KHÁI NIỆM TÂM LÝ HỌC

Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới từ khóa "KHÁI NIỆM TÂM LÝ HỌC":

CÁC RỐI LOẠN TRÍ TUỆI. KHÁI NIỆM TÂM LÝ HỌC ppt

CÁC RỐI LOẠN TRÍ TUỆI. KHÁI NIỆM TÂM LÝ HỌC PPT


CÁC RỐI LOẠN TRÍ TUỆ
I. KHÁI NIỆM TÂM LÝ HỌC
Trí tuệ được xem như là tổng hợp nhiều mặt khác nhau của quá trình hoạt động nhận thức của con người. Trí tuệ có liên quan đến tất cả các hoạt động tâm thần đặc biệt là liên quan chặt chẽ với tư duy trong quá trì[r]

8 Đọc thêm

CÁC RỐI LOẠN TƯ DUYI. KHÁI NIỆM TÂM LÝ HỌC ppt

CÁC RỐI LOẠN TƯ DUYI. KHÁI NIỆM TÂM LÝ HỌC PPT


thể nào giải thích, đả thông được. Hoang tưởng chỉ mất đi khi bệnh tâm thần thuyên giảm. Hoang tưởng là triệu chứng chủ yếu của trạng thái loạn thần .
2.3.1. Cơ chế hình thành hoang tưởng
Cũng như sự hình thành các niềm tin, tín ngưỡng hay sự hiểu biết bình thư[r]

14 Đọc thêm

Một vài nét về tâm lý học tộc người

Một vài nét về tâm lý học tộc người

Bài viết làm rõ khái niệm tâm lý học tộc người, khái quát các hướng tiếp cận nghiên cứu tâm lý tộc người, như phân tâm học (của Sigmund Freud), tâm bệnh học (của George Devereux, Abram Kardiner), văn hóa và nhân cách (của Ruth Benedict, Margaret Mead) cùng các phương pháp nghiên cứu, đồng thời chỉ r[r]

Đọc thêm

BÀI GIẢNG TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP: CHƯƠNG 2 - TS. NGUYỄN QUANG DŨNG - TRƯỜNG ĐẠI HỌC QUỐC TẾ HỒNG BÀNG

BÀI GIẢNG TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP: CHƯƠNG 2 - TS. NGUYỄN QUANG DŨNG - TRƯỜNG ĐẠI HỌC QUỐC TẾ HỒNG BÀNG

KHÁI NIỆM TÂM LÝ HỌC.. Trong truyền thông, các nhà nghiên cứu đã chỉ ra 11 xu hướng ảnh hưởng về tâm lý công chúng nhận tin trong truyền thông, bao gồm: 1) 7 xu hướng thuận lơi. 2) 4 xu [r]

20 Đọc thêm

Quản Trị Rủi Ro Tài Chính

QUẢN TRỊ RỦI RO TÀI CHÍNH

Bầu không khí tâm lý là một khái niệm c a tâm lý học xã hội thể hiện sự tương tác giữa các thành viên trong tổ chức và mức độ dung h các đặc điểm tâm lý trong các m i quan hệ liên nh[r]

7 Đọc thêm

Khái niệm về Giao tiếp trong Tâm lý học doc

KHÁI NIỆM VỀ GIAO TIẾP TRONG TÂM LÝ HỌC DOC

biên thì có b ẩ y y ế u t ố tham gia vào quá trình giao ti ếp. Chúng tôi điể m qua và ch ỉ đi sâu vào nộ i dung giao ti ế p.
2.1 Ch ủ th ể giao ti ế p
Là con ngườ i c ụ th ể tham gia vào quá trình giao ti ế p: m ột ngườ i hay nhi ều ngườ i - đó là ai - v ớ i nh ững đặc điể m sinh lý,

11 Đọc thêm

TRẮC NGHIỆM - KHÁI NIỆM ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU CỦA TÂM LÝ HỌC potx

TRẮC NGHIỆM - KHÁI NIỆM ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU CỦA TÂM LÝ HỌC POTX

nh ờ đó c ảm giác phát triển
E. C ảm giác chuy ên bi ệt
4. Khi còn s ống lin h h ồn l à nguyên nhân sinh ra quá trình s ống của cơ th ể v à nó truy ền đạt tất cả các hiện tượng tâm lý vốn có của con người đó là quan đ i ểm

