5 BẢO TỒN ĐA DẠNG SINH HỌC VÀ PHÁT TRIỂN BỀN VỮNG

Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới từ khóa "5 BẢO TỒN ĐA DẠNG SINH HỌC VÀ PHÁT TRIỂN BỀN VỮNG":

Bảo tồn đa dạng sinh học vùng đất ngập nước

BẢO TỒN ĐA DẠNG SINH HỌC VÙNG ĐẤT NGẬP NƯỚC

Chương trình Bảo tồn Đa dạng Sinh học Và Sử dụng Bền vững Đất ngập nước sông Mekong
Ngày Đất Ngập Nước Thế Giới 2006 sẽ diễn ra tại thị xã Tân An, tỉnh Long An ngày 10 2 và tại
huyện Tam Nông, tỉnh Đồng Tháp ngày 12 2 theo hoạt động đã đề ra của Chương trình Đa
dạng Sinh học Đất Ngập Nước Mêkông,[r]

2 Đọc thêm

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP ĐA DẠNG SINH HỌC

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP ĐA DẠNG SINH HỌC

Các HST là cơ sở sinh tồn của sự sống trên trái đất, trong đó có loài người. Các HSTđảm bảo sự chu chuyển của các chu trình địa hoá: oxy và các nguyên tố cơ bản khác trên33hành tinh như cácbon, nitơ. Chúng duy trì tính ổn định và màu mỡ của đất ở hầu khắpcác vùng trên trái đất, làm giảm nhẹ sự ô nhi[r]

30 Đọc thêm

Bảo tồn đa dạng sinh học

BẢO TỒN ĐA DẠNG SINH HỌC

Bảo tồn đa dạng sinh học
Chương I
Khái niệm đa dạng sinh học: đa dạng sinh học là thuật ngữ dùng để miêu tả sự phong phú và đa dạng của giới tự nhiên . Đa dạng sinh học là sự phong phú của mọi cơ thể sống từ mọi nguồn, trong hệ sinh thái đất liền, dưới biển và các hệ sinh thái dưới nước khác và mọi[r]

12 Đọc thêm

Nghiên cứu đa dạng sinh học động vật không xương sống ở nước tại khu bảo tồn thiên nhiên và di tích vĩnh cửu tỉnh đồng nai

NGHIÊN CỨU ĐA DẠNG SINH HỌC ĐỘNG VẬT KHÔNG XƯƠNG SỐNG Ở NƯỚC TẠI KHU BẢO TỒN THIÊN NHIÊN VÀ DI TÍCH VĨNH CỬU TỈNH ĐỒNG NAI

Nghiên cứu đa dạng sinh học động vật không xương sống ở nước tại khu bảo tồn thiên nhiên và di tích vĩnh cửu tỉnh đồng naiNghiên cứu đa dạng sinh học động vật không xương sống ở nước tại khu bảo tồn thiên nhiên và di tích vĩnh cửu tỉnh đồng naiNghiên cứu đa dạng sinh học động vật không xương sống ở[r]

29 Đọc thêm

BẢO TỒN ĐA DẠNG SINH HỌC

BẢO TỒN ĐA DẠNG SINH HỌC

gian. Chúng thường không được chuẩn bị để cạnh tranh với những loài du nhập và nhữngloài ngoại lai, những "bạn" đồng hành tiêu biểu cho chế độ thực dân của con người. Sựtuyệt chủng của các loài chim trên thế giới là những ví dụ. Những loài chim lớn như chimMoa và chim Dodo, đã mất khả năng bay do ch[r]

79 Đọc thêm

luận văn đánh giá hiện trạng và đề xuất giải pháp tăng cường bảo tồn đa dạng sinh học tỉnh quảng ninh

LUẬN VĂN ĐÁNH GIÁ HIỆN TRẠNG VÀ ĐỀ XUẤT GIẢI PHÁP TĂNG CƯỜNG BẢO TỒN ĐA DẠNG SINH HỌC TỈNH QUẢNG NINH

luận văn đánh giá hiện trạng và đề xuất giải pháp tăng cường bảo tồn đa dạng sinh học tỉnh quảng ninh
luận văn đánh giá hiện trạng và đề xuất giải pháp tăng cường bảo tồn đa dạng sinh học tỉnh quảng ninh
luận văn đánh giá hiện trạng và đề xuất giải pháp tăng cường bảo tồn đa dạng sinh học tỉnh quả[r]

