GIAO AN LUYEN TU VA CAU 3 TIET 9 DE BAI ON TAP KIEM TRA TAP DOC HOC THUOC LONG T 5

e. Việc phát hành trái phiếu của công ty sau ngày kết thúc niên độ nhưng trước ngày của báo cáo kiểm toán.
Bài 3
Kiểm toán viên Toàn đang kiểm toán báo cáo tài chính của niên độ kết thúc ngày 31/12/2000 của công ty Thiên Hà. Trong năm, công ty Hàng Châu, một khách hàng quen thuộc của côn[r]

- Học sinh tìm thêm các từ chỉ sự vật khác: TRANG 12 TRANG 13 Bài 2: Tìm các từ chỉ sự vật có trong bảng sau: Thân yêu Thân yêu dài dài quý mến quý mến chàochào nhớnhớ viết viết điđi dũn[r]

Tìm các từ chỉ đặc điểm trong những câu thơ sau: EM VẼ LÀNG XÓM TRE XANH, LÚA XANH SÔNG MÁNG LƯỢN QUANH MỘT DÒNG XANH MÁT TRỜI MÂY BÁT NGÁT XANH NGẮT MÙA THU.. Tìm các từ chỉ đặc điểm tr[r]

TRANG 6 TRANG 7 2 Nói câu khác có nghĩa giống với câu: Cái chổi không phải đồ dùng học tập.. Đặt câu hỏi cho bộ phận in đậm trong câu: SƯ TỬ là chúa sơn lâm.[r]

QUA ánh đèn ngoài đường HẮT vào,tôi THẤY ở khóe mắt nó hai giọt lệ TRANG 3 2 Dựa vào ý khổ thơ 2 trong bài Hạt gạo làng ta của Trần Đăng Khoa đọc một đoạn văn ngắn tả người mẹ cấy lúa gi[r]

BÀI TẬP 2: Tìm thêm những từ ngữ mà em biết có tác dụng giống như cụm TRANG 4 THỨ NĂM, NGÀY 10 THÁNG 3 NĂM 2011 LUYỆN TỪ VÀ CÂU LIÊN KẾT CÁC CÂU TRONG BÀI BẰNG TỪ NGỮ NỐI II.GHI NHỚ: Để [r]

huong dan on tap va kiem tra tieng anh 7 tap 1 huong dan on tap va kiem tra tieng anh 7 tap 1 huong dan on tap va kiem tra tieng anh 7 tap 1 huong dan on tap va kiem tra tieng anh 7 tap 1 huong dan on tap va kiem tra tieng anh 7 tap 1 huong dan on tap va kiem tra tieng anh 7 tap 1 huong dan on tap v[r]

a Buổi chiều nắng vừa nhạt, sương đã buông nhanh xuống mặt biển b Chúng tôi đi đến đâu, rừng rào rào chuyển động đến đấy TRANG 5 LUYỆN TỪ VÀ CÂU NỐI CÁC VẾ CÂU GHÉP BẰNG CẶP TỪ HÔ ỨNG I-[r]

3. Dòng nào dưới đây nêu đủ các cảnh tác giả đã lần lượt tả về vùng quê Bác ? a. Có hai cảnh là cảnh dòng sông Lam và cảnh cánh đồng.
b. Có ba cảnh được tả theo tầm mắt nhìn : cảnh bên trái núi Chung, cảnh bên phải núi Chung và cảnh trước mặt núi Chung.

- Biết đọc diễn cảm một bài văn miêu tả thể hiện cảm xúc, làm nổi bật những hình ảnh TRANG 2 - Tranh, ảnh minh hoạ nội dung các bài văn miêu tả đã học nếu có.. - Bảng phụ ghi nội dung ch[r]

A A - ĐƠN VỊ CỦA LỜI NÓI DIỄN ĐẠT MỘT Ý TRỌN VẸN, TRÊN VĂN BẢN Đ ỢC MỞ ĐẦU BẰNG MỘT - ĐƠN VỊ CỦA LỜI NÓI DIỄN ĐẠT MỘT Ý TRỌN VẸN, TRÊN VĂN BẢN Đ ỢC MỞ ĐẦU BẰNG MỘT CHỮ CÁI VIẾT HOA VÀ KẾ[r]

GẠCH MỘT GẠCH -DƯỚI CÁC TỪ MẮT, CHÂN, ĐẦU MANG NGHĨA GỐC, GẠCH HAI GẠCH =DƯỚI CÁC TỪ MẮT, CHÂN, ĐẦU MANG NGHĨA CHUYỂN: A MẮT _ ĐÔI MẮT CỦA BÉ MỞ TO.. B CHÂN _ LÒNG TA VẪN VỮNG NHƯ KIỀNG [r]

khổ lớn để các nhóm lập bảng tổng kết vốn từ về môi trường.. III/ Các hoạt động dạy – học (40 phút).[r]