THỨ NĂM NGÀY 10 THÁNG 10 NĂM 2013 MỸ THUẬT TIẾT 6 VẼ THEO MẪU VẼ QUẢ DẠNG HÌNH CẦU

cụchìnhhìnhvẽvẽnàonàodướidướiđâyđâyhợphợplý?lý?VìVìsao?sao?12Hình vẽ to quá3Hình vẽ lệchHình vẽ nhỏ quá4Bố cục cân đối hợp lýThứ 4 ngày 15 tháng 10 năm 2014Mỹ thuật

Môn :Mĩ thuậtLớp 1Người thực hiện: Nguyễn Thị Mĩ NinhĐơn vị: Trường tiểu học Nguyễn CôngTrứKIỂM TRA ĐỒ DÙNG HỌC TẬPVỞ TẬP VẼMÀU VẼBÚT CHÌTẨYEm haỹ kể tên những loại quả dưới đây?Em haỹ cho biết loại quả nào có dạng hìnhtròn?THỨ HAI NGÀY 2 THÁNG 11 NĂM 2014BÀ[r]

một số tranh dân gian Việt Nam- HS hiểu sâu hơn về 2 dòng tranh dân gian nổi tiếng là Đông Hồ và Hàng Trống.- HS hiểu thêm về giá trị nghệ thuật thông qua nội dung và hình thức của các bức tranh đợc giới thiệu , qua đó thêm yêu mến văn hoá truyền thống đặc sắc của dân tộc.- Phơng pháp thuyết trình,[r]

Cuống quảLáThânquảThứ sáu ngày 16 tháng 11 năm 2012MĨ THUẬTBài 10 : Vẽ quả (Quả dạng tròn)Quan sát và nhận xétCách vẽThứ sáu ngày 16 tháng 11 năm 2012MĨ THUẬTBài 10 : Vẽ quả(Quả dạng tròn)[r]

Giặc đóitreo sợi tóc”Giặc dốt Các nước đế quốc và các thế lực phản động chốngphá cách mạng nước ta.Lũ lụt, hạn hán làm cho nông nghiệp đình đốn.Nạn đói năm 1945 làm hơn 2 triệu người chết. Hơn 90% đồng bào không biết chữ.Thứ năm ngày 7 tháng 11 năm 201[r]

Tên đề tài:Biện pháp dạy học theo hướng tích hợp liên môn trong bài mỹ thuật lớp 8: Mỹ thuật Việt Nam trong giai đoạn 1954 1975.đạt hiệu quả cao.A.MỞ ĐẦU1.Lí do chọn đề tàiỞ Việt Nam hiện nay vấn đề đổi mới giáo dục là một vấn đề then chốt để phát triển nhân cách học sinh một cách toàn diện. Một[r]

... 2 /3/ 2015 đến ngày 6 /3/ 2015 Thứ Ngày Thứ 4 /3/ 2015 Lớp Tiết Bài dạy 3D 24 VẼ TRANH ĐỀ TÀI TỰ DO 46 GV : Trương Huy Đại – Trường Tiểu học Trần Quốc Toản Thứ 5 /3/ 2015 Thứ 6 /3/ 2015 3B 24 3A 24 3C... Tiểu học Trần Quốc Toản Từ ngày 29/9/2014 đến ngày 03/ 10/2014 Thứ Ngày Thứ 30 /9/2014 T[r]

Luật Doanh nghiệp số 682014QH13 được Quốc hội Nước Cộng Hòa Xã Hội Chủ Nghĩa Việt Nam Khóa XIII, kỳ họp thứ 8 thông qua ngày 26 tháng 11 năm 2014 và có hiệu lực thi hành từ ngày 01 tháng 7 năm 2015 sẽ thay thế cho Luật Doanh nghiệp số 602005QH11 ngày 29 tháng 11 năm 2005 và Luật sửa đổi, bổ sung Điề[r]

Vẽ biểu đồ nhiệt độ và lượng mưa ở Hà Nội, Huế và Tp. Hồ Chí Minh (theo số liệu bảng 31.1 sgk). Vẽ biểu đồ nhiệt độ và lượng mưa ở Hà Nội, Huế và Tp. Hồ Chí Minh (theo số liệu bảng 31.1 sgk). Nhận xét về sự khác nhau của các trạm khí tượng đó.Trả lời- Vẽ biểu đồ:Biểu đồ nhiệt độ và lượng mưa của[r]