146 Đọc thêm

NGHIÊN CỨU ĐA DẠNG SINH HỌC CỦA CÔN TRÙNG NƯỚC Ở KHU BẢO TỒN NHIÊN NHIÊN PÙ LUÔNG, TỈNH THANH HÓA (LUẬN VĂN THẠC SĨ)

NGHIÊN CỨU ĐA DẠNG SINH HỌC CỦA CÔN TRÙNG NƯỚC Ở KHU BẢO TỒN NHIÊN NHIÊN PÙ LUÔNG, TỈNH THANH HÓA (LUẬN VĂN THẠC SĨ)

Nghiên cứu đa dạng sinh học của côn trùng nước ở Khu Bảo tồn nhiên nhiên Pù Luông, tỉnh Thanh Hóa (luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu đa dạng sinh học của côn trùng nước ở Khu Bảo tồn nhiên nhiên Pù Luông, tỉnh Thanh Hóa (luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu đa dạng sinh học của côn trùng nước ở Khu Bảo tồn nhiên n[r]

76 Đọc thêm

HOÀN THIỆN PHÁP LUẬT VỀ BẢO TỒN ĐA DẠNG SINH HỌC Ở VIỆT NAM HIỆN NAY TIỂU LUẬN CAO HỌC

HOÀN THIỆN PHÁP LUẬT VỀ BẢO TỒN ĐA DẠNG SINH HỌC Ở VIỆT NAM HIỆN NAY TIỂU LUẬN CAO HỌC

CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ PHÁP LUẬT BẢO TỒN ĐA DẠNG
SINH HỌC Ở VIỆT NAM
1.1. Khái niệm cơ bản
1.1.1.Đa dạng sinh học
Theo Công ước Đa dạng sinh học, khái niệm Đa dạng sinh học (biodiversity, biological diversity) có nghĩa là: sự khác nhau giữa các sinh vật sống ở tất cả mọi nơi, bao gồ[r]

28 Đọc thêm

Nghiên cứu cơ sở khoa học và thực tiễn của bồi hoàn đa dạng sinh học nhằm đề xuất các quy định về chính sách và pháp luật về bảo vệ môi trường và đa dạng sinh học tại việt nam

NGHIÊN CỨU CƠ SỞ KHOA HỌC VÀ THỰC TIỄN CỦA BỒI HOÀN ĐA DẠNG SINH HỌC NHẰM ĐỀ XUẤT CÁC QUY ĐỊNH VỀ CHÍNH SÁCH VÀ PHÁP LUẬT VỀ BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG VÀ ĐA DẠNG SINH HỌC TẠI VIỆT NAM

MỤC LỤC

MỞ ĐẦU 2
1. Bồi hoàn đa dạng sinh học là gì 3
1.1. Định nghĩa 3
1.2. Thuật Ngữ 3
1.3. Nguyên tắc của Bồi hoàn ĐDSH 6
2. Chính sách về BHĐDSH một số nước trên thế giới 7
2.1. Brazil 7
2.2. Mexico 9
2.3. Trung Quốc 10
KẾT LUẬN 12
TÀI LIỆU THAM KHẢO 13
Tài liệu Tiếng Việt 13
Tài liệu Tiếng Anh[r]

16 Đọc thêm

BÁO CÁO THAM LUẬN VAI TRÒ CỦA RỪNG ĐỐI VỚI ĐA DẠNG SINH HỌC

BÁO CÁO THAM LUẬN VAI TRÒ CỦA RỪNG ĐỐI VỚI ĐA DẠNG SINH HỌC

Cuộc sống của chúng ta liên quan mật thiết đến nguồn tài nguyên mà trái đất
cung cấp (đất, nước, không khí, khoáng sản, động vật, thực vật), nhưng với tình trạng
khai thác quá mức của mình, loài người bước vào thế kỷ XXI phải đối mặt với một thử
thách hết sức gay go, suy giảm đến mức nghèo kiệt hệ s[r]

4 Đọc thêm

Nghiên cứu tác động của cộng đồng trong việc bảo tồn đa dạng sinh học tại Vườn quốc gia Cát Tiên

NGHIÊN CỨU TÁC ĐỘNG CỦA CỘNG ĐỒNG TRONG VIỆC BẢO TỒN ĐA DẠNG SINH HỌC TẠI VƯỜN QUỐC GIA CÁT TIÊN

Mục tiêu tổng quát của đề tài:Góp phần hoàn thiện những giải pháp nhằm bảo tồn đa dạng sinh học dựa vào cộng đồng ở Vườn quốc gia Cát Tiên. Mục tiêu cụ thể của đề tài:+ Xác định được đặc điểm tổ chức cộng đồng liên quan đến quản lý tài nguyên đa dạng sinh học ở Vườn quốc gia Cát Tiên.+ Đánh giá được[r]

