quan sát vật...từ đó cần hiểu rõ đại lượng nào có vai trò là d hoặc d’ trong côngthức thấu kính sẽ được vận dụng để xác định đại lượng cần tìm.Xuất phát từ thực tế trên, với một số kinh nghiệm trong quá trình giảng dạy vàqua tham khảo một số tài liệu, tôi chọn đề tài “PHÂN LOẠI VÀ CÁCH GIẢIMỘT SỐ
trị.• Có sự đoán mò của học sinh khi làm bài.-Trắc nghiệm khách quan khó khảo sát mức độ cao của quátrình tư duy.9CHƯƠNG II: HƯỚNG DẪN GIẢI MỘT SỐ DẠNG BÀI TẬP TRẮCNGHIỆM PHẦN QUANH HÌNH HỌC Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNGI. Sự phản xạ và khúc xạ ánh sáng1. Kiến thức cần nắma. Sự truyền sáng. Sự phản xạ á[r]
NªuNªu ®Æc®Æc ®iÓm®iÓm cñacña m¾tm¾t b×nhb×nh ththêngêng(( m¾tm¾t kh«ngkh«ng cãcã tËttËt )) ??- Mắt bình thờng là mắt khi không điều tiết thấu kính mắt có tiêu điểmnằm trên màng lới :fmax = OF = OV- Điểm cực cận cách mắt từ 10cm đến 20cm lấy trung bìnhĐ =OCc = 25cm . Khi nhìn vậ[r]
thế nào để biết đợc đó là thấukính hội tụ?Cách kiểm tra:Đa kính đến sát hàng chữ trên mộttrang giấy và quan sát ảnh của hàngchữ, nếu ảnh của hàng chữ lơn hơnhàng chữ thật trên trang giấy thì đólà thấu kính hội tụ.Kết luận phần 2 ( Hs ghi vào vở)- Mắt viễn thị là có fmax > OV, mắt
Một người chỉ nhìn rõ các vật cách mắt từ 50cm trở ra. Mắt người đó bị tật gì ? Để khắc phục, người ấy phải đeo thấu kính loại gì ? Mục đích của việc đeo kính là gì ? Khi đã đeo kính phù hợp thì người ấy có thể nhìn rõ vật ở xa hay không ?
Thể thủy tinh: khối chất đặc trong suốt, có hình dạng thấu kính hội tụ hai mặt lồi. Lý thuyết về mắt. I. Cấu tạo quang học của mắt. a) Giác mạc (màng giác): Lớp màng cứng trong suốt có tác dụng bảo vệ cho các phần tử phía trong và làm khúc xạ các tia sáng truyền vào mắt. b) Thủy dịch: chất lỏng t[r]
2. Ưu điểm khi điều trị bằng phương pháp dùng laser năng lượng thấp- Người bệnh được điều trị ngoại trú, điều trị lại sau 6 tháng trong khoảng 2 năm.- Trong và sau điều trị, người bệnh không cảm thấy đau, không có biến chứng và tácdụng phụ.- Sau mỗi đợt điều trị, người bệnh sẽ không phải đeo kính ho[r]
yếu, chế độ dinh dưỡng hợp lí, khám mắtđịnh kì…Biện pháp hạn chế số lượng học sinh bị cận thịTư thế ngồi học đúng với giá đỡ chống cận thị AliTiết 52:BÀI 50: VỆ SINH MẮTI. Các tật của mắt:Ở người cao tuổi thường mắc tật nào về mắt?Tật viễn thị ở người trung niênTiế[r]
thế đối với học sinh, đặc biệt ở lứa tuổi học sinh Tiểu học và THCS.- Tiết kiệm điện năng khi sử dụng, góp phần bảo vệ môi trường sống.- Quản lý thời gian học tập của con ở tại nhà.- Bố mẹ có thể hướng dẫn con trả lời câu hỏi, bài tập khó qua máy tínhhoặc điện thoại thông minh.4. Những điểm m[r]
Tiết này, các em sẽ học về các tật của mắt. Mắt có 3 tật phổ biến là cận thi, viễn thị, lão thị. Chúng ta sẽ tìm hiểu rõ về các bẹnh này và hướng khắc phục của chúng................................................................................
