GIAO AN TONG HOP LOP 2 NAM 2014 - TUAN 22

giao an ki thuat lop 4 ca nam giao an ki thuat lop 4 ca nam giao an ki thuat lop 4 ca nam giao an ki thuat lop 4 ca nam giao an ki thuat lop 4 ca nam giao an ki thuat lop 4 ca nam giao an ki thuat lop 4 ca nam giao an ki thuat lop 4 ca nam giao an ki thuat lop 4 ca nam giao an ki thuat lop[r]

- Gà Rừng đã nghó ra mẹo gì để cả hai cùng thoát nạn?- Qua chi tiết trên, chúng ta thấy được những phẩm chất tốt nào của Gà Rừng?- Sau lần thoát nạn thái độ của Chồn đối với Gà Rừng ra sao?- Câu văn nào cho ta thấy được điều đó?- Câu chuyện muốn khuyên chúng ta điều gì?- Con chọn tên nào cho truyện?[r]

- HS phất cờ và trả lời: trang 63- 2 HS đọc thành tiếng. Cả lớp theo dõi và đọc thầm.- Đoạn văn có 4 câu.- Chữ Bắc phải viết hoa vì đó là tên riêng. Các chữ Đầu, Ở, Chỉ phải viết hoa vì là chữ đầu câu.- Cuối mỗi câu có dấu chấm.- Thực hành viết bảng.- Nghe GV đọc và viết lại.- Soát lỗi theo l[r]

BỒI DƯỠNG TIẾNG VIỆT: LUYỆN CHỮ ĐẸP BÀI 18 + 19I.Mục tiêu- HS viết được chữ theo chữ đứng nét đều bài 18 + 19- HS viết được từ, câu ứng dụng đúng mẫuII. Hoạt động dạy hoc1. Giới thiệu bài- ghi tên bài2. Nội dung- GV cho hS quan sát mẫu chữ - Chữ gồm mấy nét ? là những nét nào?- Cao mấy li?- G[r]

- 2HS đọc ghi nhớ SGK trang 59. HS nêu – HS khác nhận xét.TËp ®äc TiÕt :44Chỵ TÕtI. Mơc tiªu2. KiÕn thøc: - HiĨu c¸c tõ ng÷ trong bµi :- HiĨu ý nghÜa cđa bµi th¬ : Bøc tranh chỵ tÕt vïng trung du giµu mµu s¾c vµ v« cïng sinh ®éng ®· nãi vỊ cc sèng vui vỴ , h¹nh phóc cđa nh÷ng ngêi d©n quª . .[r]

- Kỹ năng: Đọc trôi chảy cả bài. Đọc đúng các từ có vần khó, các từ dễ phát âm sai,các từ phiên âm tên ngời nớc ngoài.- Biết ngắt nghỉ hơi hợp lí. Biết phân biệt lời ngời kể và lới các nhân vật.b) Thái độ: Giáo dục cho Hs phải biết nhận lỗi, quan tâm giúp đỡ bạn.2 Kể chuyện.- Giúp Hs dựa vào[r]

30c) 95 - (x + 25) = 30 d) 55 + (x - 25) = 75Bài 3:Một cửa hàng có 9398kg gạo. Buổi sáng bán 2700kg, buổi chiều bán 3678kg. Hỏi cửa hàng còn lại bao nhiêu kilôgam gạo ? (Giải 2 cách)- Chấm vở một số em, nhận xét chữa bài.2. Dặn dò: Về nhà xem lại các BT đã làm.- Cả lớp tự làm bài.- Lần[r]

2/ HĐ 1: Quan sát, nhận xét mẫu .
- Y/c:
- Giới thiệu mẫu đính khuy 2 lỗ, y/c: Kluận: Khuy còn gọi là cúc hoặc nút được làm bằng nhiều vật liệu khác nhau, màu sắc, kích thước, hình dạng khác nhau .Khuy được dính trên nẹp áo .

giao an dai so 9 hay nam 20202021 aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa

I/ Mục tiêu.- Củng cố biểu tợng về diện tích xung quanh và diện tích toàn phần của hình lập phơng.- Vận dụng kiến thức đã học để giải toán.- Giáo dục ý thức tự giác trong học tập.II/ Đồ dùng dạy học. - Giáo viên: nội dung bài. - Học sinh: sách, vở bài tập, bảng nhóm.III/ Các hoạt động dạy học chủ yế[r]

