DỒN HÀNG TRÒ CHƠI “QUA ĐƯỜNG LỘI”

- Ôn trò chơi “ Nhanh lên bạn ơi !”. Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi đúng luật.
II. ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN:
- Trên sân trường, an toàn vệ sinh. - Còi, cờ và kẻ sân cho trò chơi.

- Tập trung 4 hàng ngang - Tập trung 4 hàng dọc
B. Mục đích - Yêu cầu :
- Giúp học sinh : Ôn kĩ năng đội hình đội ngũ đã học. Yêu cầu thực hiện chính xác nhanh và kỉ luật, trật tự hơn giờ trước.. Làm quen với tư thế đứng cơ bản và đứng đưa hai tay về trước..Yêu cầu thực hiện độ[r]

- Lớp tập hợp, cán sự lớp điều khiển luyện tập 2 lần. Nhận xét, sửa chữa những lỗi thường sai.
* Chơi trò chơi: “Đi qua đường lội”.
- Nêu tên trò chơi. Chia 3 nhóm. Hướng dẫn cách chơi. + GV chỉ vào hình vẽ đã chuẩn bị, sau đó làm mẫu. Cho 3 HS lên làm thử.

tr ậ t t ự .
- H ọc đi dườ ng theo nh ị p 2 -4 hàng d ọ c. Yêu c ầ u th ự c hi ện động tác cơ bả n ở
m ức đúng.
- Ôn trò ch ơi “ Qua đườ ng l ộ i” .Yêu c ầ u tham gia trò ch ơi ở m ứ c ch ủ độ ng.

Cả lớp xem và nhận xét ĐH 6: như ĐH 1 HĐ 8:TRÒ CHƠI - Chơi trò chơi “ Qua đường lội” PPDH: thị phạm, phân nhóm 6-8’ GV hướng dẫn và quan sát phổ biến luật và cách thức chơi.GV hướng dẫn [r]

- Biết cách điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ, biết cách dàn hàng ngang, dồn hàng - Biết cách tham gia trò chơi và thực hiện đúng yêu cầu của trò chơi “ Qua đ-ờng léi”, “ Nhanh lªn b¹n ¬i”[r]

- Trò chơi: “Qua đường lội” - Gv nêu tên trò chơi , nhắc lại cách chơi, luật chơi - Cho Hs chơi thử, Gv nhận xét sau đó cho Hs chơi chính thức, Gv quan sát, nhận xét, đánh giá và tuyên d[r]

Yêu cầu thực hiện chính xác nhanh và kỉ luật, trật tự hơn giờ trước - Giúp học sinh : làm quen với trò chơi qua đường lội - Giáo dục : Ý thức học tập, ý thức kỉ luật, rèn luyện thể lực, [r]

-Ôn trò chơi “Diệt các con vật có hại”. Yêu cầu HS biết thêm một số con vật có hại, biết tham gia chủ động hơn bài trước.
II. Địa điểm, phương tiện
-Địa điểm: trên sân trường. vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện. - Phương tiện: chuẩn bị 1 còi, tranh ảnh một số con vật, kẻ sân[r]

- Trò chơi vận động - Bài tập phát triển thể lực 4 tiết 3 Tập hợp đội hình hàng ngang, dóng hàng và điểm số, dàn hàng, dồn hàng - Cách tập hợp đội hình hàng ngang, cách dóng hàng, cách đ[r]

- Trò chơi vận động - Bài tập phát triển thể lực 4 tiết 3 Tập hợp đội hình hàng ngang, dóng hàng và điểm số, dàn hàng, dồn hàng - Cách tập hợp đội hình hàng ngang, cách dóng hàng, cách đ[r]

Yêu cầu thực hiện chính xác nhanh và kỉ luật, trật tự hơn giờ trước - Giúp học sinh : làm quen với trò chơi qua đường lội Giáo dục : Ý thức học tập, ý thức kỉ luật, rèn luyện thể lực, re[r]

MỤC TIEÂU - Thực hiện tập hợp hàng dọc, dóng hàng, dồn hàng, quay phải, quay trái, quay đằng sau.. Biết cách chơi và tham gia được trò chơi.[r]

- Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, nghiêm nghỉ, dồn hàng - GV đánh giá - Trò chơi: Qua đường lội - GV hướng dẫn học sinh tham gia trò chơi và nêu cách chơi 3/ Phần kết thúc: - Đứng [r]

- Biết cách điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ, biết cách dàn hàng ngang, dồn hàng - Biết cách tham gia trò chơi và thực hiện đúng yêu cầu của trò chơi “ Qua đường léi”, “ Nhanh lªn b¹n ¬i”[r]

+ Biết cách điểm số, đứng nghiêm, đúng nghỉ; biết cách dàn hàng ngang, dồn hàng có thể còn chậm - Trò chơi “Qua đường lội”: Biết cách tham gia trò chơi và thực hiện theo yêu cầu của trò [r]

- Chơi trò chơi” Làm theo hiệu lệnh” - Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, đứng 3 lần nghiêm, đứng nghỉ, giậm chân tại chỗ- đứng lại.. Phương pháp tổ chức - HS ra sân xếp hàng, điểm số[r]

PHẦN MỞ ĐẦU * Nhận lớp: Phổ biến nội dung yêu cầu giờ học - Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ, dàn hàng dồn hàng - Chơi trò chơi Qua đường lội * Kiểm tra tan[r]

BAØI 3:DAØN HAØNG NGANG, DOÀN HAØNG TRÒ CHƠI “ QUA ĐƯỜNG LỘI” I/ Muïc tieâu - Ôn 1 số kỹ năng ĐHĐN.Ôn chào, báo cáo.. Ôn trò chơi “ Qua đường lội “ - thực hiện động tác chính xác, nhanh,[r]

Giáo án lớp 2 tuần 2 năm học 2020-2021 cung cấp tư liệu tham khảo cho quý giáo viên trong quá trình biên soạn giáo án phục vụ giảng dạy. Mời các bạn cùng tham khảo để nắm chi tiết nội dung các bài học tập đọc phần thưởng; học tập, sinh hoạt đúng giờ; số bị trừ - số trừ - hiệu; dàn hàng ngang, dồn hà[r]