TRA LOI CAU2;DOC PHAN TICH LUOC DO BIEU DO NHIET DO VA LUONG MUA CHAU AU

2. Phân tích biểu đồ nhiệt độ và lượng mưaBài 28 Nhận biết môi trường qua hình ảnhMôi trường Xa - vanMôi trường Xa - vanMôi trường hoang mạcMôi trường Xích đạo ẩmBài 28

Kiểm tra bài cũ Câu 1 : Không khí đã bảo hoà hơi nước là :A. Không khí còn chứa thêm hơi nước.B. Không khí chứa 100% hơi nước.C. Không khí đã chứa tối đa lượng hơi nước.D. Tất cả đều đúng. Câu 2 : Câu nói nào sau đây là không đúng : A. Nguồn cung cấp hơi nước chủ yếu là từ các biển và đại dươ[r]

TRANG 5 BÀI 21: thực hành PHÂN TÍCH BIỂU ĐỒ NHIỆT ĐỘ, LƯỢNG MƯA BÀI TẬP 1 Dựa vào các trục của hệ toạ độ vuông góc để xác định các đại lượng và ghi kết quả vào bảng sau: T0 Cao nhất T0 T[r]

Bài tập 3.xét về nhiệt độ và lượng mưa của HàNội?- Nhiệt độ và lượng mưa của TP Hà Nội cósự chênh lệch giữa các tháng trong năm.Bài tập 4.Quan sát 2 biểu đồ H56 và H57 SGKtrang 66 Hãy: điền bảng SGK trang66.Nhiệt độ và lượng mưaTháng có nhiệt độ cao nhất là thángĐịa điểm AĐịa điểm BTháng 4Thá[r]

thiet cau thieo tieu chuan chau au thiet cau thieo tieu chuan chau au thiet cau thieo tieu chuan chau au thiet cau thieo tieu chuan chau au thiet cau thieo tieu chuan chau au thiet cau thieo tieu chuan chau au thiet cau thieo tieu chuan chau au thiet cau thieo tieu chuan chau au thiet cau thieo tieu[r]

Hoạt động 2 : PHÂN TÍCH BIỂU ĐỒ NHIỆT ĐỘ VÀ LƯỢNG MƯA GV thực hiện phiếu giao việc cho HS : phân tích 4 biểu đồ KH ở H.28 theo dàn ý sau : Biểu đồ Nhận xét A B C D -Lượng mưa TB năm -Mưa TB từ tháng mấy  tháng mấy -Tháng nóng nhất là tháng mấy ? Bao nhiêu ? 1244 mm Tháng 11  Tháng 3 T3 &am[r]

0c 70c. Xa van ½ cầu Nam số 3. B 6 – 9 350c 200c 150c Nhiệt đới ½ cầu Bắc ; số 2 C 9 – 5 mưa rất lớn. 280c 200c 80c Xích đạo

Trang -1-1Môn Địa lý 7 nhằm giúp học sinh có những kiến thức phổ thông cơ bản, cần thiết về các môi trường địa lý và các hoạt động của con người ở trên trái đất cũng như các châu lục; góp phần hình thành cho học sinh thế giới quan khoa học, giáo dục tư tưởng, tình cảm đúng đắn, giúp cho học sinh bướ[r]

Chương 8 LẬP TRÌNH GIAO TIẾP NỐI TIẾP 8.1 LẬP TRÌNH TRONG DOS: Ngôn ngữ QBASIC Lệnh khởi động cổng COM n: OPEN “COM n, [Baud], [Parity], [Data], [Stop]” for RANDOM as #m trong đó n = 1, 2, 3, 4; m = 1 ÷ 255 Ví dụ: OPEN “COM 2, 9600, E, 7, 2” FOR RANDOM AS #1 Lệnh xuất ra một ch[r]

TL: Cao nhất. Thấp nhất. Nhiệt độ chênh lệch tháng cao và thấp. 290c - T 6,7 170c – T 12, 1 120c. * Nhóm 2: Dựa vào các trục của hệ tạo độ vuông góc để xác định các đại lượng rồi ghi kết quả vào bảng lượng mưa? TL: Cao nhất. Thấp nhất. Lượng mưa chênh lệch tháng cao và thấp. 300 mm – T 8[r]

Đảng và Nhà nước ta đã khẳng định Giáo dục là quốc sách hàng đầu, Đầu tư cho giáo dục là đầu tư cho phát triển điều đó được thể hiện trong các Nghị quyết Trung ươngNghị quyết TW VIII phương pháp giáo dục phải phát huy tính tích cực, tự giác, chủ động, tư duy sáng tạo của người học. Bồi dưỡng năng[r]

Kiểm tra bài cũCho bảng số liệu lượng mưa của Thành phố Hồ Chí Minh (mm).Tháng1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12TPHCM18 14 16 35 110 160 150 145 158 140 55 2518 + 14 + 16 + 35 + 110 + 160 + 150 + 145 + 158 + 140 + 55 + 25 = 1026 mmTháng có lượng mưa thấp nhất là tháng 2, là 14 mmTháng có lượng[r]

Ucraina: a. Vẽ biểu đồ cơ cấu kinh tế 2 nước trên: Sơ. - Ucraina phía Đông châu Âu giáp LBNga, biển Đen. - Quan sát bảng số liệu 185 sgk. - Vẽ biểu đồ hình tròn. - Giáo viên giới thiệu biểu đồ hình trục. + Nhận xét trình độ phát triển của Pháp? TL: Phát triển kinh tế cao, công nghiệp ph[r]

Bài 21: Thực hành Phân tích biểu đồ nhiệt độ, lượng mưa1. Khái niệm về biểu đồ nhiệt độ và lượng mưa. 2. Bài tập thực hành.Bài tập 1:Hoạt động nhómDựa vào trục hệ toạ độ vuông góc để xác định các đại lượng rồi ghi kết quả vào bảng sau:Cao nhấtCao nhấtThấp nhấtThấp nhấtNhiệt độ chênh lệch Nhiệ[r]