98 Đọc thêm

BÀI GIẢNG BẢO TỒN ĐA DẠNG SINH HỌC - CHƯƠNG 2

BÀI GIẢNG BẢO TỒN ĐA DẠNG SINH HỌC - CHƯƠNG 2

Các giải pháp chủ yếu bao gồm: + xây dựng các kế hoạch quốc gia về bảo tồn đa dạng sinh học +xác định các hệ sinh thái, loμi vμ tổ hợp gen quan trọng nhằm bảo tồn vμ sử dụng bền vững đa [r]

15 Đọc thêm

ĐỀ CƯƠNG ÔN THI MÔN ĐA DẠNG SINH HỌC

ĐỀ CƯƠNG ÔN THI MÔN ĐA DẠNG SINH HỌC

Khuyến khích phát triển lợi ích kinh tế và phối hợp với cộng đồng địa phương tronghoạt động bảo tồn:+ khuyến khích lợi ích kinh tế: Nhiều nước trên thế giới hiện đang có chủ trươngkhuyến khích lợi ích kiinh tế đối với các cộng đồng dân địa phương sống bên trong vàxung quanh khu bảo[r]

27 Đọc thêm

ĐA DẠNG SINH HỌC VÀ BẢO TỒN THIÊN NHIÊN

ĐA DẠNG SINH HỌC VÀ BẢO TỒN THIÊN NHIÊN

Đa dạng sinh học Việt Nam số liệu 2001

30 Đọc thêm

ĐỀ ÁN - THỰC TRẠNG XUẤT KHẨU CỦA VN VÀ HƯỚNG PHÁT TRIỂN BỀN VỮNGX

ĐỀ ÁN - THỰC TRẠNG XUẤT KHẨU CỦA VN VÀ HƯỚNG PHÁT TRIỂN BỀN VỮNGX

CHƯƠNG III ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN XUẤT KHẨU BỀN VỮNG CỦA VIỆT NAM 3.1 ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN XUẤT KHẨU BỀN VỮNG 2011- 2020 TRANG 29 Phát triển xuất khẩu theo mô hình tăng trưởng bền vững v[r]

37 Đọc thêm

Đề cương luyện thi học sinh giỏi môn sinh học lớp 10, 11, 12

ĐỀ CƯƠNG LUYỆN THI HỌC SINH GIỎI MÔN SINH HỌC LỚP 10, 11, 12

Giải thích được nguyên tắc tố chức thứ bậc của thế giới sống (cấp tổ chức thấp hơn làm nền tảng để cấu tạo nên cấp tổ chức cao hơn trong đó tế bào là đơn vị cơ bản).Trình bày được đặc điểm chung của các cấp tổ chức sống.Giải thích nguyên tắc phân loại sinh vật nói chung và cách phân loại 5 giới sinh[r]

32 Đọc thêm

QUẢN LÝ NGUỒN LỢI THỦY SẢN Ở HỒ BA BỂ DỰA TRÊN CỘNG ĐỒNG

QUẢN LÝ NGUỒN LỢI THỦY SẢN Ở HỒ BA BỂ DỰA TRÊN CỘNG ĐỒNG

Hồ Ba Bể là 1 trong 20 hồ tự nhiên nằm trên núi đá vôi đẹp nhất thế giới, là di sản thiên nhiên của các nước Đông Nam châu Á, là kho “Tài nguyên khoa học lưu giữ nguồn gen gốc”. Đa dạng sinh học và nguồn lợi thuỷ sản ở đây rất phong phú, đa dạng và độc đáo”. Trước năm 2000, do chưa được quan tâm và[r]

Đọc thêm

LTVA CAU:MRVT:BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG

LTVA CAU:MRVT:BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG

THẢO LUẬN NHỂM ĐỄI KHU BẢO TỒN ĐA DẠNG SINH HỌC TRANG 8 TRANG 9 RỪNG NGUYÊN SINH NAM CÁT TIÊN LÀ KHU BẢO TỒN ĐA DẠNG SINH HỌC VỚI ÍT NHẤT 55 LOÀI ĐỘNG VẬT CÓ VÚ, HƠN 300 LOÀI CHIM, 40 LO[r]

40 Đọc thêm