TƯƠNG TÁC ÁT CHẾ ÁT CHẾ LẶN

Tìm thấy 2,498 tài liệu liên quan tới từ khóa "TƯƠNG TÁC ÁT CHẾ ÁT CHẾ LẶN":

Tương tác át chế (epistasis) potx

TƯƠNG TÁC ÁT CHẾ (EPISTASIS) POTX

Tương tác át chế (epistasis) Tương tác át chế là hiện tượng một gene này kìm hãm sự biểu hiện của một gene khác không allele với nó. Gene át chế có thể là trội hoặc lặn. 1. Át chế do gene lặn với tỷ lệ 9:3:4 Ví dụ: Sự di truyền màu sắc lông ở chuột (h[r]

5 Đọc thêm

dethi 118 doc

DETHI 118 DOC

Câu 16: Đặc điểm của các loài sinh vật trong rừng mưa nhiệt đới:A. có ổ sinh thái hẹp và mật độ quần thể cao B. có ổ sinh thái rộng và mật độ quần thể caoC. có ổ sinh thái hẹp và mật độ quần thể thấp D. có ổ sinh thái rộng và mật độ quần thể thấpCâu 17: Để giảm kích thước của quần thể ốc bươu vàng t[r]

7 Đọc thêm

ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC MÔN SINH - ĐỀ SỐ 18 pot

ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC MÔN SINH - ĐỀ SỐ 18 POT

= 0,2 ; a = 0,5Câu 29: Phép lai nào sau đây thuộc dạng dị đa bội: A. AABB x aabb  AAaaBBbbB. AABB x DDEE  AABBDDEE C. AABB x DDEE  ABDE D. AABB x aabb  AaBbCâu 30: Trong phép lai một cặp tính trạng người ta thu được tỉ lệ kiểu hình ở con lai là 135 cây hoa tím : 45 cây hoa vàng : 45cây hoa đỏ và[r]

6 Đọc thêm

ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC MÔN SINH HỌC ĐỀ SỐ 5

ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC MÔN SINH HỌC ĐỀ SỐ 5

D. Alen qui định màu hoa đỏ và alen qui định quả tròn liên kết hoàn toànCâu 6: Lai ruồi giấm cái mắt đỏ tươi thuần chủng với ruồi đực mắt trắng thuần chủng người ta thu được ở F1 100% ♀ mắt đỏ tía; 100% ♂ mắt đỏ tươi. Cho ruồi F1 giao phối ngẫu nhiên ở đời F2 thu được tỉ lệ phân li kiểu hình ở hai g[r]

6 Đọc thêm

THPT chuyên Lê Hồng Phong ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC MÔN SINH pdf

THPT CHUYÊN LÊ HỒNG PHONG ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC MÔN SINH PDF

Câu 42. Điểm giống nhau giữa NST thường và NST giới tính là: A . đều có khả năng tự nhân đôi khi phân bào B . đều mang gen quy định giới tính C. đều tồn tại thành từng cặp tương đồng D . đều chứa các gen DT thẳng Câu 43. Điều kiện nào sau đây là điều kiện đúng của quy luật phân li A . quá trình giảm[r]

7 Đọc thêm

KT cuoi nam Sinh 12 co ban ( 3 ma de co dap an)

KT CUOI NAM SINH 12 CO BAN 3 MA DE CO DAP AN

A. liên kết gen. B. tính đa hiệu của gen C. tương tác giữa các gen không alen. D. di truyền ngoài nhân.Câu 16. Một quần thể có tần số tương đối aA= 46 có tỉ lệ phân bố kiểu gen trong quần thể làA. 0,42AA + 0,36 Aa + 0,16 aa B. 0,36 AA + 0,48Aa + 016 aaC. 0,16 AA + 0,42 Aa + 0,36 aa D. 0,36 AA[r]