14 Đọc thêm

HỌC PHẦN tâm lý học TIỂU học

HỌC PHẦN TÂM LÝ HỌC TIỂU HỌC

- Bài tập nhúm/ thỏng:
Sinh viờn phải chuẩn bị đầy đủ nội dung thảo luận, xờmina, tỡm hiểu thực tế, làm cỏc tập vận dụng ... hoạt động nhúm phõn cụng nhiệm vụ cho cỏc thành viờn; thảo luận, thống nhất nội dung trỡnh bày; đặt cõu hỏi chất vấn; nhận xột đỏnh giỏ cỏc nhúm khỏc; tham gia đầy[r]

31 Đọc thêm

Bài giảng Đại cương tâm lý và tâm lý học đại cương

Bài giảng Đại cương tâm lý và tâm lý học đại cương

Bài giảng Đại cương tâm lý và tâm lý học đại cương trình bày khái niệm về tâm lý, tâm lý học; những hiện tượng và chức năng, nhiệm vụ của tâm lý. Bên cạnh đó, bài giảng còn giới thiệu đến người học các quá trình tâm lý của con người. Mời các bạn cùng tham khảo.
Bài giảng Đại cương tâm lý và tâm[r]

Đọc thêm

ĐỀ CƯƠNG BÀI GIẢNG TÂM LÝ HỌC LỨA TUỔI VÀ TÂM LÝ HỌC SƯ PHẠM (TÀI LIỆU DÙNG CHO SINH VIÊN HỆ CAO ĐẲNG SƯ PHẠM KHOA CƠ BẢN)

ĐỀ CƯƠNG BÀI GIẢNG TÂM LÝ HỌC LỨA TUỔI VÀ TÂM LÝ HỌC SƯ PHẠM (TÀI LIỆU DÙNG CHO SINH VIÊN HỆ CAO ĐẲNG SƯ PHẠM KHOA CƠ BẢN)

+ Biến tri thức đạo đức thành niềm tin và tình cảm đạo đức để hình thành các nhu cầu đạo đức – nguồn sức mạnh cho việc thực hiện các hành vi đạo đức.
+ Rèn luyện các hành vi và thói quen đạo đức ở các em. Ở đây, việc giáo dục lối sống cho học sinh là cần thiết. Bởi đây là con đường hiệu quả để bi[r]

49 Đọc thêm

Bài giảng Tâm lý học giáo dục: Chương 8 - GV. Nguyễn Thị Vân

BÀI GIẢNG TÂM LÝ HỌC GIÁO DỤC: CHƯƠNG 8 - GV. NGUYỄN THỊ VÂN

Bài giảng Tâm lý học giáo dục do ThS. Nguyễn Thị Vân biên soạn, trong chương 8 của bài giảng sẽ giới thiệu về Tâm lý học của các kiểu học và dạy học cơ bản, cụ thể là trình bày về các nội dung: dạy các kỹ xảo, hình thành các tri thức và các khái niệm trong quá trình dạy học, dạy tư duy và dạy các kỹ[r]

22 Đọc thêm

CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO NGÀNH TÂM LÝ HỌC

CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO NGÀNH TÂM LÝ HỌC

KHẢ NĂNG HỌC TẬP, NÂNG CAO TRÌNH ĐỘ SAU KHI TỐT NGHIỆP: Cử nhân Tâm lý học có hể học sau đại học các chuyên ngành Tâm lý học như: Tư vấn Tâm lý, Trị liệu tâm lý, Tâm lý lâm sàng, Tâm lý [r]

3 Đọc thêm

ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY NGOẠI NGỮ

ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY NGOẠI NGỮ

THẾ NÀO LÀ DẠY HỌC THÔNG QUA TRÒ CHƠI Trong tâm lý học đại cương và giáo dục học đưa ra khái niệm dạy học thông qua trò chơi như sau: “Trò chơi có luật và những nội dung cho trước, là tr[r]

30 Đọc thêm

TRẮC NGHIỆM - KHÁI NIỆM ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU CỦA TÂM LÝ HỌC

TRẮC NGHIỆM - KHÁI NIỆM ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU CỦA TÂM LÝ HỌC