Lớp: 9ALớp: 9BTiết 55Bài 49Tiết :Tiết :Ngày giảng :Ngày giảng :Sĩ số:Sĩ số:Vắng:Vắng:MẮT CẬN THỊ VÀ MẮT LÃOI. Mục tiêu1.Về kiến thức:- Nêu được đặc điểm của tật mắt cận và mắt lão, cách khắc phục.2.Về kĩ năng:- Biết vận dụng kiến thức quang học để hiểu được cách kh[r]
Vật phải đặt trong khoảng nào trước kính ? Bài 6. Một học sinh cận thị có các điểm Cc, Cv cách mắt lần lượt 10 cm và 90 cm. Học sinh này dùng kính lúp có độ tụ +10 dp để quan sát một vật nhỏ. Mắt đặt sát kính. a) Vật phải đặt trong khoảng nào trước kính ? b) Một học sinh khác, có mắt không bị tật[r]
1.Có thể nhận biết bệnh nhân Đao và bệnh nhăn Tơcnơ qua các đặc điểm hình thái nào? 2. Nêu các đặc điểm di truyền của bệnh bạch tạng, bệnh câm điếc bẩm sinh, và tật 6 ngón tay ở người. 1.Có thể nhận biết bệnh nhân Đao và bệnh nhăn Tơcnơ qua các đặc điểm hình thái nào? Có thế nhận biết bệnh nhân Đ[r]
TRỊ CẬN THỊ MẮTSau đây là một số bài thuốc từ cháo có tác dụng bổ mặt, giảm cận thị nhanh chóng mà mẹ nên nấu chocon để điều trị cũng như ngăn ngừa tật khúc xạ mắt này:Cháo gan dê với hànhNguyên liệu:– 1 cái gan dê– 60g gạo– HànhCách làm:– Làm sạch gan dê rồi thái thành từng miếng nhỏ.[r]
B. Điểm gần nhất trên trục của mắt mà vật đặt tại đó thì ảnh của vật qua thấu kính mắt nằm trên võng mạc gọi là điểm cựccận (CC).C. Năng suất phân li là góc trông nhỏ nhất ε min khi nhìn đoạn AB mà mắt còn có thể phân biệt được hai điểm A, B.*D. Điều kiện để mắt nhìn rõ một vật[r]
Mắt của một người có điểm cực viễn Cv cách mắt 50 cm. Bài 9. Mắt của một người có điểm cực viễn Cv cách mắt 50 cm. a) Mắt người này bị tật gì ? b) Muốn nhìn thấy vật ở vô cực không điều điết, người đó phải đeo kính có độ tụ bao nhiêu ? (kính đeo sát mắt). c) Điểm Cc cách mắt 10 cm. Khi đeo kính,[r]
ĐặT Vấn đề Tật khúc xạ là một trong những nguyên nhân hàng đầu gây giảm thị lực ở trẻ em [1, 26, 28, 32]. Tại Trung Quốc Jialiang Zhao [32] khi nghiên cứu trên 6.134 trẻ từ 5 đến 15 tuổi nhận thấy nguyên nhân của 89,5% mắt giảm thị lực là do tật khúc xạ, ở Chile tỉ lệ này là 56,3% [26][r]
Những biều thức nào sau C1. Những biều thức nào sau đây là triệu chứng của tật cận thị ? + Khi đọc sách, phải đặt sách gần mắt hơn bình thường. + Khi đọc sách, phải đặt sách xa mắt hơn bình thường. + Ngồi dưới lớp, nhìn chữ viết trên bảng thấy mờ. + Ngồi trong lớp, không nhìn rõ các vật ngoài sân[r]
CÁCH CHỌN KÍNH ĐỂ KHẮC PHỤC TẬT CẬN THỊ Thấu kính phân kì được chọn sao cho, nếu người cận thị đeo kính thì ảnh của vật ở xa vô cực sẽ hiện lên ở TIÊU DIỆN ẢNH CỦA KÍNH , nên nếu đeo kín[r]
Tật khúc xạ rất thƣờng gặp trong nhãn khoa và là nguyên nhân hàng đầu gây giảm thị lực trên thế giới [1], [17]. Tật khúc xạ xảy ra do sự mất cân xứng giữa chiều dài trục nhãn cầu và công suất hội tụ của quang hệ mắt làm cho ảnh không rơi đúng vào võng mạc. Các loại tật khúc xạ thƣ[r]