TRỒNG RỪNG CÀ PHỦ XANH RỪNG

Vẽ biểu đồ thích hợp nhất thể hiện sự biến động về diện tích rừng tự nhiên, rừng trồng v àđộ che phủ rừng của nước ta từ năm 1943 đến 2008.[r]

“FST/2008/007 - Các phương pháp chọn tạo và phát triển giống tiến bộ cho các loàikeo nhiệt đới” và “FST/2006/087- Quản lý lâm sinh tối ưu và năng suất rừng trồngkeo lai cho mục tiêu gỗ xẻ”. Các nhà khoa học Việt Nam và Australia đã nhận thấyrằng việc quản lý bền vững rừng trồng[r]

(Các tỉnh duyên hải NTB và NB. ?Đọc tên xác định trên H9.2 bốn ng tr-ờng trọng điểm ở nớc ta.? Cho biết những thuận lợi của ĐKTNcho mt thuỷ sản ở nớc ta ? Hãy cho biết những khó khăn dothiên nhiên gây ra cho nghề khai thác vànuôi trồng thủy sản.(Bão, gió mùa Đông Bắc, ô nhiễmmt biển, nguồn lợ[r]

Câu 1: Đúng mỗi ý được 0,5 điểm.(1) Thu đông 1950, ta chủ động mở chiến dòch Biên giới thu – đông (2) và giành thắng lợi, (3) Căn cứ đòa Việt Bắc được củng cố và mở rộng. (4) Từ đây, ta nắm quyền chủ động trên chiến trường. Câu 2 : Đúng mỗi ý được 0,5 điểm(1)Bên cạnh việc khai thác gỗ và lâm sản, (2[r]

Địa lí 12 bài 24: Vấn đề phát triển ngành thủy sản và lâm nghiệp VẤN ĐỀ PHÁT TRIỂN NGÀNH THỦY SẢN VÀ LÂM NGHIỆP 1/ NGÀNH THỦY SẢN: a) Những điều kiện thuận lợi và khó khăn để phát triển ngành thuỷ sản * Thuận lợi: - Bờ biển dài 3.260 km và vùng đặc quyền kinh tế rộng lớn. - Nguồn lợi hải sản khá ph[r]

ỦY BAN NHÂN DÂN TỈNH ĐIỆN BIÊN CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Số: 10/2011/QĐ-UBND Điện Biên, ngày 22 tháng 4 năm 2011 QUYẾT ĐỊNH BAN HÀNH ĐỊNH MỨC SUẤT ĐẦU TƯ HỖ TRỢ PHÁT TRIỂN RỪNG VÀ BẢO VỆ RỪNG GIAI ĐOẠN 2011 – 2015 TRÊN ĐỊA BÀN TỈNH ĐIỆN BIÊN ỦY B[r]

-Quả: …………………………………………………………………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………………………………………………………………………………..HƯỚNG DẪN CHẤM ĐIỂM MÔN ĐỊA LÍ 4- HKI( Đề 1 )NĂM HỌC 2007-2008Câu 1: (3 điểm)Trả lời đúng mỗi câu được 0,5 điểm. *Kết quả đúng: a) ý B d) ý D b) ý A e) ý B c) ý C g) ý CCâu 2: (3 điểm)Đi[r]

Châu PhiCâu 2: (1.5 điểm) Học sinh nêu được tóm tắt (tuỳ theo mức độ giáo viên trừ điểm)Khí hậu mát mẻ, bờ biển dài, cá nhiều danh lam thắng cảnh.Tỉnh ta có các điểm du lòch: Hồ Lăk, thác Dray-Sáp, thác Trinh Nữ, Bản Đôn, …ĐÁP ÁNMÔN: KHOA HỌCI. PHẦN TRẮC NGHIỆM (7 điểm)Câu 1: chọn ý C – 1 điểm Câu 4[r]

Ở nước ta rừng và đất rừng chiếm 3/4 tổng diện tích lãnh thổ, song thựctế các khu rừng nguyên sinh của chúng ta còn rất ít, chủ yếu là rừng thứ sinhở mức độ thoái hóa khác nhau. Nguyên nhân chủ yếu của sự suy giảm chấtlượng rừng là do các hoạt động của con người tác động[r]