ĐÂY LÀ QUẢ GÌ ?QUẢ CÀ CHUAĐÂY LÀ QUẢ GÌ ?ĐÂY LÀ QUẢ GÌ ?QUẢ BÍ NGÔ ( BÍ ĐỎ )QUẢ BÍ NGÔ ( BÍ ĐỎ )ĐÂY LÀ QUẢ GÌ ?QUẢ TÁOĐÂYQUẢGÌ ?QUẢLÀDƯAHẤUCác loại quả trên có dạng hình gì?Thứ sáu ngày 7 tháng 11 năm 2[r]

BÁO CÁO THỰC TẾ CHUYÊN MÔN
Cơ sở thực tế chuyên môn: Trường THPT Thái Nguyên
Họ và tên sinh viên: Vũ Viết Tiệp
Khoa: Toán
Mã sinh viên: DTS1051080159
Lớp: Toán BK45
Học phần: Phương pháp giảng dạy cụ thể
Số buổi thực tế: 4
Dự giờ tiết 1:
I. Phần ghi chép theo dõi bài dạy
Họ và tên người[r]

Thơm,ngon, mát,bổ, ngọt lành ai ơi?Thø n¨m ngµy 4 th¸ng 11 n¨m 2011Mĩ thuậtBài 6:1- Quan sát, nhận xét.Cuống quảThân quảQuả có những phần nào?Thø s¸u, ngày 4 th¸ng 11 n¨m 2011Mĩ thuậtBài 10:1 – quan sát, nhận xét2 - Cách vẽBước1: Vẽ phác hình quả (bằng nét cong khé[r]

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM
MỘT SỐ KINH NGHIỆM GIÚP HỌC SINH HỌC HỨNG THÚ VỚI PHÂN MÔN VẼ TRANH Ở BẬC THCS
I. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI:
Theo qui luật phát triển của tự nhiên khi đời sống vật chất của xã hội được nâng cao thì nhu cầu về thẩm mỹ càng phát triển, chính vì thế trong chương trình giáo dục mới m[r]

Tiểu luận dạng môn Kinh tế lượng bậc Cao học, bài tập gồm 9 câu:
Câu 1. Vẽ đồ thị Graph của doanh số và cho nhận xét
Câu 2. Nhập thêm vào file dữ liệu các biến xu thế t
Câu 3. Nhập thêm vào file dữ liệu các biến D2, D3, D4
Câu 4. Hồi quy doanh số theo t và nêu ý nghĩa của hệ số hồi quy với biến t
C[r]

Việc đưa môn Mỹ thuật vào giảng dạy ở trường THCS đã góp phần giải quyết tiêu chí thẩm mỹ trong định hướng phát triển giáo dục, tạo những bước đầu tiên cho học sinh hình thành nhân cách bản thân. Trong đó Vẽ theo mẫu là một phân môn quan trọng, là trọng tâm của bộ môn mĩ thuật. Khi học sinh nắm vững[r]

quẬN 2nhiÖt liÖtChµo mõng c¸c thÇy c«vÒ dù giê m«n mü thuËt líp 8A1Gi¸o viªn: hå chÝ cêngTRƯỜNG THCS NGUYỄN THỊ ĐỊNHKIỂM TRA BÀI CŨEm hãy nêu một vài nét về côngtrình kiến trúc Chùa Keo ?Thứ 2 ngày 29 tháng 09 năm 2011Tiết 6: Vẽ trang tríTRÌNH BÀY K[r]

564 kg = tấn3,2185,021 18,0040,564Viết các số đo khối lượng dưới dạng số thập phân.Thứ ba ngày 26 tháng 10 năm 2010Toán

Môn: Mĩ thuậtPhân môn: Vẽ theo mẫuGV: Nguyễn Thủy TiênĐoán tên con vậtEm hãy nghe và đoán đây là những con vật gì?Thứ ba, ngày 10 tháng 2 năm 2015Môn : Mĩ thuậtVẼ THEO MẪU:VẼ CON VẬTThứ ba, ngày 10 tháng 2 năm 2015