8 Đọc thêm

Tài liệu Lặn Sâu Dưới Nước pptx

TÀI LIỆU LẶN SÂU DƯỚI NƯỚC PPTX

chóng mặt, có thể chết được. Lặn sâu dưới nước đòi hỏi nhiều chịu đựng bền bỉ về sức khỏe, vì vậy quá 40 tuổi là phải thử tim bằng cách chạy máy. Có nhiều trường hợp chết vì đứng tim trong khi bơi lặn. Vì vậy, nói chung người bịnh tim không được chấp nhận. Nếu bị cao áp huyết ổn định t[r]

4 Đọc thêm

lý thuyết về một số bệnh ôn thi đại học

LÝ THUYẾT VỀ MỘT SỐ BỆNH ÔN THI ĐẠI HỌC

Hà Lan Nguyễn I . Đột biến gen bệnh di truyền phân tửII. Đột biến nhiễm sắc thể1 Ung th máu ác tính ĐB chuyển đoạn không cân NST số 22 và số 9 ( mất đoạn ở NST số 22) , mất đoạn NST số 21 2 Hội chứng Patau, tật sứt môi, thừa ngón, chết yểu3 NST ở số 13 hoặc 15 3 Hội chứng Etuot, tật ngón trỏ dài hơ[r]

1 Đọc thêm

BÀI 4, 5, 6 TRANG 102 SGK SINH 12

BÀI 4, 5, 6 TRANG 102 SGK SINH 12

Bài 4. Cho một cây đậu Hà Lan có kiểu gen dị hợp tử quy định vớikiểu hình hoa đỏ tự thụ phấn. Ở đời sau người ta lấy ngẫu nhiên 5hạt đem gieo. Xác suất để cả 5 hại cho ra cả 5 cây đều có hoatrắng là bao nhiêu? Xác suất để trong số 5 cây con có ít nhất cómột cây hoa đỏ là bao nhiêu?Bài 4. Cho một cây[r]

1 Đọc thêm

Lặn Sâu Dưới Nước ppt

LẶN SÂU DƯỚI NƯỚC

Người đang bị nhiễm trùng tai giữa, người bị viêm mũi dị ứng hay bị cảm (làm ống Eustache không thông) đều không được đi lặn. Những người đã mổ tai mà màng nhĩ bị cứng vì sẹo mổ cũng không nên lặn sâu, vì màng nhĩ dễ bị rách do áp suất không đều. Mà khi màng nhĩ bị rách ở dưới sâu, nướ[r]

11 Đọc thêm

KT cuoi nam sinh 12 NC ( 2 ma de co dap an)

KT CUOI NAM SINH 12 NC 2 MA DE CO DAP AN

B. 3nC . 4nD. n21Câu 11. Yếu tố nào sau đây không được sử dụng làm vectơ chuyển gen trong kĩ thuật tạo ADN tái tổ hợp?A. Plasmit. B. Virut C. tARN. D. NST nhân tạo.Câu 12. Theo quan niệm của Menđen, mỗi tính trạng của cơ thể doA. hai cặp nhân tố di truyền quy định . B. hai nhân tố di truyền kh[r]

5 Đọc thêm

Phương pháp giải bài tập sinh học pdf

PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP SINH HỌC PDF

là sự di truyền liên kết gen hoàn toàn+ tỉ lệ chung của giả thiết không giống tỉ lệ di truyền độc lập, sốphân lớp kiểu hình là tối đa thì 2 tính trạng được xét có hiện tượngliên kết gen không hoàn toàn, trong trường hợp này phải xác định đựoctần số hoán vị gen mới lập được sơ đồ lai kết tiếpCần lưu[r]

2 Đọc thêm

ĐỀ TƯƠNG TÁC GEN

ĐỀ TƯƠNG TÁC GEN

. TƯƠNG TÁC VÀ TÁC ĐỘNG ĐA HIỆU CỦA GENCâu.1/ Mối quan hệ nào sau đây là chính xác nhất?A. Một gen qui định một tính trạng B. Một gen qui định một enzim/prôtêinC. Một gen qui định một chuổi pôlipeptit D. Một gen qui định một kiểu hình Câu 2 Tác động…..là kiểu tác động của…gen thuộc…khác nhau[r]

