TRONG MẶT PHẲNG

PHƯƠNG PHÁP TOẠ ĐỘ TRONG MẶT PHẲNG

p2 M  x; y   P : MF  x pvới x  0 .2B. CÁC VẤN ĐỀ TRỌNG ĐIỂMGV: Nguyễn Tất Thu (0942444556)5PHƯƠNG PHÁP TOẠ ĐỘ TRONG MẶT PHẲNGVấn đề 1. CÁC BÀI TOÁN CƠ BẢN1. Lập phương trình đường thẳng.Để lập phương trình đường thẳng  ta thường dùng các cách sauur Tìm điểm M(x0 ; y 0[r]

10 Đọc thêm

MỤC ĐÍCH YÊU CẦU CỦA VIỆC DẠY HỌC PHƯƠNG PHÁP TỌA ĐỘ TRONG MẶT PHẲNG VÀ TRONG KHÔNG GIAN

MỤC ĐÍCH YÊU CẦU CỦA VIỆC DẠY HỌC PHƯƠNG PHÁP TỌA ĐỘ TRONG MẶT PHẲNG VÀ TRONG KHÔNG GIAN

NỘI DUNG2.1. Cơ sở lý luận của sáng kiến kinh nghiệm:Thực chất của nghiên cứu phương pháp toạ độ ở trường phổ thông lànghiên cứu một cách thể hiện khác nhau của hệ các tiên đề hình học phẳng vàkhông gian, việc đưa vào trục toạ độ, hệ trục toạ độ, hệ toạ độ đề các v[r]

20 Đọc thêm

CHUYÊN ĐỀ GIẢI ĐỀ THI ĐẠI HỌC DẠNG TOÁN "PHƯƠNG PHÁP TOẠ ĐỘ TRONG MẶT PHẲNG"

CHUYÊN ĐỀ GIẢI ĐỀ THI ĐẠI HỌC DẠNG TOÁN "PHƯƠNG PHÁP TOẠ ĐỘ TRONG MẶT PHẲNG"

 _Giải_ Đánh giá và định hớng thực hiện: Các em học sinh hãy phác thảo hình ra nháp để tiện theo dõi việc định hớng sau:  Chúng ta đều biết rằng, để viết đợc phơng trình của một đờng t[r]

44 Đọc thêm

PHƯƠNG PHÁP TOẠ ĐỘ TRONG KHÔNG GIAN

PHƯƠNG PHÁP TOẠ ĐỘ TRONG KHÔNG GIAN

Viết phương trình mặt phẳng đi qua D và song song mặt phẳng ABC DẠNG 2: VIẾT PHƯƠNG TRÌNH MẶT PHẲNG α ĐI QUA 3 ĐIỂM M, N, P KHƠNG THẲNG HÀNG PHƯƠNG PHÁP GIẢI * Tìm tọa độ các vectơ: MN[r]

24 Đọc thêm

BÀI GIẢNG HÌNH HỌC 12 CHƯƠNG 3 BÀI 1: HỆ TRỤC TỌA ĐỘ TRONG KHÔNG GIAN

BÀI GIẢNG HÌNH HỌC 12 CHƯƠNG 3 BÀI 1: HỆ TRỤC TỌA ĐỘ TRONG KHÔNG GIAN

CHƯƠNG II :PHƯƠNG PHÁP TOẠ ĐỘ TRONG KHÔNG GIANBài 1. Hệ toạ độ trong không gianI. Toạ độ của điểm và của vectơ.II. Biểu thức toạ độ của các phép toán vectơ.III. Tích vô hướng.IV. Phương trình mặt cầu.Tiết 25zI - TOẠ ĐỘ CỦA ĐIỂM VÀ CỦA VÉC TƠ1.[r]

12 Đọc thêm

Giáo trình autocad 2014

GIÁO TRÌNH AUTOCAD 2014

Khái niệm và thao tác cơ bản
1. Hệ trục toạ độ
Trong Cad sử dụng hai loại hệ trục toạ độ:
+ Hệ trục chuẩn WCS (User Coordinate System) là hệ trục mặc định trong Cad. WCS được xác lập trên nguyên tắc của hệ trục Decad, lấy toạ độ gốc O(0,0,0) làm chuẩn và hai định hớng chính Ox, Oy tạo thành mặt phẳn[r]

