CHUYÊN ĐỀ 1 CHUYỂN ĐỘNG CƠ HỌC

- So với toa tàu thì hành hành khách đang chuyển động hayđứng yên? Tại sao?-Điền từ thích hợp vào chỗ trống ( ….. ) của nhận xét sau:đối với vật này nhưng lại làMột vật có thể là chuyển động ……………………….đứng yên đối với vật khác.……………………….…Bài 1: CHUYỂN ĐỘNG CƠ HỌCI.LÀM THỂ NÀO ĐỂ[r]

Chuyên đề chuyển động cơ học có nhiều dạng toán hay; áp dụng nhiều kiến thức về toán học. Các em cũng đã làm quen với 1 số dạng toán chuyển động cơ học ở cấp tiểu học; cũng như trong môn Toán xong còn rời rạc; chưa có phân loại; chưa có các dạng toán cụ thể nào. Đây cũng là nội dung thường hay nằm t[r]

Qua nhiều năm bồi dưỡng học sinh giỏi vật lý 8, tôi nhận thấy các em học sinh gặp nhiều khó khăn trong việc giải bài tập phần chuyển động cơ học. Nhằm tháo gỡ khó khăn, đồng thời tạo cho các em sự tự tin cũng như hứng thú học tập bộ môn, tôi mạnh dạn viết chuyên đề “ Phương pháp giải một số dạng bài[r]

C

Chương 1: CƠ HỌC
Chuyên đề 1 : Chuyển động cơ học
A – Kiến thức cần nhớ .
1. Công thức tính vận tốc :
với v : vận tốc (ms)
s : quãng đường đi (m)[r]

c) Vẽ đồ thị hai xe trên cùng một hình.Dựa vào đồ thị,xác định vị trí và thời điểm hai xe gặp nhauBài 8 : Lúc 8h, một ôtô đi từ Hà Nội về Hải Phòng với tốc độ v1 = 60km/h. Cùng lúc đó một ôtô thứ hai đi từ HảiPhòng về Hà Nội với tốc độ v2 = 40km/h. Hà Nội cách Hải Phòng 100km.a) Lập phương trình [r]

PHẦN I : CƠ HỌCCHỦ ĐỀ 1CHUYỂN ĐỘNG THẲNG ĐỀUVẬN TỐCI Lý thuyết :1 Chuyển động đều và đứng yên :Chuyển động cơ học là sự thay đổi vị trí của một vật so với vật khác được chọn làm mốc.Nếu một vật không thay đổi vị trí của nó so với vật khác thì gọi là đứng yên so với vật ấy.Chuyển động và đứng yên có[r]

CHỦ ĐỀ CƠ HỌCPHẦN I: CHUYỂN ĐỘNG CƠ HỌCA. TÓM TẮT KIẾN THỨC CƠ BẢN I.Định nghĩa chuyển động cơ học Sự thay đổi vị trí của vật so với vật khác theo thời gian gọi là chuyển động cơ học Một vật được gọi là đứng yên so với vật này, nhưng lại là chuyển động so với vật khác. Đối với vật này thì chuyển độn[r]

Tiết1: Ngày soạn:12.8.15
Chuyển động cơ học
I Mục tiêu
1.Kiến thức
HS nêu được ví dụ về chuyển động cơ học, có nêu được vật làm mốc.
Nêu được ví dụ về tính tương đối của chuyển động đứng yên.
Nêu được ví dụ về các dạng chuyển động cơ học thường gặp: chuyển động thẳng, chuyển động cong, chuyển độ[r]

ướng dẫn cho học sinh mục tiêu cơ bản của chương cơ học bằng cách đọc mục đầu tiên.
Nêu được ví dụ về chuyển động cơ học trong đời sống hằng ngày, nêu được vật làm mốc.
Nêu được ví dụ về tính tương đối của chuyển động đứng yên, xác định được vật làm mốc trong mỗi trạng thái.
Nêu được ví dụ về các c[r]

KẾ HOẠCH SỬ DỤNG THIẾT BỊ DẠY HỌC
Năm học 2014 2015
Khối lớp dạy: 8
Môn học: Vật Lí
Chuyển động cơ học + vận tốc
Chuyển động đều, chuyển động không đều
Biểu diễn lực
Sự cân bằng lực – quán tính
Lực ma sát