5 Đọc thêm

Tài liệu Tương tác át chế (epistasis) ppt

TÀI LIỆU TƯƠNG TÁC ÁT CHẾ (EPISTASIS) PPT

Tương tác át chế (epistasis) Tương tác át chế là hiện tượng một gene này kìm hãm sự biểu hiện của một gene khác không allele với nó. Gene át chế có thể là trội hoặc lặn. 1. Át chế do gene lặn với tỷ lệ 9:3:4 Ví dụ: Sự di truyền màu sắc lông ở chuột[r]

7 Đọc thêm

ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC – LẦN 1 MÔN SINH HỌC TRƯỜNG THPT CHUYÊN HƯNG YÊN

ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC – LẦN 1 MÔN SINH HỌC TRƯỜNG THPT CHUYÊN HƯNG YÊN

toàn bạch tạng;C.Một số cây lá xanh, một số lá đốm; D.Toàn cây lá xanh;Câu 6 :Một quần thể thực vật tự thụ phấn có tỉ lệ kiểu gen ở thế hệ P là: 0,45 AA:0,30Aa:0,25aa. Cho biết các cá thể có kểu gen aa không có khả năng sinh sản. Tính theo lý thuyết, tỉ lệ các kiểu gen thu được ở F1 là:A.0,7AA:0,2Aa[r]

6 Đọc thêm

ĐỀ THI CHỌN ĐỘI TUYỂN QUỐC GIA

ĐỀ THI CHỌN ĐỘI TUYỂN QUỐC GIA

Hình 1 tuổi thọCâu 5: (1.5điểm) Trình bày cơ chế chủ yếu điều chỉnh quá trình thoát hơi nước ở lá?Câu 6: (1.5điểm) Hồ A và hồ B có diện tích mặt nước và độ sâu như nhau. Đáy hồ A có nhiều chất hữu cơ đang bị các loài vi sinh vật phân giải, còn hồ B ít mùn bã hữu cơ. Hãy cho biết sự phân bố của Tảo t[r]

4 Đọc thêm

Uống sữa để đánh tan mùi hành tỏi potx

UỐNG SỮA ĐỂ ĐÁNH TAN MÙI HÀNH TỎI POTX

Uống sữa để đánh tan mùi hành tỏi Bạn lo lắng hơi thở toàn mùi tỏi? Hãy uống 1 ly sữa. Đây là cách tốt nhất để chống lại sự e ngại trong giao tiếp sau khi ăn các món ăn có nhiều tỏi, hành. Các nhà khoa học dinh dưỡng ở ĐH Bang Ohio chỉ ra rằng uống 1 ly sữa 200ml có thể giảm được sự hiện diện củ[r]

2 Đọc thêm

Phương pháp giải bài tập sinh học ppt

PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP SINH HỌC PPT

Phương pháp giải bài tập sinh học Nói chung đối với các bài tập Sinh học, việc tìm ra đáp số là kết quả của việc nhận thức về lí thuyết, am hiểu các nội dung lí thuyết trong các giải thuyết. Nếu không hoàn tất được công việc đó, không thể tìm ra đáp số được. Muốn giải bài toán sinh học nói chung[r]

2 Đọc thêm

Một số bài tập và phương pháp giải bài tập di truyền

MỘT SỐ BÀI TẬP VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP DI TRUYỀN

VD: + nếu tính trạng có 2 kiểu hình thì tính trạng đó có thể di truyền theo quy luật 1 gen 1 tính trạng trội lặn hoàn toàn, tương tác gen 1 tính trang 2 kiểu hình + nếu tính trạng có 3 k[r]

19 Đọc thêm

Bài giảng dược lý học part 7 doc

BÀI GIẢNG DƯỢC LÝ HỌC PART 7 DOC

Võ Chí Thuần 49bh Hứa Thị Ngọc Dung - GV 61Ở mức độ phân tử, sự tương tác của thuốc với các hệ thống sống của sinh vật có thể khái quát thành hai tương tác:-Tương tác chuyên biệt: gồm những tương tác giữa thuốc – receptor và các hiệu ứngcủa thuốc lên các enzym.- Tương[r]

10 Đọc thêm