11 Đọc thêm

GIÁO ÁN MÔN VẬT LÍ LỚP 10 CHUẨN

GIÁO ÁN MÔN VẬT LÍ LỚP 10 CHUẨN

PHẦN I : CƠ HỌC
Chương I. ĐỘNG HỌC CHẤT ĐIỂM
Tiết 1, bài 1 : CHUYỂN ĐỘNG CƠ
I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức : Nêu được khái niệm về : Chất điểm, chuyển động cơ, quỹ đạo của chuyển động.
Nêu được ví dụ cụ thể về : Chất điểm, chuyển động, vật mốc, mốc thời gian.
Phân biệt được hệ toạ độ và hệ qui c[r]

62 Đọc thêm

TIẾT 12LUYỆN TẬPTOẠ ĐỘ CỦA VÉC TƠ VÀ CỦA ĐIỂM

TIẾT 12LUYỆN TẬPTOẠ ĐỘ CỦA VÉC TƠ VÀ CỦA ĐIỂM

TIẾT 12LUYỆN TẬPTOẠ ĐỘ CỦA VÉC TƠ VÀ CỦA ĐIỂMA.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU :- Củng cố, khắc sâu các kiến thức, kĩ năng về tọa độ của điểm, của véc tơ trong hệtrục, biểu thức tọa độ của các phép toán véc tơ; các công thức tính tọa độ trọng tâm, trungđiểm; điều kiện để 3 điểm thẳng hàng, tín[r]

4 Đọc thêm

GIÁO ÁN VẬT LÍ 10 (2014 2015)

GIÁO ÁN VẬT LÍ 10 (2014 2015)

PHẦN I : CƠ HỌC
Chương I. ĐỘNG HỌC CHẤT ĐIỂM
Tiết 1 : CHUYỂN ĐỘNG CƠ
Ngày soạn : 1782014
Ngày dạy : ...............................

I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức :
Nắm được khái niệm về : Chất điểm, chuyển động cơ, quỹ đạo của chuyển động.
Nêu được ví dụ cụ thể về : Chất điểm, chuyển động, vật mốc[r]

112 Đọc thêm

ĐỀ TÀI: Giúp học sinh học tốt chương 3 hình học lớp 12

ĐỀ TÀI: GIÚP HỌC SINH HỌC TỐT CHƯƠNG 3 HÌNH HỌC LỚP 12

Với học sinh lớp 12, bước sang học kỳ 2 các em đã được làm quen với phương pháp toạ độ trong không gian và các bài tập là đa dạng.Đa số học sinh hiện nay là yếu môn Hình học nói chung và Hình học giải tích nói riêng, lúng túng về vận dụng kiến thức đã học và lựa chọn phương pháp giải . Để phần nào g[r]

19 Đọc thêm

GIáo án vật lý lớp 10 cơ bản 2015

GIÁO ÁN VẬT LÝ LỚP 10 CƠ BẢN 2015

PHẦN I : CƠ HỌC
Chương I. ĐỘNG HỌC CHẤT ĐIỂM
Tiết 1 : CHUYỂN ĐỘNG CƠ
I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức : Nắm được khái niệm về : Chất điểm, chuyển động cơ, quỹ đạo của chuyển động.
Nêu được ví dụ cụ thể về : Chất điểm, chuyển động, vật mốc, mốc thời gian.
Phân biệt được hệ toạ độ và hệ qui chiếu, t[r]

115 Đọc thêm

KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY TOÁN KHỐI 12 CƠ BẢN NĂM 2015 2016

KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY TOÁN KHỐI 12 CƠ BẢN NĂM 2015 2016

phẳng, của đường thẳng, của mặtcầu, biết xét vò trí tương đối củachúng bằng phương pháp toạ độđồng thời biết thực hiện các bài toánvề khoảng cách, biết ứng dung cácphép toán về vectơ và toạ độ trongviệc nghiên cứu hình học không gian.- Hệ toạ độ trong k/gian.- T[r]

17 Đọc thêm