TIỂU ĐỀ ÁN 2 TUYÊN TRUYỀN PHỔ BIẾN PHÁP LUẬT CHO ĐỒNG BÀO DÂN TỘC THIỂU SỐ

2. Tình hình nghiên cứu liên quan đến đề tài
Nghiên cứu về tuyên truyền và công tác tuyên truyền chính sách dân tộc ở nước ta trong những năm gần đây có nhiều công trình nghiên cứu dưới nhiều góc độ khác nhau, trong đó có nhiều tác giả đã đề cập đến các khía cạnh mà đề tài này quan tâm, cụ thể tập t[r]

Công tác giảm nghèo là chủ trương lớn của Đảng và Nhà nước. Trong những năm qua Nhà nước đã có nhiều chính sách quan tâm đến đồng bào DTTS. Tuy nhiên, nguồn lực đầu tư Trung ương còn thấp, dàn trải, chưa đáp ứng được nhu cầu giảm nghèo, bền vững. ... Xuất phát từ thực trạng đời sống kinh tế, văn hóa[r]

GDPL là hoạt động thường xuyên, cơ bản, lâu dài của mọi Nhà nước; xã hội càng phát triển hiện đại thì nhu cầu nắm pháp luật của người dân càng cao, do đó càng đặt ra yêu cầu cao cho công tác tuyên truyền, phổ biến GDPL. Ở nước ta hiện nay, đáp ứng yêu cầu của cô[r]

Trong công cuộc đổi mới của đất nước ta hiện nay, công tác phổ biến giáo dục pháp luật nói chung và công tác phổ biến giáo dục pháp luật cho cán bộ, nhân dân ở nông thôn, vùng cao, vùng sâu, vùng xa, vùng dân tộc ít người nói riêng giữ một vai trò vô cùng quan trọng. Mỗi cán bộ, mỗi người dân có nắm[r]

ngũ, giao quân, việc hoãn, miễn thi hành nghĩa vụ quân sự và xử lý các trườnghợp vi phạm theo quy định của pháp luật;Tổ chức thực hiện nhiệm vụ giữ gìn an ninh, trật tự, an toàn xã hội, xâydựng lực lượng công an nhân dân huyện vững mạnh, bảo vệ bí mật nhà nước;thực hiện các biện pháp phòng ng[r]

Lai Châu là một tỉnh biên giới phía Tây Bắc của tổ quốc tiếp giáp tỉnh Vân Nam Trung Quốc với 265 km đường biên giới, là tỉnh có vị trí quan trọng về địa chính trị và an ninh quốc phòng. Dân số toàn tỉnh có 403,20 nghìn người, gồm 20 dân tộc cùng sinh sống; trong đó dân tộc La Hủ 9.731 người, chiếm[r]

QUAN ĐIỂM, CHÍNH SÁCH CỦA ĐẢNG VỀ DÂN TỘC VÀ ĐOÀN KẾT CÁC DÂN TỘC TRONG THỜI KỲ MỚI.
1 Sự cần thiết phải tăng cường đoàn kết các dân tộc.
Xuất phát từ quan điểm chủ nghĩa Mác – Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh và Đảng ta về vấn đề dân tộc và vị trí chiến lượng của công tác dân tộc.
Xuất phát từ quan điể[r]

xã) đều là xã vùng cao của tỉnh. Minh Long là địa bàn cư trú lâu đời của cộng7đồng cư dân thuộc hai dân tộc H’rê và Kinh, đến năm 2015, toàn huyện có17.074 người, trong đó dân tộc H’rê có 11.656 người, chiếm 73 % và dân tộcKinh, chiếm 27%. Đến nay Huyện đã cơ bản đã xoá được hộ đói kin[r]

Một số kiến nghị nhằm nâng cao hiệu quả của công tác tuyên truyền, giáo dục nâng cao nhận thức pháp luật của người dân trong việc thực thi các quy định về bồi thường, giải phóng mặt bằng

Phương tiện phạm tội là những vật được chủ thể sử dụng để thực hiện hành vi phạm tội của mình Một số kiến nghị n[r]

tín dụng, bảo hiểm; đồng thời ứng phó được những nhu cầu đa dạng của thịtrường và kết nối với các ngành CNCB và chuỗi giá trị quốc gia, toàn cầu khitự do hóa thương mại được mở rộng (Anríquez and Bonomi, 2007; Otsuka,2007).1.1.2. Các nghiên cứu về lực cản đối với phát triển kinh tế trang trạiViệc ph[r]