- Rừng là thảm thực vật của những cây thân gỗ trên bề mặt Trái Đất, giữ vai trò to lớn đối với con ngời+ Rừng cung cấp gỗ, củi, điều hoà khí hậu, tạo ra ôxy. Điều hoà nớc và là nơi c trú của động thực vật, tàng trữ các nguồn gen quý hiếm- Thực trạng tài nguyên rừng nớc ta hiện n[r]

thực vật ( bài 37- 43) Trong mỗi bài liên hệ về môi trường để học sinh có ý thức bảo vệ.Bài 44: Sự phát triển của giới thực vật Trong tự nhiên thực vật rất đa dạng sống ở nhiều môi trường khác nhau. Tuy nhiên nhiều loài có nguy cơ bị tuyệt chủng do khai thác quá mức. Chúng ta cần tạo điều kiện để ch[r]

Tiết 19 : PHẦN II Lâm nghiệp Chương 1 : KĨ THUẬT GIEO TRỒNG VÀ CHĂM SÓC CÂY RỪNG VAI TRÒ CỦA RỪNG VÀ NHIỆM VỤ CỦA TRỒNG RỪNG I - MỤC TIÊU : - Hiểu được vai trò to lớn của rừng đối với cuộc sống của toàn xã hội - Biêt được nhiệm vụ của trồng rừng.[r]

I. Vai trò của rừng và trồng rừng? Vì sao rừng có khả năng chống xói mòn, chắn gió vàhạn chế tốc độ dòng chảy?Các lớp tán cây và cành lá khô đã ngăn cản và giảmtốc gió, tốc độ nước mưa rơi, tốc độ dòng chảy. Do đócó tác dụng chống xói mòn đất, tăng lượng nướcthấm vào đất,[r]

Nam, VTV1, ngày 13-11-2003). Trồng rừng và bảo vệ rừng còn chưa được như mong muốn Việt Nam môi trường và cuộc sống Nhận thức được việc mất rừng là tổn thất nghiêm trọng đang đe dọa sức sinh sản lâu dài của nguồn tài nguyên có khả năng tái tạo, nhân dân Việt Nam đang thự[r]

+ Nguồn tài nguyên không còn. Động, thực vật quý hiếm bị tuyệt chủng, thiếu nướcsạch, cạn kiệt mạch nước ngầm.+ Thiếu lương thực, đói nghèo, bệnh tật.+ Đói nghèo làm hủy hoại nhân cách, đạo đức con người.+ Chiến tranh giành nguồn nước, lương thực lan tràn, nhân loại bị diệt vong.* Biện pháp khắc phụ[r]

 Mục tiêu: Có ý thức bảo vệ rừng và tham gia trồng cây. Cách tiến hành : - GV cho HS quan sát tranh, ảnh đồi trọc.- GV yêu cầu HS lần lượt trả lời các câu hỏi trong SGV trang 66- Làm việc cả lớp. - GV gọi 1- 2 HS trả lời trước lớp. - 1- 2 HS trả lời trước lớp.- GV nhận xét và hoàn th[r]

b. Đông Nam 5. Nhiệt độ thích hợp để nuôi thuỷ sản từ:b. 20 oC - 30 oC 6. Các phương pháp thu hoạch thuỷ sản là:c. Đánh tỉa thả bù và thu hoạch toàn bộ7. Mục đích của chế biến làb. Tăng giá trị sử dụng thực phẩm và nâng cao chất lượng sản phẩm.8. Độ PH thích hợp để nuôi thuỷ sản:b. 6 – 9 9. Nối cột[r]

giấy khổ to cho 2, 3 nhóm - • Giáo viên chốt lại  Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh biết sử dụng một số từ ngữ trong chủ điểm trên. Phương pháp: Nhóm, thuyết trình. * Bài 3: - Giáo viên gợi ý : viết về đề tài tham gia phong trào + Hành động bảo vệ môi trường : trồng cây, trồng <[r]

B+ Thực vật có vai trò bảovệ nguồn nước ngầmBài 46 : THỰC VẬT BẢO VỆ ĐẤT VÀ NGUỒN NƯỚC1.Thực vật giúp giữ đất, chống xói mòn2.Thực vật góp phần hạn chế ngập lụt, hạn hán3.Thực vật góp phần bảo vệ nguồn nước ngầm+ Thực vật đặc biệt là thực vật rừng nhờ có hệ rễ và tánlá góp phần bảo vệ nguồn n[r]

7,2 triệu ha, độ che phủ 22,0%. Đến 2006, nhờ công tác trồng rừng và bảo vệ rừng, diện tích rừng đạt 12,9 triệu ha, độ che phủ 39,0%. Mặc dù tổng diện tích rừng đang dần tăng lên, nhưng tài nguyên rừng vẫn bị suy thoái, vì chất lượng rừng không ngừng[r]