GIẢI THÍCH CÂU CA DAO BẦU ƠI THƯƠNG LẤY BÍ CÙNG TUY RẰNG KHÁC GIỐNG NHƯNG CHUNG MỘT GIÀN THEO VĂN NG...

Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới từ khóa "GIẢI THÍCH CÂU CA DAO BẦU ƠI THƯƠNG LẤY BÍ CÙNG TUY RẰNG KHÁC GIỐNG NHƯNG CHUNG MỘT GIÀN THEO VĂN NG...":

EM HIỂU NHƯ THẾ NÀO VỀ LỜI KHUYÊN CỦA NHÂN DÂN TRONG CÂU BẦU ƠI THƯƠNG LẤY BÍ CÙNG TUY RẰNG KHÁC GIỐNG NHƯNG CHUNG MỘT GIÀN

EM HIỂU NHƯ THẾ NÀO VỀ LỜI KHUYÊN CỦA NHÂN DÂN TRONG CÂU BẦU ƠI THƯƠNG LẤY BÍ CÙNG TUY RẰNG KHÁC GIỐNG NHƯNG CHUNG MỘT GIÀN

Em hiểu như thế nào về lời khuyên của nhân dân trong câu bầu ơi thương lấy bí cùng tuy rằng khác giống nhưng chung một giàn

1 Đọc thêm

BẦU ƠI THƯƠNG LẤY BÍ CÙNG, TUY RẰNG KHÁC GIỐNG NHƯNG CHUNG MỘT GIÀN. THEO EM, CÂU CA DAO TRÊN CÓ Ý NGHĨA NHƯ THẾ NÀO?

BẦU ƠI THƯƠNG LẤY BÍ CÙNG, TUY RẰNG KHÁC GIỐNG NHƯNG CHUNG MỘT GIÀN. THEO EM, CÂU CA DAO TRÊN CÓ Ý NGHĨA NHƯ THẾ NÀO?

I. DÀN Ý 1. Mở bài: - Câu ca dao: Bầu ơi… chung một giàn khuyên nhủ mọi người phải thương yêu, đùm bọc lẫn nhau trong cuộc sống. 2. Thân bài: a/Giải thích: - Bầu và bí là hai giống cây khác nhau nhưng leo chung một giàn (cùng một hoàn cảnh sống). - Cùng chung cảnh ngộ, chung số phận. - Thuận[r]

2 Đọc thêm

nhiễu điều phủ láy giá gương

NHIỄU ĐIỀU PHỦ LÁY GIÁ GƯƠNG

văn bản được đánh giá là hay chắc chắn đạt điểm giỏi nghị luộn đây fđủ cac phần Từ lâu người vn đã có truyền thống yêu thương đumg bọc lẫn nhau .nhất là khi một cá nhân trong một tập thể, tổ chức gặp khó khan.để con cháu đời sau mãi mãi noi theo và sống theo truyền thống tốt đẹp ấy cha ông ta đã tru[r]

2 Đọc thêm

SOẠN BÀI CÁC THÀNH PHẦN BIỆT LẬP (TIẾP THEO)

SOẠN BÀI CÁC THÀNH PHẦN BIỆT LẬP (TIẾP THEO)

I. KIẾN THỨC CƠ BẢN

1. Thành phần gọi – đáp a) Trong các từ ngữ in đậm ở những trích (từ truyện ngắn Làng của Kim Lân) sau đây, từ ngữ nào được dùng để gọi, từ ngữ nào được dùng để đáp? (1) – Này, bác có biết mấy hôm nay súng nó bắn ở đâu mà nghe rát thế không? (2) – Các ông, các bà ở đâu ta l[r]

3 Đọc thêm

Soạn bài: Cách thành phần biệt lập (tiếp theo)

SOẠN BÀI: CÁCH THÀNH PHẦN BIỆT LẬP (TIẾP THEO)