Tâm lý con người là sự phản ánh chủ quan @A. Thế giới khách quan, có cơ sở tự nhiên là hoạt động thần kinh và nội tiết , được nẩy sinh bằng hoạt động sống của tưng người và gắn bó với các quan hệ xã hội,lịch sử

B. Thế giới vật chất vận động và biến đổi C. Những kinh nghiệm sống

D. Những linh hồn c[r]

14 Đọc thêm

TIỂU LUẬN MÔN TÂM LÝ HỌC ĐẠI CƯƠNG

TIỂU LUẬN MÔN TÂM LÝ HỌC ĐẠI CƯƠNG

Tiểu luận môn Tâm lý học đại cươngTiểu luận môn Tâm lý học đại cươngTiểu luận môn Tâm lý học đại cươngTiểu luận môn Tâm lý học đại cươngTiểu luận môn Tâm lý học đại cươngTiểu luận môn Tâm lý học đại cươngTiểu luận môn Tâm lý học đại cươngTiểu luận môn Tâm lý học đại cươngTiểu luận môn Tâm lý học đại[r]

Đọc thêm

Tâm lý học lâm sàng là gì?

Tâm lý học lâm sàng là gì?

Tâm lý học lâm sàng là gì?
Có 2 quan điểm khác nhau về TLHLS:
Quan điểm thứ nhất cho rằng TLHLS là một phương pháp tiếp cận ( tiếp cận cá nhân bằng phương tiện lâm sàng và cận lâm sàng); trong đó, đối tượng của các nhà TLHLS có thể là bất kỳ ai có các khó khăn về tâm lý cần được trợ giúp.
 Lightner[r]

Đọc thêm

TÀI LIỆU THAM KHẢO tâm lý học đề CƯƠNG ôn THI môn tâm lý học xã hội

TÀI LIỆU THAM KHẢO TÂM LÝ HỌC ĐỀ CƯƠNG ÔN THI MÔN TÂM LÝ HỌC XÃ HỘI

Nhân cách là đối tượng nghiên cứu của nhiều khoa học, tâm lý học, y học, luật học, xã hội học, v.v... Trong tâm lý học không chỉ có tâm lý học đại cương nghiên cứu nhân cách mà tâm lý học xã hội cũng nghiên cứu nhân cách.
Nhân cách là những phẩm giá cá nhân thể hiện mức độ phát triển cao về mặt XH.[r]

15 Đọc thêm

Giáo trình - Tâm lý học y học - chương 4

GIÁO TRÌNH - TÂM LÝ HỌC Y HỌC - CHƯƠNG 4

TÂM LÝ HỌC NHÂN CÁCH
Mục tiêu học tập 1. Trình bày được các khái niệm về nhân cách. 2. Trình bày được các cấu trúc nhân cách 3.. Trình bày được các thuộc tính và phẩm chất của nhân cách, nhân cách người thầy thuốc.

I. MỘT SỐ VẤN ĐỀ CHUNG VỀ NHÂN CÁCH
1.Khái niệm về nhân cách Nhân cách là đối tượng[r]

17 Đọc thêm

Các phạm trù cơ bản của Tâm lý học

Các phạm trù cơ bản của Tâm lý học

SỰ HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN CÁC
PHẠM TRÙ CƠ BẢN CỦA TÂM LÝ HỌC
Tâm lý học ngày nay là lĩnh vực phát triển năng động, trở thành bộ môn khoa học tổng hợp nghiên cứu tâm lý, ý thức con người. Trong quá trình phát triển, tâm lý học không chỉ bổ sung thêm những tri thức mới, nội dung, đặc điểm, quy luậ[r]

Đọc thêm

TÂM LÝ HỌC ĐẠI CƯƠNG

TÂM LÝ HỌC ĐẠI CƯƠNG

TÂM lý học đại CƯƠNG TÂM lý học đại CƯƠNG TÂM lý học đại CƯƠNG TÂM lý học đại CƯƠNG TÂM lý học đại CƯƠNG TÂM lý học đại CƯƠNG TÂM lý học đại CƯƠNG TÂM lý học đại CƯƠNG TÂM lý học đại CƯƠNG TÂM lý học đại CƯƠNG TÂM lý học đại CƯƠNG TÂM lý học đại CƯƠNG TÂM lý học đại CƯƠNG TÂM lý học đại[r]

Đọc thêm