Trời, non, nước hiện lên trong cảnh chiều tà vắng lặng, tĩnh mịch như đang muốn nuốt lấy con người bé nhỏ của nhà thơ. Tác giả chỉ còn như một chấm nhỏ trong bức tranh thiên nhiên ngút ngàn hoang vắng ấy. Câu thơ đã thâu tóm được cảnh trong bài thơ. Trong những nhà thơ nữ của ta ngày trước,[r]
Trong dòng văn thơ cổ Việt Nam có hai nữ thi sĩ được nhiều người biết đến đó là Hồ Xuân Hương và bà Huyện Thanh Quan . Nếu như thơ văn của Hồ Xuân Hương sắc sảo, , góc cạnh thì phong cách thơ của bà Huyện Thanh Quan lại trầm lắng, sâu kín, hoài cảm… Bước tới Đèo Ngang bóng xế tà,Cỏ cây chen đá, l[r]
hứng thiên nhiên trữ tình chan hoà với tình yêu quê hương đất nước đậm đàqua một hồn thơ trang nhã. Bài thơ “Qua Đèo Ngang” là tiếng nói của mộtngười mà trở thành khúc tâm tình của muôn triệu người, nó là bài thơ mộtthời mà mãi mãi, bài thơ Non Nước.các từ tượng hì[r]
Cảm nghĩ sau khi học bài thơ qua đèo ngang của bà huyện thanh quan:Sau khi học xong bài qua đèo ngang của Bà Huyện Thanh Quan đã cho em thấy tác giả đúng là một nữ sĩ tài ba của thời xưa như các nhà văn đã từng nói.Bà mượn cảnh để nói lên sự nhớ nước,nhớ nhà và nỗi đau buồn nên đã reo rắc lên bài th[r]
Trong dòng văn thơ cổ Việt Nam có 2 nữ thi sĩ được nhiều người biết đến đó là Hồ Xuân Hương và bà Huyện Thanh Quan. Nếu như thơ văn của Hồ Xuân Hương sắc sảo, góc cạnh thì phong cách thơ của bà Huyện Thanh Quan lại trầm lắng, sâu kín, hoài cảm… Chẳng vậy mà khi đọc bài thơ “Qua Đèo Ngang ” người[r]
với “bác”). Còn “ta với ta” trong thơ nữ sĩ là một sự đốidiện của nữ sĩ với chínhbản thân. Buồn, nhà thơ tìm đến cảnh thiên nhiên để giải khuây, đến với cảnh thìcảnh buồn hiu hắt, quay về với lòng mình thì gặp nỗi cô đơn.Tóm lại, Qua Đèo Nganglà một bài thơ hay, hay bởi cách nhì[r]
Đề bài: Hai câu kết bài thơ "Qua Đèo Ngang" của Bà Huyện Thanh Quan có thể coi là hai câu thơ hay nhất trong bài. Nhà thơ Tế Hanh đã có một nhận xét rất hay về hai câu thơ ấy như sau: "Hai câu thơ này vừa kết thúc bài thơ lại vừa mở ra chân trời cảm xúc mới". Em hãy phân tích[r]
các ngành nghiên cứu lý luận, các nhà giáo,các nhà lý luận dạy học chú ýquan tâm ở những mức độ khác nhau. Trong đó phải kể đến một số tác giả2nghiên cứu phương pháp dạy học Ngữ Văn theo quan điểm tiếp cận thi pháp:Vấn đề giảng dạy tác phẩm theo loại thể (Trần Thanh Đạm- chủ biên), Mấyvấn đề phương[r]
Buổi chiều mà lại là chiều tà gợi cho người ta thêm nhớ hơn. Nữ sĩ cũng vậy, khoảng thời gian ấy thích hợp nhất cho sự bộc lộ tâm trạng nhớ nhung khắc khoải. Lữ thứ chân bước vội cũng như cánh chim chiều mau cánh tìm chỗ trú ngụ, lũ trẻ chăn trâu gọi bạn hồi thôn. Bài thơ Qua Đèo Ngang gâ[r]
Phải hiểu rõ và yêu quý bài thơ mới thấy hết được tài năng cũng như tư tưởng luôn hướng về quê hương đất nước và gia đình của bà Huyện Thanh Quan. Ai dám bảo rằng người phụ nữ trong xã hội phong kiến không có được những tình cảm thiêng liêng đó? Có nơi đâu đẹp tuyệt vời Như sông như núi, như ngư[r]
