TÊN GỌI VÀ PHÂN LOẠI ENZYM

Sinh học tế bào ( phần 20 ) Tên gọi và phân loại enzym 1. Cách gọi tên enzym Hiện nay người ta đã tìm được hơn 2.000 loại enzym xúc tác cho hơn 2.000 phản ứng khác nhau. Con số đó ngày càng được tăng thêm. Mấy trăm enzym đã phân lập được rất tinh khiết, tron[r]

Tên gọi và phân loại enzym (tt) Lớp 1 : Oxydoreductase (Lớp enzym oxy hoá hoàn nguyên sinh học) Là nhóm enzym xúc tác những phản ứng oxy hóa khử giữa các cơ chất trong quá trình oxy hoá khử, cho nên còn được gọi là electrontransportase. Những enzym này phầ[r]

Tên gọi và phân loại enzym (tt) Lớp 5: Transferase (lớp enzym vận chuyển) Transferase là lớp enzym xúc tác sự vận chuyển nhóm nguyên tử từ chất này sang chất khác. Sơ đồ phản ứng chung là: Tuỳ theo nhóm nguyên tử được vận chuyển mà enzym có tên gọi[r]

Tên gọi và phân loại enzym (tt) Lớp 2: Hydrolase (lớp enzym thuỷ phân) Lớp này gồm những enzym phân giải nhiều cơ chất khác nhau như protein, lipid, glucid.... tạo ra những phần đơn giản. Phản ứng có sự tham gia của phân tử H2o nên gọi là lớp enzym thuỷ ph[r]

Tên gọi và phân loại enzym (tt) Lớp 3: Liase (lớp enzym phân giải chết không theo thuỷ phân) Đây là lớp enzym phân giải hoặc tổng hợp chất không theo con đường thuỷ phân. (Nhóm ghép của enzym này là dẫn xuất VTM Bị - LTPP). Kết quả của phản ứng thường làm[r]

PHÂN LOẠI CÁC TỪ TÊN GỌI CHỈ TRANG PHỤC TRONG TIẾNG NGA VÀ TIẾNG VIỆT THEO QUAN HỆ PHÂN LOẠI CẤP TOÀN BỘ - BỘ PHẬN THE CLASSIFICATION OF WORDS–REFERENCES DENOTING CLOTHING IN RUSSIAN AND VIETNAMESE BY THE WHOLE - PART RELATIONSHIP PHẠM THỊ HỒNG Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại họ[r]

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KỲ II - Năm học: 2009 – 2010MÔN: HOÁ 8…………………………………A. LÝ THUYẾT:I. CHƯƠNG 4: OXI – KHÔNG KHÍ Λ KIẾN THỨC CẦN NHỚ1. Tính chất hoá học của oxi (Viết phương trình phản ứng minh hoạ)2. Sự oxi hoá, sự cháy. 3. Đònh nghóa phản ứng hoá hợp, phản ứng phân huỷ 4. Oxit: (đònh nghóa, các[r]

Trường THCS Đạ M’rông GV Lê Anh Linh Tuần 29 Ngày soạn: 17/03/2009Tiết 56 Ngày dạy :BÀI 37: AXIT – BAZƠ - MUỐI (T1)I. MỤC TIÊU : Sau tiết này HS phải : 1. Kiến thức: Hiểu được các khái niệm về axit, bazơ Biết cách phân loại axit, bazơ và tên gọi của chúng.2. Kó năng: Rèn luyện kó năng[r]

(2 điểm) Từ các công thức hóa học của các oxit sau: CO 2, SO2, Na2O,Fe3O4. Em hãy phân loại và gọi tên chúng theo bảng mẫu dưới đây:Phân loạiCông thức hóa Tên gọihọcOxit axitOxit bazơBài 3:(2 điểm)1) Em hãy viết hai phương trình phản ứng điều chế Hiđro trong phòng thínghiệm.2) Tại sao trước k[r]

Trường THCS Đạ M’rông GV Lê Anh Linh Tuần 29 Ngày soạn: 17/03/2009Tiết 56 Ngày dạy :BÀI 37: AXIT – BAZƠ - MUỐI (T1)I. MỤC TIÊU : Sau tiết này HS phải : 1. Kiến thức: Hiểu được các khái niệm về axit, bazơ Biết cách phân loại axit, bazơ và tên gọi của chúng.2. Kó năng: Rèn luyện kó năng[r]

