sáng kiến kinh nghiệm tiểu học: MỘT SỐ BIỆN PHÁP RÈN KĨ NĂNG CA HÁT CHO HỌC SINH KHỐI 5 ĐỀ TÀI: MỘT SỐ BIỆN PHÁP RÈN KĨ NĂNG CA HÁT CHO HỌC SINH KHỐI 5
PHẦN THỨ NHẤT: MỞ ĐẦU I. Đặt vấn đề Âm nhạc là một môn nghệ thuật được nhiều người yêu thích. Âm nhạc đem lại cho đời sống con người t[r]
Sáng kiến kinh nghiệm Phát triển năng lực sáng tạo cho học sinh khối 6 thông qua hoạt động trải nghiệm sáng tạo giúp phát triển năng lực sáng tạo cho học sinh, tạo ra ý nghĩa cuộc sống. Mời các bạn cùng tham khảo sáng kiến để nắm chi tiết nội dung nghiên cứu.
- Tổ chức chuyên đề hội thảo về kinh nghiệm rèn chữ viết cho học sinh.- Đưa chất lượng chữ viết của học sinh vào tiêu chí thi đua hàng năm, khenthưởng kịp thời đối với những giáo viên coa thành tích trong phong trào rèn chữ, giữvở.- Nhà trường cần quan tâm đến cơ s[r]
s liờn kt gia cỏc nột trong tng ch cỏi v gia cỏc ch cỏi vi nhau.* Nột phi hp:Trờn c s ly nột ch c bn lm nn, tớnh t im xut Giáo viên thực hiện: Trần Thị Gái4Giáo viên thực hiện: Trần Thị Gái4 S¸ng kiÕn kiÕn kinh nghiÖm Trêng T.H H¶i VÜnh S¸ng kiÕn kiÕn kinh nghiÖm Trêng T.H H¶i VÜnhphát kéo dài nét đ[r]
uốn nắn thường xuyên như: tư thế ngồi , cầm bút ,nói ,đọc … chuyển qua tự giác từ hình mẫu, vật mẫu ,cả giọng điệu cử chỉ của thầy cô giáo thì trẻ thường bắt chước và tiếp thu rất nhanh. Khi vào học cấp 1( lớp 1,2,3). Giáo viên không ngại khó cần phải tiếp tục quan tâm nhiều hơn nữa , đồng th[r]
quyết hội nghị CBCN viên chức đầu năm học đề ra.- Các tiết dạy trường dự giờ đều đạt loại tốt.- Bồi dưỡng thường xuyên xếp loại Giỏi.- Được tập thể đơn vị xếp loại Viên chức cuối năm đạt loại Tốt.2.2. Các giải pháp:- Là giáo viên trực tiếp giảng dạy lớp 4. Vào đầu năm học, tôi đã phối kếthợp với các[r]
e. Ra về: - Khi ra về phải đi thẳng ra cổng, không la cà trước của lớp khi lớp khác còn học. - Đi một mạch về nhà. - Đồng phục tốt cho tới về đến nhà. III. Biện pháp thực hiện: - Giáo viên chủ nhiệm giáo dục cho các em thấy rõ tầm quan trọng của nền nếp và thói quen cho người học sinh cũn[r]
12- Học sinh phải biết chú ý lắng nghe lời thầy cô giảng, tập trung theo dõidiễn biến nội dung bài học, học một cách không thụ động, biết đề xuất thắc mắc,những chỗ chưa hiểu được rõ hỏi thầy cô ngay để giải đáp cùng xây dựng bàihọc.- Học sinh cần trang bị thêm cho mình một quyển vở học
KINH NGHIỆM RÈN CHỮ VIẾT ĐỂ VIỆC LUYỆN CHỮ ĐẸP ĐẠT HIỆU QUẢ CAO- Ngày nay khi công nghệ thông tin ngày càng phát triển thì việc viết chữ dần dần trở thành thứ yếu. Tuy nhiên, đối với giáo viên, học sinh thì việc viết chữ vẫn chiếm một vai trò rất quan trọng bởi lẽ: "Chữ viết[r]
Viết đúng chuẩn Viết cha đúng chuẩnSố lợng12 emTỉ lệ63,8%Số lợng7 emTỉ lệ36,3%Với kết quả này đã góp phần nâng cao chất lợng viết chữ đúng đẹp cho học sinh giảm tỉ lệ học sinh viết lệch chuẩn đến mức thấp nhất.2. Bài học kinh nghiệmRèn chữ viết cho học sinh tiểu học là vấn đề cấp thiết[r]
