HOẠT ĐỘNG 2 QUAN SÁT TRANH TRẢ LÒI CÂU HỎI

Con trâuChăm sóc cây trồng,Đạo đứcvật nuôiKết luận:Các loại cây trồng vật nuôi mà em đã quan sát có tác dụng:* Làm đẹp cảnh quan môi trường.* Cung cấp cho con người thức ăn, lương thực thực phẩm cần thiết chosức khoẻ.Chăm sóc cây trồng,Đạo đứcvật nuôiHoạt động 2: Quan sát tra[r]

Tuần 1
Bài 1:
LÀM QUEN, TIẾP XÚC VỚI TRANH VẼ CỦA THIẾU NHI

I Mục tiêu:
HS làm quen tiếp súc với tranh vẽ của thiếu nhi
HS tập quan sát, mô tả hình ảnh, màu sắc trên tranh
HS biết thương yêu giúp đỡ bạn bè xung q[r]

VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phíChủ đề: Ngôi trường bé yêuĐề tài: Bé đến thăm nhà bếpNhóm lớp: 25- 36 thángI. Mục đích yêu cầu:- Trẻ nhận biết và gọi tên nhà bếp có cửa sổ, cửa ra vào.- Nhà bếp để nấu ăn, có các cô cấp dưỡng và có nhiều đồ dùng để nấu ăn.- Trẻ biết trả lời[r]

Giúp HS - KT: Tiếp xúc làm quen với tranh tónh vật .- KN: Hiểu biết thêm cách sắp xếp hình, cách vẽ màu ở tranh- TĐ: Cảm thụ vẻ đẹp của tranh tónh vật II/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC :Gv chuẩn bò :- Giáo án , SGV , VTV3.- Tranh tónh vật hao quả của hoạ só Đường Ngọc Cảnh và các hoạ[r]

Tuần: 1 Ngày soạn: 20082013
Tiết: 1 Ngày dạy:
Phần 1: VẼ KĨ THUẬT
Chương 1: BẢN VẼ CÁC KHỐI HÌNH HỌC
Bài 1: Vai trò của bản vẽ kĩ thuật trong sản xuất và đời sống.

I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: Biết được vài trò của bản vẽ kĩ thuật trong đời sống và trong sản xuất.[r]

Bài 1: Thường thức mĩ thuật
Xem tranh Thiếu nhi
I. Mục tiêu
HS tiếp xúc, làm quen với tranh của thiếu nhi của học sinh về đề tài môi trường
Biết cách mô tả, nhận xét hình ảnh, màu sắc trong tranh bổ trợ kiến thức vẽ tranh cho các em
Có y thức bảo vệ môi trường
II. Chuẩn bị[r]

VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phíBÀI 23: ÂM G - GHA. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:- Học sinh đọc, viết được g; gh; rà ri, ghế gỗ.- Đọc được câu ứng dụng nhà bà có tủ gỗ; ghế gỗ.- Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: gà ri, ghế gỗ.B. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC.1. Giáo viên:- Giáo án, sách giáo[r]

học sinh có tiến bộ và có bài vẽ đẹp.* Dặn dò:- Sắp xếp hợp lý các đồ vật trong nhà.- Quan sát con vật quen thuộc, chuẩn bị chobài học sau.Thứ sáu ngày 11 tháng 12 năm 2009Chính tả:Nghe–viết:BÉ HOAI. MỤC TIÊU :- Nghe – viết chính xác bài chính tả trình bày đúng đoạn văn xi.-Làm được BT(3) a /[r]

Sáng kiến kinh nghiệm môn mỹ thuật lớp 5 – bài học đề tài ngày nhà giáoviệt namTuần 11Ngày soạnBài 11: Vẽ tranhĐề tài ngày nhà giáo Việt NAm 20 – 11I. Mục tiêu:- HS nắm được cách chọn nội dung và cách vẽ tranh.- HS vẽ được tranh về đề tài Ngày Nhà giáo Việt Nam.- HS yêu quý và kính trọ[r]

Tuần 1.
Ngày dạy: 1082014
Ngày soạn: 1882014
Bài 1: BỌC VỞ

I Mục tiêu:
Học sinh biết cách bọc vở, bằng nhựa, giấy tự chọn. Có ý thức giữ gìn vở sạch đẹp.
II. Giáo viên chuẩn bị:
Mẫu quyển vở được bọc bằng giấy nhựa
III. Các hoạt động dạy học:
1. Hoạt động cơ bản
Giáo viên hướng dẫn[r]