Ay ( M:kim loại, A:gốc axit) 3.Tên gọi: Tên muối:Tên kim loại + tên gốc axit. 4. Phân loại: 2 loại a. Muối trung hoà: Phân tử không có nguyên tử hiđrô. b. Muối axit: Phân tử có nguyên tử hiđrô. Bài tập 2: Hoàn thành bảng sauCông thức hoá học Tên gọiK3PO4 Sắt(II) hiđrôxit Natric[r]

1) Kiến thức : - Hs nắm đợc khái niệm , tên gọi và cách phân loại muối .2) Kĩ năng :- Rèn kĩ năng tính toán các dạng bài liên quan đến muối 3) Thái độ :- Giúp hs yêu thích môn học .II- Chuẩn bị :1- Phơng pháp: Vấn đáp , hoạt động nhóm 2- Đồ dùng - Bảng phụ, phiếu học tậpIII- Các hoạt đ[r]

AXIT ( HnA )A/ Phân loại axit :AxitTanAxit không có oxiAxit có oxiCông thứcHClHBrH2SHFH2SO3H2SO4H2CO3H3PO4HNO3HMnO4Không tanCông thứcTên gọiTên gọiAxit clohidricAxit bromhidricAxit sunfuhidricAxit Flohidric

phóng miền Nam, tết nguyên đán, tết trung thu… Một số việc bé có thể làm để chuẩn bị lễ hội. Truyền thống: - Một số phong tục tập quán - Truyền thống lịch sử tốt đẹp của dân tộc. - Đặc trưng văn hóa : trang phục, trò chơi, bài hát, điệu múa… TPHCM của em: - Một số địa danh quen thuộc tại TP : chợ Bế[r]

Phân loạiHs thảo luận nhóm trả lời. HSkhác theo dõi và ghi nhớ kiếnthức:M là kim loại ( I, II, III)n: hoá trị của kim loại3) Tên gọi(Học SGK)4) Phân loại(Học SGK)II. Bài tậpHoạt động 2:Bài 1: Hãy hoàn thành các thông tin còn thiếu trong bảng sau:Phân loạiBazơTên gọiOxit bazơ tơngứngNaO[r]

+ Nhóm1: Thảo luận về thành phần và tính chất hóa học của n ớc.+Nhóm 2: Thảo luận về công thức hoá học tổng quát, định nghĩa, phân loại , tên gọi của axit.+Nhóm 3: Thảo luận về định nghĩa, công thức hoá học tổng quát , tên gọi của oxit, bazơ.+Nhóm 4: Thảo luận và ghi lại các b ớ[r]

Trang 1/3 - UBND TỈNH QUẢNG NAM KỲ THI KẾT THÚC HỌC PHẦN TRƯỜNG ĐẠI HỌC QUẢNG NAM Học kỳ: II, Năm học: 2010 - 2011 Học phần: MẠNG MÁY TÍNH Lớp: CĐ TIN K09 Ngày thi: / / Thời gian: 90 phút (Không kể thời gian phát đề) Câu 1. Mô hình khách/chủ là mô hình mạng mà trong đó:A. Phù hợp với hệ thống m[r]

Khoa: Địa lyù – Lớp: K34AGiáo viên hướng dẫn: th.s nguyeãn taán vieänNội Dung Chính•I. KHÁI NIỆM• II. NGUỒN GỐC ĐẤT PHÈN• III. PHÂN LOẠI:• IV. TÍNH CHẤT ĐẤT PHÈN• V. PHÂN BỐ• VI. Cải tạo và sử dụng đất phèn•I. KHÁI NIỆMNhóm đất phèn theo phân loại củaFAO là Thionic Fluvisols - tên[r]

Enzym Nhiều chất được sử dụng nhanh chóng bởi tế bào sống nhưng lại bị trơ một cách kỳ lạ khi ở ngoài tế bào cơ thể. Trong công nghệ hoá học,không phải công nghệ sinh học,muốn phân huỷ glucozơ phải nhờ tác động của nhiệt độ cao,axit mạnh hay kiềm đặc Trong tế bào,chất nguyên sinh không thể[r]