Ôn tập
Kiểm tra 1 tiết
Áp suất
Áp suất chất lỏng
Bình thông nhau máy nén thủy lực
Áp s[r]

uần 1
NS:.......
NG:...... chương 1: Cơ học
Tiết 1
bài 1.Chuyển động cơ học

A. Mục tiêu:
1.Kiến thức:
Nêu được những ví dụ về chuyển động cơ học trong đời sống hàng ngày.
2.Kĩ năng
Nêu được ví dụ về tính tương đối của chuyển động và đứng yên, đặc biệt xác định trạng thái của vật đối với mỗi vật[r]

CẤU TRÚC TÀI LIỆU LTĐH

CHUYÊN ĐỀ 1: CƠ HỌC VẬT RẮN

CHỦ ĐỀ 1. CHUYỂN ĐỘNG QUAY CỦA VẬT RẮN QUANH MỘT TRỤC CỐ ĐỊNH
KIẾN THỨC
VÍ DỤ MINH HỌA
BÀI TOÁN 1: VẬT RẮN QUAY ĐỀU QUANH MỘT TRỤC CỐ ĐỊNH
BÀI TOÁN 2: VẬT RẮN QUAY BIẾN ĐỔI ĐỀU QUANH MỘT TRỤC CỐ ĐỊNH
ĐỀ TRẮC NGHIỆM LÝ THUYẾT TỔNG HỢP.
ĐÁP ÁN TRẮC[r]

Tiết : 1
Chương I: CƠ HỌC
Bài 1: CHUYỂN ĐỘNG CƠ HỌC
Ngày dạy:……………..
Lớp dạy: 8A5; 8A6

A. MỤC TIÊU
Kiến thức:
Biết: vật chuyển động, vật đứng yên.
Hiểu: vật mốc, chuyển động cơ học, tính tương đối của chuyển động, các dạng chuyển động.
Vận dụng: nêu được những ví dụ về chuyển động cơ học trong đời[r]

HỆ THỐNG LÝ THUYẾT BÀI TẬP CHUYÊN ĐỀ LUYỆN THI ĐẠI HỌC MÔN VẬT LÝ CƠ HỌC VẬT RẮN VŨ ĐÌNH HOÀNG CẤU TRÚC TÀI LIỆU CHUYÊN ĐỀ 1 CƠ HỌC VẬT RẮN
CHỦ ĐỀ 1 CHUYỂN ĐỘNG QUAY CỦA VẬT RẮN QUANH MỘT TRỤC CỐ ĐỊNH

Qua nhiều năm bồi dương học sinh giỏi vật lý 8, tôi nhận thấy các em học sinh gặp nhiều khó khăn trong việc giải bài tập phần chuyển động cơ học. Nhằm tháo gỡ khó khăn, đồng thời tạo cho các em sự tự tin cũng như hứng thú học tập bộ môn, tôi mạnh dạn viết chuyên đề “ Phương pháp giải bài tập vật lý[r]

1) Chuyển động đều và đứng yên :
Chuyển động cơ học là sự thay đổi vị trí của một vật so với vật khác được chọn làm mốc.
Nếu một vật không thay đổi vị trí của nó so với vật khác thì gọi là đứng yên so với vật ấy.
Chuyển động và đứng yên có tính tương đối. (Tuỳ thuộc vào vật chọn làm mốc)
2)Chuyển[r]

giáo án vât lý lớp 8 chương 1
Học sinh biết được thế nào là chuyển động cơ học. Nêu được ví dụ về chuyển động cơ học trong cuộc sống hằng ngày. Xác định được vật làm mốc
Học sinh nêu được tính tương đối của chuyển động .Học sinh nêu được ví dụ về các dạng chuyển động.

BÀI 1. CHUYỂN ĐỘNG CƠ HỌC

A. Mục Tiêu:
1. Kiến thức:
Hiểu được các dấu hiệu để nhận biết chuyển động cơ học.
Nêu được hai ví dụ về tính tương đối của chuyển động cơ học.
2. Kỹ năng:
Rèn luyện kĩ năng trình bầy, kĩ năng nhận dạng, kĩ năng lập luận.
3. Thái độ:
Trung thực, cẩn thận, hợp tác tron[r]

Tuần:……
Ngày soạn: ………….. Ngày dạy:……………..
CHƯƠNG I: CƠ HỌC
TIẾT 1: CHUYỂN ĐỘNG CƠ HỌC
I. MỤC TIÊU:
1.Kiến thức:
Nêu được những ví dụ về chuyển động cơ học trong đời sống hàng ngày.
Nêu được ví dụ tính tương đối giữa chuyển động và đứng[r]