GIÚP HS LỚP 1 TẬP ĐỌC

I) Mục tiêu:
Đọc được ăc, âc, mắc áo, quả gấc.
Đọc được các từ ngữ, câu ứng dụng.
Viết được: ăc, âc, mắc áo, quả gấc.
Luyện nói từ 24 câu theo chủ đề; Ruộng bậc thang.
II) Đồ dùng dạy học:
GV: SGK, chữ cái.
HS: SGK, vở, bảng, hộp chữ.
III) Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của giáo viên Hoạt độ[r]

GIÁO ÁN LỚP 2 TUẦN 16 MÔN TOÁN VÀ TIẾNG VIỆT
Tập đọc
CON CHÓ NHÀ HÀNG XÓM (Tiết 1)
I.Mục tiêu:
Đọc đúng, ràng mạch.Biết ngắt nghỉ hơi đúng chỗ; Bước đầu biết đọc rõ lời nhân vật trong bài
Hiểu nội dung: Sự gần gũi, đáng yêu của con vật nuôi đối với đời sống tình cảm của bạn nhỏ (Làm được các BT[r]

TUẦN 16 Thứ ngày tháng năm 201 Môn : Tập đọc Tiết : 31Thầy thuốc như mẹ hiền I. Mục tiêu: 1. Đọc: Đọc đúng các tiếng, từ khó: danh lợi, nóng nực, nồng nặc, nổi tiếng,…. Đọc trôi chảy toàn bài, ngắt nghỉ hơ[r]

III, CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: _HOẠT ĐỘNG GV_ 1, GIỚI THIỆU BÀI 2, H ỚNG DẪN HỌC SINH ÔN TẬP: a/ Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng: - Tiếp tục kiểm tra những hs còn lại trong lớp.. b/ Hớng[r]

HỌC KỲ I
Tuần: 1 Ngày soạn: 2282015
Tiết: 1 Ngày dạy: 2482015


GIỚI THIỆU MÔN HỌC ÂM NHẠC Ở TRƯỜNG THCS
TẬP HÁT: BÀI QUỐC CA VIỆT NAM
I. MỤC TIÊU:
1.Kiến thức:
Học sinh có khái niệm về nghệ thuật âm nhạc
Học sinh nắm sơ lược về các phân môn học hát, nhạc lý, tập đọc nhạc và âm n[r]

AÂM NHAÏC
Tiết 1:
 ÔN TẬP CÁC BÀI HÁT Ở LỚP 1
 NGHE QUỐC CA

I. Mục tiêu:
 Kể được tên một vài bài hát đã học ở lớp 1;
 Biết hát theo giai điệu và lời ca của một số bài hát đã học ở lớp 1
 Biết khi chào cờ có hát Quốc ca phải đứng nghiêm trang .
II. Tài liệu và phương tiện:
Băng, đĩa[r]

- Luyện thanh - Tập hát từng câu: bài hát viết giọng Lớp trởng bỏo cỏo sĩ số Cá nhân thực hiện Hs ghi bài Hs theo dõi Hs đọc tr.23 Hs nghe và cảm nhận Hs nghe và nhắc lại TRANG 17 Gv gõ [r]

TUẦN 1 Thứ ngày tháng năm 201

Môn: Tập đọc
Tiết : 1
Thư gửi các học sinh
I. Mục tiêu
1. Đọc: Đọc đúng các từ: siêng năng, non sông, cường quốc
Giọng đọc thể hiện tình cảm thân ái, tr[r]

I. Mục đích, yêu cầu:
1. Kiểm tra lấy điểm tập đọc:
Chủ yếu là kiểm tra đọc thành tiếng: HS đọc thông các bài tập đọc đã học trong 8 tuần đầu lớp 2 (phát âm rõ, tốc độ đọc tối thiểu 4550 chữphút, biết ngừng nghỉ sau các dấu câu).
Kết hợp kiểm tra kĩ năng đọc hiểu: HS trả lời được 1,2 câu hỏi về nộ[r]

TẬP ĐỌC
Thư gửi các học sinh
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU :
Biết đọc nhấn giọng từ ngữ cần thiết, ngắt nghỉ hơi đúng chỗ
Hiểu nội dung bức thư : Bác Hồ khuyên học sinh chăm học, nghe thầy yêu bạn. Học thuộc đoạn : Sau 80 năm .... công học tập của các em. (Trả lời được các câu hỏi 1, 2, 3)
HS kính yêu Bác[r]

