AxCâu 11 : Điền vào chỗ chấm những từ hoặc cụm từ thích hợp :a)Trên trục số những số nguyên âm đợc biểu diễn bởi những điểm nằm ở ........................................điểm gốc Ob) Số ................là số đối của - (-2)c) Trong hình bên , hai điểm N, P là hai điểm ..................[r]
64x y≠ là :A. 14x−B. 12x−C. 12xD. 14x4\ Cho hai đường tròn (O;R) và (O’; R’) với R>R’. Gọi d là khoảng cách từ O đến O’. Hãy ghép mỗi vị trí tương đối giữa hai đường tròn ở cột trái với hệ thức tương ứng ở cột phải để được khẳng định đúng
GV: Kiểm tra, nhận xét, điều chỉnhHoạt động 2: Hướng dẫn về nhà: Về nhà thực hiện bài tập: 36, 37 sgk/51=====================================================================================Giáo án Đại số 8 - Lưu Ngọc Hoài Danh T Toỏn - Lý. Tr ng THCS Phan B i Chõu. ===========[r]
dACBChứng minh:Thật vậy, giả sử có đt (O) qua A, B, C thì tâm O là giao điểm của đường trung trực d của AB và d’ của BC. Do d // d’ nên không tồn tại giao điểm của d và d’, mâu thuẫn. Chú ý: SGKRO Bài tập áp dụng – bài 2 trang 100Bài tập áp dụng – bài 2 trang 100Hãy
Hãy nối mỗi ô ở cột trái với một ô ở cột phải để được khẳng địnhđúng:Bài 7. Hãy nối mỗi ô ở cột trái với một ô ở cột phải để được khẳng định đúng:Hướng dẫn giải[r]
Họ và Tên: Đề số :Kiểm tra Trắc nghiệm Môn Toán SH lớp 6 –Chương III 9. Phép trừ phân số.Điểm Lời phê của thầy giáoCâu 1:Nối mỗi dòng ở cột bên trái với mỗi dòng ở cột bên phải để được khẳng định đúng:A. Số đối của số 87− là: 1. 119B. Số đối c[r]
Họ và Tên: Đề số :Kiểm tra Trắc nghiệm Môn Toán SH lớp 6 –Chương III 8. Tính chất cơ bản của phép cộng phân số.Điểm Lời phê của thầy giáoCâu 1: Nối mỗi dòng ở cột bên trái với mỗi dòng ở cột bên phải để được khẳng định đúng:A. Tổng ++−++−65544[r]
Họ và Tên: Đề số :Kiểm tra Trắc nghiệm Môn Toán SH lớp 6 –Chương II 7. Phép trừ hai số nguyên. Điểm Lời phê của thầy giáoCâu 201 Điền vào chỗ trống:A. Hiệu ( -2003) – (-2004) được biểu diễn thành tổng là: B. Hiệu 65 – 67 được biêửu diễn thành tổng là C. Kết quả của – 17 – (-23) là D. Hiệu x – (-50)[r]
H3: Hng dn v nh (2) -ễn li lý thuyt v cỏc bi tp ó sa-Lm cỏc bi tp t 1 n 18 trang 134, 135, 136. Chun b ụn tp cui nmIV/ Mt s lu ý khi s dng giỏo ỏn: Tun 34:Tit 67: ễN TP CUI NMNgy son: 12/4/2009Ngy dy: 9B: 15/4/2009 9A: 18/4/2009A. MC TIấU-ễn tp ch yu cỏc kin thc ca chng I v h thc lng trong ta[r]
Họ và Tên: Đề số :Kiểm tra Trắc nghiệm Môn Toán SH lớp 6 8. Chia hai luỹ thừa cùng một cơ số Điểm Lời phê của thầy giáoCâu 53 Nối mỗi dòng ở cột bên trái với một dòng ở cột bên phải để được khẳng định đúng.A. 53. 54 bằng 1) 512B. 514 : 52 bằng[r]