Khi học sinh luyện tập viết chữ, giáo viên cần chú ý uốn nắn để các em cầm bút đúng và ngồi đúng tư thế. Nơi ngồi viết cần phải đảm bảo đủ ánh sáng, ghế ngồi viết phải phù hợp với chiều cao của học sinh.Các hình thức luyện tập:Tập viết chữ trên bảng lớp: Khi kiểm tra bài cũ, hoặc sau bước giải thích[r]
- Khi nộp giáo án nộp luôn cả sổ sử dụng đồ dùng dạy học trước 1 tuần so với tuần thực dạy . - BGH Duyệt hồ sơ vào ngày 01/10 (Sổ chủ nhiệm, sổ sử dụng thiết bị, kiểm tra sổ điểm). Duyệt hồ sơ của Tổ trưởng vào ngày 04/10. 5) Một số công việc khác : - Các tổ viên đăng kí thi giáo viên dạy giỏi cấp t[r]
+ Khá : 3/1 + Trung bình: 0+ + Yếu : 0 - Kết quả xếp loại hạnh kiểm : - + Thực hiện đầy đủ 5 nhiệm vụ của người học sinh : 40/21 em - đạt 100 % . c/- Những đóng góp của bản thân khi tham gia hoạt động tâp thể: - Trong năm học qua, bản thân tôi luôn thực hiện tốt sự chỉ đạo, hướng dẫn thực hiện nh[r]
Sáng kiến kinh nghiệmRèn chữ viết cho học sinh lớp 1 I Đặt vấn đề : 1 ,Lí do chọn đề tài : Theo nhận thức của tôi ,tập viết là những phân môn quan trọng của bậc tiểu học .Nhất là đối với hs lớp 1 ,phân môn tập viết trang bị cho hs bộ chữ cái la tinvaf những yêu cầu kĩ thuật sử dụng bộ[r]
Rèn chữ viết cho học sinh lớp 3ARÈN CHỮ VIẾT CHO HỌC SINH LỚP 3AI. Đặt Vấn Đề Ông cha ta có câu: "Nét chữ nết người ", Nét chữ thể hiện tính cách của con người. Chữ đều đặn, rõ ràng, đúng và sạch đẹp thể hiện đức tính cẩn thận của con người, và còn thể hiện tính kiên trì, bền bỉ[r]
trong tất cả các trường hoc trong huyện, khai và được hưởng ứng mạnh mẽ. Saumột gian thực hiện, phong trào này đã đạt được những kết quả đáng khích lệ,được cán bộ, giáo viên, học sinh và dư luận xã hội đồng tình, ủng hộ. Nội dungcủa phong trào đề cập đến việc tích cực tổ chức các hoạt động ngoài giờ[r]
Phòng giáo dục & Đào tạo huyện Trực ninhSáng kiến kinh nghiệmPhơng pháp gây hứng thú cho học sinh trong giờ họcngoại ngữ2 . Lĩnh vực áp dụng sáng kiến : áp dụng trong giảng dạy môn Tiếng Anh THCS3 . Thời gian áp dụng : Từ 1/8/2008 đến 25/5/20104 . Tác giả Họ và tên : Nguyễn Th[r]
Tổng hợp SKKN sáng kiến kinh nghiệm tiểu học mới năm 2020Tổng hợp SKKN sáng kiến kinh nghiệm tiểu học mới năm 2020Tổng hợp SKKN sáng kiến kinh nghiệm tiểu học mới năm 2020Tổng hợp SKKN sáng kiến kinh nghiệm tiểu học mới năm 2020Tổng hợp SKKN sáng kiến kinh nghiệm tiểu học mới năm 2020Tổng hợp SKKN s[r]
skkn sáng kiến kinh nghiệm về bảo quản cơ sở vật chất trường skkn sáng kiến kinh nghiệm về bảo quản cơ sở vật chất trường skkn sáng kiến kinh nghiệm về bảo quản cơ sở vật chất trường skkn sáng kiến kinh nghiệm về bảo quản cơ sở vật chất trường skkn sáng kiến kinh nghiệm về bảo quản cơ sở vật chất tr[r]