Hướng dẫn soạn văn, soạn bài, học tốt bài CÁC THÀNH PHẦN BIỆT LẬP (tiếp theo) I. KIẾN THỨC CƠ BẢN 1. Thành phần gọi - đáp a) Trong các từ ngữ in đậm ở những trích (từ truyện ngắn Làng của Kim Lân) sau đây, từ ngữ nào được dùng để gọi, từ ngữ nào được dùng để đáp? (1) – Này, bác có[r]

4 Đọc thêm

Đề thi thử vào lớp 10 môn ngữ văn đề số 28

ĐỀ THI THỬ VÀO LỚP 10 MÔN NGỮ VĂN ĐỀ SỐ 28

Câu 1: (1 điểm) Hãy chép chính xác hai câu cuối trong Bài thơ về tiểu đội xe không kính của Phạm Tiến Duật. Hai câu thơ ấy cho em biết phẩm chất gì của người lính lái xe trên tuyến đường Trường Sơn? Câu 2: (1 điểm) Tìm thàn[r]

3 Đọc thêm

Nghị luận xã hội Giữ lấy truyền thống dân tộc

NGHỊ LUẬN XÃ HỘI GIỮ LẤY TRUYỀN THỐNG DÂN TỘC

Từ thời xa xưa, ông bà ta đã thường sử dụng những câu thành ngữ, tục ngữ để răn đe và nhắc nhở con cháu của mình về những phẩm chất, đạo lí cần thiết của mỗi người ai cũng phải có như là: "một lòng thờ mẹ kính cha, cho tròn chữ hiếu mới là đạo con", "ăn quả nhớ kẻ trồng cây", "bầu ơi thương lấy bí[r]

2 Đọc thêm

Bình luận câu nói sau đây: “Có nhân hậu mới biết đồng cảm và sẻ chia”

BÌNH LUẬN CÂU NÓI SAU ĐÂY: “CÓ NHÂN HẬU MỚI BIẾT ĐỒNG CẢM VÀ SẺ CHIA”

Một trong những đức tính tốt đẹp nhất của con người là lòng nhân hậu. Có nhân hậu mới biêt đồng cảm và sẻ chia. Một trong những đức tính tốt đẹp nhất của con người là lòng nhân hậu. Có nhân hậu mới biêt đồng cảm và sẻ chia. 1. Nhân hậu là gì? Nhân là lòng thương người; nhân hậu là tình thương ba[r]

2 Đọc thêm

NHIỄU ĐIỀU PHỦ LẤY GIÁ GƯƠNG, NGƯỜI TRONG MỘT NƯỚC PHẢI THƯƠNG NHAU CÙNG

NHIỄU ĐIỀU PHỦ LẤY GIÁ GƯƠNG, NGƯỜI TRONG MỘT NƯỚC PHẢI THƯƠNG NHAU CÙNG

Tình dân tộc, nghĩa đồng bào là vô cùng thiêng liêng. Tình nghĩa nồng thắm ấy đã in sâu vào trái tim khối óc người Việt Nam, tạo nên bản sắc dân tộc. Trên chặng đường mấy nghìn năm xây dựng và bảo vệ Tổ quốc BÀI LÀMTình dân tộc, nghĩa đồng bào là vô cùng thiêng liêng. Tình nghĩa nồng thắm ấy đã i[r]

2 Đọc thêm

Nghị luận xã hội ‘Lá lành đùm lá rách’

NGHỊ LUẬN XÃ HỘI ‘LÁ LÀNH ĐÙM LÁ RÁCH’

Thực tế lịch sử đã cho thấy trong bốn ngàn năm sống còn trên dải đất bên bờ biển Đông đầy sóng gió này,dân tộc Việt Nam chúng ta đã từng gánh chịu biết bao là thiên tai,dịch họa vô cùng ác liệt.Phép lạ nào đã giúp tổ tiên chúng ta vượt qua được mọi khó khăn,điêu đứng ấy để đứng vững cùng bè bạn năm[r]