TUẦN 7
Thứ hai, ngày 05 tháng 10 năm 2014
Tiết 2: TẬP ĐỌC
Bài 13: NHỮNG NGƯỜI BẠN TỐT
A. Mục đích yêu cầu:
1. Bước đầu đọc diễn cảm được bài văn. Hiểu ý nghĩa câu chuyện: khen ngợi sự thông minh, tình gắn bó đáng quý của cá heo với con ngư[r]

CHỦ ĐIỂM ĐỘNG VẬT
LẬP KẾ HOẠCH TUẦN I
Chủ đề: 1 Số con vật nuôi trong gia đình Từ ngày 24 2 đến 28 02 2014
Hoạt động Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6
Đón trẻ
7h – 8h Đón trẻ vào lớp, trẻ biết chào hỏi. Trò chuyện với trẻ về các con vật nuôi trong gia đình .
Dạy trẻ bi[r]

Câu 1.a. Viết lời đáp trong mỗi đoạn đối thoại sau:b.- Em cho anh chạy thử cái tàu thủy của em nhé?Câu 2. Quan sát tranh (Sách Tiêng Việt 2, tập 2. trang 67), trả lời các câu hỏi sau: Câu 1.a.  Viết lời đáp trong mỗi đoạn đối thoại sau: - Hương cho tớ mượn cái tẩy nhé? - ừ. - Cám ơn bạn. b.- E[r]

nào? (Vẽ theo quan sát, theo trí nhớ…) Bằng nhữngchất liệu gì? Bố cục, màu sắc được thể hiện như thếnào trong tranh?+ Những bộ phận nào trên khuôn mặt đối xứng nhauqua trục dọc? Nhận xét các bộ phận đó? (Giống nhau,bằng nhau)- Yêu cầu thảo luận nhóm 1 phút.Hết thời gian thảo luận:- Các nhóm l[r]

GIÁO ÁN LỚP 4MÔN KHOA HỌCBÀI:KHÔNG KHÍ CẦN CHO SỰ SỐNGNgười thực hiện: Nguyễn Thị Trâm BÀI CŨ:Em hãy nêu mục “Bạn cần biết” của bài “Không khí cần cho sự cháy”? BÀI 36:KHÔNG KHÍ CẦN CHO SỰ SỐNG. Quan sát tranh,thực hành: Quan sát tranh,thực hành: * Không khí có vai trò r[r]

nớc, truền hình, phim ảnh.- GV nêu câu hỏi giúp HS phân tích đề:+ Yêu cầu của đề bài là việc làm nh thế nào?+ Việc làm thể hiện tình hữu nghị củanhân dân ta với nhân dân các nớc.+ Theo em, thế nào là một việc làm thể hiện +Cử chuyên gia sang giúp nớc bạn,tình hữu nghị?viện trợ lơng thực, quyê[r]

- Chăm ngoan, học giỏi, đồn kết, u thương, giúp đỡ bạn bè.- Có ý thức tự giác học tập.- Hăng hái phát biểu xây dựng bài- Tham gia chấp hành tốt luật lệ ATGT- Tăng cường tiếng Việt cho HS dân tộc.II.Chuẩn bị: Hướng dẫn+ HS: Các tổ trưởng, lớp trưởng CB báo cáo kết quả học tập, lao động trong tuần.+ G[r]

+ Mối ghép bằng đinh tán được ứng dụngtrong trường hợp nào?- YC đại diện trả lời  gọi HS khác nxbs.* Mối ghép bằng hàn:- YCHS quan sát hình 25.3 SGK, trả lời câuhỏi:+ Hãy cho biết cách làm nóng chảy vật hàn?+ Hãy so sánh mối ghép hàn và mối ghépbằng đinh tán?- Quan sát hình 25.2, trả[r]

Bài giảng cung cấp đúng và đủ thông tin theo chuẩn kiến thức, kĩ năng
A. Hoạt động cơ bản
B. Hoạt động thực hành
2. Những việc nên làm để phòng bệnh viêm não

Quan sát tranh1,2,3,4 ở SGK, thảo luận nhóm 3

1.Người trong tranh đang làm gì?

2. Làm như vậy có tác dụng gì?
C. Hoạt động ứng dụng
3. Em[r]

TIẾT 3-TIẾT 10 PPCTMÔN : ĐỊA LÍBÀI : NÔNG NGHIỆPI -MỤC TIÊU:- HS biết ngành trồng trọt có vai trò chính trong sản xuất nông nghiệp chănnuôi đang ngày càng phát triển- Biết nước ta trồng nhiều loại cây, trong đó cây lúa gạo được trồng nhiều nhất- Nhận biết trên bản đò vùng phân bố của một số loại cây[r]