TUẦN 16
Thứ hai, ngày 07 tháng 12 năm 2015
Tiết 2: TẬP ĐỌC
THẦY THUỐC NHƯ MẸ HIỀN
A. Mục tiêu:
Biết đọc diễn cảm toàn bài văn với giọng đọc nhẹ nhàng, chậm rãi.
Hiểu ý nghĩa bài văn: Ca ngợi tài năng, tấm lòng nhân hậu và nhân cách cao[r]

... thầm - Việt làm giúp an ủi ông? - Việt đỡ ông lên thềm/ Nói với ông ông đau, nói Trang 20 5 câu “Không đau! Không đau”/ Biếu ông kẹo - Tìm câu thơ cho thấy nhờ Việt mà - Ông phải phì cười:/ Và ông... đồng 2. 3 Tìm hiểu -1 HS đọc thành tiếng, lớp đọc - Yêu cầu HS đọc đoạn thầm - Hỏi: Ông Việt bò[r]

KẾ HOẠCH BÀI DẠY
Tập đọc
Bài : Truyện cổ nước mình
( trích )
I. Mục đích yêu cầu.
Đọc lưu loát toàn bài, ngắt nghỉ hơi đúng, phù hợp với âm điệu vần nhịp của từng câu thơ lục bát . Đọc bài thơ với giọng tự hào trầm lắng.
Hiểu ý bài thơ : Ca ngợi kho tàng truyện cổ của đất nước. Đó là những câu chu[r]

BẢN TÓM TẮT ĐỀ TÀI
Tên đề tài : Một số Kinh nghiệm dạy tiết Tập Làm Văn cấu tạo bài văn miêu tả đồ vật.
Họ và tên tác giả : Nguyễn Thị Hà.
Đơn vị công tác : Trường Tiểu học Hoàng Lê Kha – Châu Thành – Tây Ninh.
A. Mở bài
1 Lý do chọn đề tài :
Nhiều năm giảng dạy HS lớp 4, tôi rất bức xúc với nhữ[r]

TUẦN: 17 Thứ ngày tháng năm 201 Môn : Tập đọc Tiết : 33Ngu Công xã Trịnh Tường I. Mục tiêu: 1. Đọc: Đọc đúng các từ, tiếng khó: Trịnh Tường, ngoằn ngoèo, lúa nương, Phàn Phù Lìn, Phìn Ngan, lặn lội, lúa lai,… Đọc[r]

Môn : TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN
Bài dạy : Cậu bé thông minh

I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU :
Hiểu nội dung bài : ca ngợi sự thông minh và tài trí của cậu bé . (trả lời được các câu hỏi (CH) trong SGK
Đọc đúng, rành mạch, biết nghỉ hơi hợp lí sau dấu chấm, dấu phẩy và giữa các cụm từ ; bước đầu biết đọc[r]

Môn : TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN
Bài dạy : Cậu bé thông minh

I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU :
Hiểu nội dung bài : ca ngợi sự thông minh và tài trí của cậu bé . (trả lời được các câu hỏi (CH) trong SGK
Đọc đúng, rành mạch, biết nghỉ hơi hợp lí sau dấu chấm, dấu phẩy và giữa các cụm từ ; bước đầu biết đọc[r]

Trong nhà trường Tiể u ho ̣c trung tâm thư viêṇ đươ ̣c quan tâm, chú tro ̣ngđầ u tư, phát triể n. Hê ̣ thố ng các phòng đo ̣c, phòng máy vi tiń h có kế t nố i ma ̣nginternet đươ ̣c nâng cấ p, các đầ u sách đươ ̣c bổ xung thuâ ̣n lơ ̣i cho ho ̣c sinh tìmtòi, khám phá tri thư[r]

Đối với bậc tiểu học môn tiếng Việt chiếm một vị trí rất quan trọng trong chương trình giáo dục phổ thông hiện nay, nó hình thành cho học sinh 4 kĩ năng nghe nói – đọc viết. Thông qua dạy học tiếng Việt rèn cho các em những kiến thức sơ giản về tiếng Việt và hiểu biết sơ giản về xã hội, con người[r]

TUẦN 7
Thứ hai, ngày 05 tháng 10 năm 2014
Tiết 2: TẬP ĐỌC
Bài 13: NHỮNG NGƯỜI BẠN TỐT
A. Mục đích yêu cầu:
1. Bước đầu đọc diễn cảm được bài văn. Hiểu ý nghĩa câu chuyện: khen ngợi sự thông minh, tình gắn bó đáng quý của cá heo với con ngư[r]