Tuần 24Thứ hai ngày 1 tháng 3 năm 2010Tiết 1 chào cờTiết 2 ToánLuyện tậpI - Mục tiêu- Bit cỏch tớnh tỡm tha s X trong cỏc bi tp dng X x a = b ; a x X = b. - Bit tỡm tha s cha bit.- Bit gii bi ton cú mt phộp tớnh chia, ( trong bng chia 3 )*BT cn lm 1,3,4.HSKT: làm đợc BT 1,3. HSKG : Có thể làm[r]

* Tìm các từ chỉ hoạt động trạng thái của loài vật và sựvật.- ý nói tên các con vật, sự vật trong mỗi câu (con trâu, đàn bò …)- HS nêu: Các từ chỉ h/đ “ăn”, “uống”, “toả”.a. Con trâu ăn cỏ.b. Đàn bò uống nước dưới ruộng.c. Mặt trời đang toả ánh nắng.* Chọn từ điền vào chỗ trống.- Thảo luận nhóm đôi[r]

- HS viết bài vào vở- Chấm bài và nx3.Củng cố, dặn dò: - VN hoàn thành bài viết------------------------------------------Âm nhạc( GV chuyên day)Thứ năm ngày 21 tháng 8 năm 2014ToánLuyện tậpI.Mục tiêu:- Biết cộng nhẩm số tròn chục có hai chữ số.Biết gọi tên thành phần và kếtquả của phép cộng.Biết thự[r]

quyền trả lời.+ Vòng 2: các đội lần lượt ra câu đố cho nhau.Nếu đội bạn trả lời được thì đội ra câu đố bò trừ 2điểm, đội giải được câu đố được 3 điểm. Nếu độibạn không trả lời được thì đội ra câu đố giải đốvà được cộng 2 điểm, đội bạn bò trừ 1 điểm. Nộidung câu đố nói về hình dá[r]

Cây dừa xanh toả nhiều tàu Dang tay đón gió, gật đầu gọi trăngThân dừa bạc phếch tháng nămTàu dừa- đàn lợn con nằm trên cao. Trần Đăng Khoaa) Trong đoạn thơ trên, sự vật nào đợc nhân hoá? (tàu dừa).b) Sự vật đợc nhân hoá bằng cách nào? ( Bằng cách tả những hoạt động nh tảcon ngời: dang tay, gật đầu)[r]

- GV ghi lần lượt từng từ, học sinh đọc lại mỗi từ 2 em- Giải thích một số từ: bé ngoan, khoẻ khoắn, học toán, xoắn thừng- Học sinh đọc lại các từ ứng dụng- Học sinh đọc theo nhóm, tổ.- Cử lớp đọc đồng thanh lại các từ.- Gọi 2 em đọc lại toàn bàiTiết 2:1. Luyện đọc:- Học sinh đọ[r]

Tuần : 2Thứ ...... ngày....... tháng.... năm 20.....Giỏo ỏn mụn: TP C - K CHUYNTên bài dạy : AI Cể LI?Tiết : 4 + 5I.Mục tiêu :A.Tập đọc- Biết nghỉ hơi hợp lý sau dấu chấm, dấu phẩy và giữa các cụm từ.- Biết đọc phân biệt lời ngời kể và lời các nhân vật (nhân vật tôi - En-ri-cô, Côrét-ti, bố c[r]

2. Học sinh :- Ôn tập lại kiến thức về thế năng đã học ở lớp 8.III. PHƯƠNG PHÁP- Phân tích, phát vấn, diễn giải- Vấn đáp, đàm thoại.IV. TIẾN TRÌNH GIẢI HỌC :Hoạt động 1( 8 phút ): Ổn định tổ chức- Kiểm tra sĩ số- Kiểm tra bài cũ:+ Nêu định nghĩa và công thức động năng.+ Có mấy loại t[r]

TUẦN 22TPPCT : 81MÔN: TOÁNBÀI: GIẢI TOÁN CÓ LỜI VĂNI. Mục tiêu: Hiểu đề tốn : cho gì ? hỏi gì? Biết bài giải gồm : câu lời giải, phép tính, đáp số.- HS làm các bài tập : 1,2,3 sgk/117II. Chu ẩn bị : - Đồ dùng phục vụ bài tập.III. N ội dung : HO ẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN 1. Ổn đònh:2. Kiểm tra bài[r]

Giáo án giảng dạy Tuần 22Thứ hai ngày 25 tháng 1 năm 2010Tập đọc Tiết 67+ 68: Một trí khôn hơn trăm trí khôn i.mục tiêu -Ngt ngh hi ỳng ch, c rừ li nhõn vt trong cõu chuyn.-Hiu bi hc rỳt ra t cõu chuyn: Khú khn, hon nn th thỏch trớ thụng minh ca mi ngi; ch kiờu cng, xem thng ngi khỏc. (tr li[r]