Qua hai tác phẩm Qua đèo Ngang và Chiều hôm nhớ nhà Bà Huyện Thanh Quan đã khẳng định tài hoa thơ phú của mình. Hai bài thơ chứa một niềm tâm sự hoài cổ, nuối tiếc thời xưa được thể hiện qua nghệ thuật miêu tả cảnh để bộc lộ tình của tác giả. Bà Huyện Thanh Quan là một nữ thi sĩ nổi tiếng t[r]
Thi pháp cổ điển ấy chính là văn chương bác học, dùng nhiều điển cố, điển tích, ngôn ngữ thơ điêu luyện, chắt lọc...Trong hai bài thơ trên của Bà Huyện Thanh Quan thể hiện rõ vấn đề này. Bước vào làng văn học Việt Nam ta bắt gặp một nừ sĩ với những vần thơ trang nhã cổ điển, ấy chính là Bà Hu[r]
Phân tích bài thơ Qua đèo ngang của Bà huyện Thanh quan: Qua đèo ngang Bước tới Đèo Ngang bóng xế tà, Cỏ cây chen đá, lá chen hoa. Lom khom dưới núi tiều vài chú, Lác đác bên sông chợ mấy nhà. Nhớ nước đau lòng con cuốc cuốc, Thương nhà mỏi miệng cái gia gia. Dừng chân đứng lại trời no[r]
Đèo Ngang thật kỳ vĩ, hoành tráng biết bao. Ngược lại với Bà Huyện Thanh Quan, Đèo Ngang hiện ra hoang sơ vắng vẻ buồn bã. Cây lá chen chúc nhau vươn ra ánh sáng mặt trời, rậm rạp hoang sơ...Gợi nỗi buồn man mác trong cảnh chiều tàn sắp tắt. Thời gian vẫn trôi đi và bốn mùa luân chuyển. Con[r]
Khung cảnh thiên nhiên ấy, hoàn cảnh lữ thứ ấy khiến cho tiếng chim gợi liên tưởng đến những từ đồng âm biểu hiện những ý nghĩa, những vấn đề hết sức sâu sắc và lớn lao: nhớ nước và thương nhà. Bài thơ tả cảnh buổi chiều trên đèo Ngang trước con mắt người lữ khách khi vừa đặt chân tới. B[r]
Phân tích bài thơ Qua đèo Ngang của Bà Huyện Thanh Quan là tài liệu văn mẫu lớp 7, giúp các bạn có thêm sự tham khảo để học tốt môn văn. Xem thêm các thông tin về Phân tích bài thơ Qua đèo Ngang của Bà Huyện Thanh Quan tại đây
ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘITRƢỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤCNGUYỄN THỊ THANH THẢODẠY HỌC BÀI THƠ “QUA ĐÈO NGANG”CỦA BÀ HUYỆN THANH QUAN THEO HƢỚNG KHAI THÁCTHI PHÁP TÁC GIẢ VÀ THI PHÁP TÁC PHẨMLUẬN VĂN THẠC SĨ SƢ PHẠM NGỮ VĂNHÀ NỘI – 20151ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘITRƢỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤCNGUYỄN T[r]
Hướng dẫn soạn văn, soạn bài, học tốt bài QUA ĐÈO NGANG Bà Huyện Thanh Quan I. VỀ TÁC GIẢ VÀ TÁC PHẨM 1. Tác giả Bà Huyện Thanh Quan (? - ?), tên thật là Nguyễn Thị Hinh, người làng Nghi Tàm nay thuộc quận Tây Hồ, Hà Nội. Chồng bà làm tri huyện Thanh Quan (thuộc Thái Bình ngày nay), do[r]
Bước tới đèo Ngang bóng xế tà. Cỏ cây chen đá, lá chen hoa Lom khom dưới núi, tiều vài chú Lác đác bên sông, chợ mấy nhà Nhớ nước đau lòng con quốc quốc Thương nhà mỏi miệng cái gia gia Dừng chân đứng lại, trời non, nước Một mảnh tình riêng, ta với ta. “Qua Đèo Ngang” là bài thơ thất ngôn bát cú[r]
Kim tra bi c1. Đọc thuộc lòng bài thơ Bánh trôi nước của nhà thơ Hồ Xuân Hương. Phân tích tính đa nghĩa trong bài thơ?- Đa nghĩa: 1. Tả thực cái bánh trôi. 2. Mượn hình ảnh cái bánh trôi:+ Ngợi ca vẻ đẹp người phụ nữ Việt nam đẹp cả về thể chất và tinh thần, vượt lên số phận, cu[r]