2 Đọc thêm

Đề thi học kì 2 lớp 8 môn Văn năm 2015

ĐỀ THI HỌC KÌ 2 LỚP 8 MÔN VĂN NĂM 2015

Đề thi học kì 2 môn Văn lớp 8 năm 2015 I/ TRẮC NGHIỆM : ( 3.0 điểm – 12 câu , mỗi câu đúng 0,25 điểm )     Đọc kĩ các câu sau và trả lời câu hỏi bằng cách khoanh tròn vào các chữ cái câu đúng nhất.      1/ Văn bản Đi bộ nga[r]

3 Đọc thêm

Đề thi giữa học kì 2 lớp 7 môn Văn năm 2015 - THCS Xuân La

ĐỀ THI GIỮA HỌC KÌ 2 LỚP 7 MÔN VĂN NĂM 2015 - THCS XUÂN LA

Đề thi giữa kì 2 lớp 7 năm 2015 trường THCS Xuân La Câu 1(3đ). Nêu ý nghĩa của các các câu tục ngữ sau: a.Tấc đất tấc vàng. b.Học ăn, học nói, học gói, học mở.  Câu 2 (7đ). Cho đoạn trích sau : “Câu chuyện có lẽ chỉ là một[r]

2 Đọc thêm

CHỨNG MINH RẰNG VĂN HỌC CỦA DÂN TỘC TA LUÔN CA NGỢI NHỮNG AI BIẾT " THƯƠNG NGƯỜI NHƯ THỂ THƯƠNG THÂN " VÀ NGHIÊM KHẮC PHÊ PHÁN NHỮNG KẺ THỜ Ơ, DỬNG DƯNG TRƯỚC NGƯỜI GẶP NẠN

CHỨNG MINH RẰNG VĂN HỌC CỦA DÂN TỘC TA LUÔN CA NGỢI NHỮNG AI BIẾT " THƯƠNG NGƯỜI NHƯ THỂ THƯƠNG THÂN " VÀ NGHIÊM KHẮC PHÊ PHÁN NHỮNG KẺ THỜ Ơ, DỬNG DƯNG TRƯỚC NGƯỜI GẶP NẠN

Từ xưa đến nay, dân tộc Việt nam ta luôn đề cao tư tưởng nhân ái, một đạo lí cao đẹp. Bởi vì chúng ta đều là con Rồng cháu Tiên, đều được sinh ra từ cha Lạc Long Quân và mẹ Âu Cơ nên truyền thống “lá lành đùm lá rách cũng được phát huy qua nhiều thế hệ. Những tình cảm cao quí ấy được kết tin[r]

2 Đọc thêm

“Giáo dục là vũ khí mạnh nhất mà người ta có thể sử dụng để thay đối cả thế giới ” (N.Mandela). Anh (chị) hãy trình bày ý kiến của mình về câu nói trên.

“GIÁO DỤC LÀ VŨ KHÍ MẠNH NHẤT MÀ NGƯỜI TA CÓ THỂ SỬ DỤNG ĐỂ THAY ĐỐI CẢ THẾ GIỚI ” (N.MANDELA). ANH (CHỊ) HÃY TRÌNH BÀY Ý KIẾN CỦA MÌNH VỀ CÂU NÓI TRÊN.