C. Nếu buổi tra hôm đó nhiệt độ tăng thêm 40C, thì nhiệt độ buổi tra ngày x là:A. -70C B. 70C C. 10C D. -10CCâu 9: (0,5 điểm). Điền vào chỗ trống các số thích hợp để đợc khẳng định đúng:a. Khi chia một số tự nhiên cho 3, số d có thể là các số....................b. Số đối của số -(-2[r]
Họ và Tên: Đề số :Kiểm tra Trắc nghiệm Môn Toán SH lớp 6 11. Dấu hiệu chia hết cho 2 và 5Điểm Lời phê của thầy giáoCâu 73 Nối mỗi dòng ở cột bên trái với một dòng ở cột bên phải để được kết quả đúng.A. 130 + 255 1) Chia hết cho 2 và khô[r]
Họ và Tên: Đề số :Kiểm tra Trắc nghiệm Môn Toán SH lớp 6 6. Phép trừ và phép chia Điểm Lời phê của thầy giáoCâu 36 Điền vào chỗ trống các từ thích hợpA. Điều kiện để thực hiện được phép trừ là lớn hơn hoặc bằng B. Số chia bao giờ cũng C. Trong phép chia có dư, số dư bao giờ cũng số chia.D. Số tự nh[r]
Họ và Tên: Đề số :Kiểm tra Trắc nghiệm và tự luận Môn Toán SH lớp 6 3. Ghi số tự nhiên Điểm Lời phê của thầy giáoCâu 10 Nối mỗi dòng ở cột bên trái với một dòng ở cột bên phải để tạo thành một khẳng định đúng.A. Số tự nhiên lớn nhất có ba chữ[r]
Họ và tên : ………………………………………………Lớp : ………………Đề kiểm tra Khoa họcCâu 1: Cây nến đang cháy, úp 1 cốc thuỷ tinh lên thì cây nến bị tắt . Hãy đánh đâu x vào trước lời giải thích đúng. a) Khi úp cốc lên, không có gió nên nến tắt b) Khi úp cốc lên,không khí trong cốc bị hết nên nến tắt . c) K[r]
- Nháy OK để thực hiện.Trường THCS Đức Lân ĐỀ KIỂM TRA MỘT TIẾT Tổ Toán – Lý – Tin Tin học dành cho THCS (Quyển 2) Đề số 2 *************Họ và tên học sinh: Lớp: <A> PHẦN TRẮC NGHIỆM: (Mỗi câu 0.5đ)Chọn một phương án trả lời đúng nhất:Câu 1: Hãy chọn câu đ[r]
Họ và Tên: Đề số :Kiểm tra Trắc nghiệm Môn Toán HH lớp 6 –Chương I 9. Vẽ Đoạn thẳng cho biết độ dàiĐiểm Lời phê của thầy giáoCâu 1 (40) Trên tia Ox vẽ các đoạn thẳng OM, ON, OP sao cho OM = 4cm, ON = 6cm, OP = 2cm. Điều gì không thể xảy ra ?A. OP = PMB. OM = MNC. OP = MND. PN = OMCâu 2[r]
5,6x ≈ĐS :Trong trường hợp này số trung bình không phản ánh đúng trình độ trung bình của nhóm. Ta có một số đặc trưng khác thích hợp hơn đó là số trung vị Giả sử ta có một mẫu gồm N số liệu được sắp xếp theo thứ tự không giảm (hoặc không tăng)N+12* Nếu N là một số thì số liệu đứng thứ (số liệ[r]
d) = 13+(-14)+10 = 9; (0.25đ) d) = 13+(-14)+15 = 14; (0.25đ)e) = 13; (0.25đ) e) =(13+(-14)+10)/3 = 3 (0.25đ)f) = -14; (0.25đ) f) =13+10+ 7+ 2 = 32 (0.25đ)Bài 3: Hãy kết nối mỗi thành phần ở cột A với thành phần tương ứng ở cột B để tạo thành câu đúng[r]
174− E. 294173−.Câu 3: Nối mỗi dòng ở cột bên trái với mỗi dòng ở cột bên phải để được kết quả đúng:A. Tích 669.5132−− bằng: 1. 71−B. Tích (-9) . 51 bằng: 2. 21C. Tích 483.716− bằng: 3.