THỰC HIỆN CHƯƠNG TRÌNH Y TẾ QUỐC GIA

MỤC TIÊU Sau khi học xong bài này, sinh viên có khả năng: 1. Trình bày được mục tiêu định hướng và các giải pháp thực hiện chương trình phòng chống HIV/AIDS 2. Mô tả được việc tổ chức thực hiện chương trình phòng chống HIV/AIDS tại Tuyến xã 3. Nhận thức được tầm quan trọ[r]

2. Vận dụng thực tế Sinh viên vận dụng các kiến thức trong bài này để nhận biết được tầm quan trọng của việc thực hiện các chương trình mục tiêu y tế quốc gia đối với công tác chăm sóc và bảo vệ sức khoẻ nhân dân trong giai đoạn hiện nay. Vận dụng các kiến thức lý thuyết[r]

hoặc hỏi giáo viên để được giải đáp. - Sinh viên có thể đọc thêm một số tài liệu ở trên thư viện nhà trường để tìm hiểu thêm các kiến thức liên quan đến bài học (tên các tài liệu tham khảo, tài liệu đọc thêm đã ghi trong cuốn tài liệu học tập dành cho sinh viên). 2. Vận dụng thực tế Áp dụng các kiến[r]

khó hiểu hoặc chưa rõ để thảo luận với các bạn sinh viên khác trong khi học hoặc hỏi giáo viên để được giải đáp. - Sinh viên có thể đọc một số tài liệu tham khảo ở trên thư viện nhà trường để tìm hiểu thêm các kiến thức liên quan đến bài học (tên các tài liệu tham khảo đã ghi trong cuốn tài liệu học[r]

tổ chức, thực hiện tốt chương trình tại tuyến y tế cơ sở. TT - GDSK cho nhân dân hiểu rõ được những quan niệm mới về bệnh phong, từ đó có thể phát hiện sớm bệnh phong, điều trị kịp thời, tránh được những tàn tật do trực khuẩn phong gây nên. 3. Tài liệu tham khảo 1. Bộ môn Y xã h[r]

E. Đảm bảo cam kết của các chủ hộ, chủ cơ sở F. Duy trì kiểm tra, xử lý kịp thời Bài: Chương trình phòng chống HIV/AIDS 1. A. Hạn chế tốc độ lan truyền B. Làm chậm quá trình tiến triển 2. A. Không tiêm chích ma túy C. Thực hiện truyền máu an toàn 3 B; 4 B; 5 A; 6 D; 7 A; 8 C; 9 D; 1[r]

TRƯỜNG ĐẠI HỌC Y KHOA THÁI NGUYÊN CHƯƠNG TRÌNH Y TẾ QUỐC GIA NHÀ XUẤT BẢN Y HỌC HÀ NỘI - 2007

25 TRẮC NGHIỆM - CÁC CHƯƠNG TRÌNH Y TẾ QUỐC GIA 1. Khu vực miền núi và Tây Nguyên 100% cán bộ y tế xã vào biên chế nhà nước . Phòng khám khu vực liên bản, có đội y tế lưu động, đội chống sốt rét và bướu cổ là nội dung của : A. Chương trình kế hoạch hóa gia[r]

MỤC TIÊU Sau khi học xong bài này, sinh viên có khả năng: 1. Trình bày được mục tiêu, các giải pháp thực hiện chương trình phòng chốngphong. 2. Trình bày được nhiệm vụ của y tế Tuyến cơ sở trong công tác chống phong. 3. Nhận thức được tầm quan trọng của diệc thực hiện