Từ xưa đến nay, sự phát triển của xã hội, của con người về mọi mặt từ vật chất đến tinh thần, đều không thể thiếu vai trò của giáo dục. Giáo dục đóng vai trò quyết định trong việc thúc đẩy xã hội tiến lên.    Từ xưa đến nay, sự phát triển của xã hội, của con người về mọi mặt từ vật chất đến tinh[r]

2 Đọc thêm

Ôn tập phần làm văn lớp 7

ÔN TẬP PHẦN LÀM VĂN LỚP 7

VỀ VĂN BIỂU CẢM

1. Hãy ghi lại tên các bài văn biểu cảm (văn xuôi) đã được học và đọc trong Ngữ văn 7, tập 1. Gợi ý: Để xác định được bài văn nào là bài văn biểu cảm, cần hiểu được thế nào là văn biểu cảm. Văn biểu cảm xuất phát từ nhu cầu thổ lộ tình cảm của con người. Vì vậy, văn biểu cảm vi[r]

6 Đọc thêm

Hướng dẫn Viết bài văn số 6 - Văn lập luận giải thích

HƯỚNG DẪN VIẾT BÀI VĂN SỐ 6 - VĂN LẬP LUẬN GIẢI THÍCH

VIẾT BÀI TẬP LÀM VĂN SỐ 6 - VĂN LẬP LUẬN GIẢI THÍCH (làm ở nhà) I. ĐỀ BÀI THAM KHẢO Đề 1: Mùa xuân là tết trồng cây, Làm cho đất nước càng ngày càng xuân. Bác Hồ muốn khuyên dạy điều gì qua hai dòng thơ này? Vì sao việc trồng cây trong mùa xuân của đất trời lại có thể góp phần làm nên mùa[r]

3 Đọc thêm

HƯỚNG DẪN SOẠN BÀI : LUYỆN TẬP KẾT HỢP CÁC THAO TÁC NGHỊ LUẬN

HƯỚNG DẪN SOẠN BÀI : LUYỆN TẬP KẾT HỢP CÁC THAO TÁC NGHỊ LUẬN

LUYỆN TẬP KẾT HỢP CÁC THAO TÁC NGHỊ LUẬN I. KIẾN THỨC CƠ BẢN Một bài văn phải là một chỉnh thể về hình thức và nội dung bao gồm kiến thức, các bước lập luận… Khi viết một bài văn nghị luận cần phải kết hợp nhiều thao tác nghị luận như so sánh, phân tích, chứng minh, giải thích, bình[r]

3 Đọc thêm

GIÁO ÁN PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỌC SINH MÔN NGỮ VĂN 7 TUAN 28

GIÁO ÁN PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỌC SINH MÔN NGỮ VĂN 7 TUAN 28

A. Mức độ cần đạt
Nắm được mục đích, tính chất và yếu tố của kiểu bài văn nghị luận giải thích.
B. Trọng tâm kiến thức, kĩ năng
1. Kiến thức
Đặc điểm của một bài văn lập luận giải thích và yêu cầu cơ bản của phép lập luận giải thích
2. Kĩ năng
Nhận diện và phân tích các đề bài nghị luận giải thí[r]

10 Đọc thêm

GIÁO ÁN PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỌC SINH MÔN NGỮ VĂN 7TUAN 27

GIÁO ÁN PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỌC SINH MÔN NGỮ VĂN 7TUAN 27

Tiết 101: ÔN TẬP VĂN NGHỊ LUẬN
A. Mức độ cần đạt
Nắm chắc khái niệm và phương pháp làm bài văn nghị luận qua các văn bản nghị luận đã học
Tạo lập được một văn bản nghị luận dài khoảng 500 từ theo các thao tác lập luận đã học (chứng minh, giải thích).
B. Trọng tâm kiến thức, k[r]

11 Đọc thêm

Đề thi học kì 2 lớp 7 môn Văn THCS Thống Nhất năm 2015

ĐỀ THI HỌC KÌ 2 LỚP 7 MÔN VĂN THCS THỐNG NHẤT NĂM 2015

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II NĂM HỌC 2014-2015 TRƯỜNG THCS THỐNG NHẤT MÔN: VĂN 7 Thời gian: 90 phút (không kể thời gian phát đề) I. TRẮC NGHIỆM (3 điểm) Khoanh tròn vào chữ cái đầu câu trả lời đúng nhất. Câu 1: Em hiểu nhữ[r]

4 Đọc thêm