- Công tác kiểm tra, giám sát còn lỏng lẻo, chưa thực hiện tốt Luật di sản vănhóa- Chế độ ngộ với người làm công tác văn hóa thấp, chưa tương xứng với yêucầu nhiệm vụ đề ra, khiến đội ngũ cán bộ văn hóa ở cơ sở không ổn định, thườngxuyên thay đổi. Công tác đào tạo, bồi dưỡng cán bộ người dân tộc<[r]

XÂY DỰNG KHỐI ĐẠI ĐOÀN KẾT CÁC DÂN TỘC THIỂU SỐ VÙNG TÂY NGUYÊN THEO TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH


ThS Vũ Thái Dũng


Tư tưởng Hồ Chí Minh về đại đoàn kết các dân tộc là ngọn cờ tập hợp các lực lượng cách mạng, hướng tới mục tiêu độc lập dân tộc và chủ nghĩa xã hội. Tư tưởng đó đã góp phần vào sự nghiệp đ[r]

Ở trường Phổ thông dân tộc nội trú Bình Thuận (PT.DTNT BT) thực hiện nhiệm vụ giảng dạy cho đối tượng là con em vùng đồng bào dân tộc thiểu số, cho nên việc thực hiện có hiệu quả Quy chế dân chủ ở cơ sở, phát huy được quyền làm chủ của cán bộ giáo viên công nhân viên (CBGVCNV) trong nhà trường chẳn[r]

ngạch công chức, viên chức…Văn phòng Sở: Có chức năng về tham mưu, giúp Giám đốc Sở trongcông tác: Tài chính, kế toán; kế hoạch, tổng hợp; hành chính-quản trị; tổ chứccán bộ; thi đua khen thưởng; phòng cháy, chữa cháy; Cải cách hành chính,tiếp nhận và trả kết quả theo cơ chế “một cửa”..Thanh tra Sở:[r]

Tây Nguyên được biết đến như là miền đất huyền thoại, là nơi cư trú của các dân tộc thiểu số: Ê đê, Mnông, Gia Rai, Ba Na… Trong kho tàng văn hóa phong phú của đồng bào các dân tộc Tây Nguyên, bên cạnh những giá trị lịch sử, văn hóa tinh thần vô giá như cồng chiêng, rượu cần, đàn Tơrưng…, thì không[r]

kiện làm việc để có thu nhập cao hơn. Họ mạnh dạn vay vốn phát triển sản xuất,tìm kiếm để mở rộng sản xuất ngoài nông nghiệp và chăn nuôi.Nhóm thứ hai : Nhóm này ít năng động hơn có thể khá lên thoát khỏi đóinghèo nhờ vào các chƣơng trình phát triển giao thông, có đƣờng sá tốt để giao lƣubuôn bán tr[r]

Trong những năm vừa qua, thực hiện chủ trương xây dựng nhà nước pháp quyền XHCN nhà nước ta đã chú trọng việc xây dựng, hoàn thiện hệ thống pháp luật, nhiều văn bản pháp luật được ra đời nhằm điều chỉnh các quan hệ xã hội trên mọi lĩnh vực của cuộc sống. Tuy nhiên để hệ thống pháp luật đó phát huy đ[r]

nước ta. Mọi công dân việt n am đều có quyền bình đẳng về quyền và
nghĩa vụ.
Hiến pháp 1992 qui định, công dân không phân biệt dân tộc, nam nữ, thành
phần xã hội, tín ngưỡng, tôn giáo, trình độ văn hóa, nghề nghiệp, thời hạn
cư trú, đủ 18 tuổi trở lên đều có quyền bầu cử và đủ 21 tuổ i trở lên[r]

1- Kết quả công tác Mặt trận tham gia xây dựng Đảng, xây dựngchính quyền.Thực hiện Quyết định số 217-QĐ/TW, ngày 12/12/2013 của Bộ Chính trịban hành “Quy chế giám sát và phản biện xã hội của MTTQ Việt Nam và cácđoàn thể chính trị - xã hội”, Ban Thường trực Uỷ ban MTTQ huyện Đồng Hỷ xâydựng Chương tr[r]

nước sạch, phòng học, trạm xa và chợ).- Xã đặc biệt khó khăn: Là xã có vị trí địa lýkhông thuận lợi, môi trường xã hội, trình độ sảnxuất còn lạc hậu, đời sống nhân dân, hạ tầng cơsở cò khó khăn .- Hộ dân tộc thiểu số đặc biệt khó khăn: Làhộ dân tộc thiểu số cư trú ở các x[r]