QUY CHẾ CHI TIÊU NỘI BỘ TRƯỜNG MẦM NON 2013

Quy chế chi tiêu nội bộ đơn vị kế toán hành chính sự nghiệp: Là việc cụ thể hóa pháp luật các chế độ chi tiêu trong cơ quan hành chính nhà nước các khoản tiền lương, phụ cấp, công tác phí, mua sắm tài sản cố định. Mục tiêu làm căn cứ thanh quyết toán, kiểm tra, thanh tra tại các đơn vị kế toán hành[r]

chi tiêu áp dụng thống nhất trong đơn vị, bảo đảm đơn vị hoàn thành nhiệm vụ đượcgiao.2. Tạo quyền chủ động trong việc quản lý và chi tiêu tài chính của đơn vị sử dụngkinh phí hoạt động chi thường xuyên đúng mục đích, tiết kiệm, có hiệu quả và tăngcường công tác quản lý tài chính.3. Sử[r]

Chương 1 Lý luận chung về cơ chế tự chủ, tự chịu trách nhiệm về tài chính đối với các cơ quan nhà nước
1.1. Khái quát về cơ quan nhà nước
1.1.1. Khái niệm và đặc điểm cơ quan nhà nước
1.1.2. Hệ thống các cơ quan nhà nước Việt Nam
1.2. Nội dung cơ chế tự chủ tài chính đối với các cơ quan nhà nước
1.2[r]

giảng dạy; địa điểm là nơi các đơn vị trường học, học viện, các cơ quan giáo dục,các trung tâm giáo dục, các di tích cách mạng để có thể vận dụng vào công tác giảngdạy và giáo dục học sinh… Kinh phí: Chi không quá 20 triệu đồng /năm ngân sách.c) Trưởng đoàn có trách nhiệm thanh toán, hoàn tất toàn b[r]

Đề tài thảo luậnGiả sử bạn đang công tác tại 1 đoàn nghệ thuật công lập của tỉnh X ( ví dụ như Nhà hát tỉnh X, đoàn xiếc nghệ thuật tỉnh Y …)Loại hình đơn vị sự nghiệp của cơ quanCác cấp dự toán có liên quan đến kinh phí của đơn vị Nội dung cơ bản của quy chế chi tiêu nội bộ của đơn vị bạnMã thuchi[r]

Thực hiện các nội dung quy định của Nghị định 042015NĐCP ngày 09012015 của Chính phủ, Lãnh đạo UBND xã đã chỉ đạo các công chức chuyên môn tham mưu ban hành các quy định như: Quy chế thực hiện dân chủ trong hoạt động cơ quan (Ban hành kèm theo Quyết định số 175QĐUBND ngày 2732015 của UBND xã Thái Bì[r]

Đánh giá cán bộ quản lý trường mầm non huyện Hoành Bồ, tỉnh Quảng Ninh theo Chuẩn hiệu trưởng (LV thạc sĩ)Đánh giá cán bộ quản lý trường mầm non huyện Hoành Bồ, tỉnh Quảng Ninh theo Chuẩn hiệu trưởng (LV thạc sĩ)Đánh giá cán bộ quản lý trường mầm non huyện Hoành Bồ, tỉnh Quảng Ninh theo Chuẩn hiệu t[r]

a - Những việc thực hiện tốt:- Luôn giữ gìn tốt đoàn kết nội bộ, không gây bè phái, trung thựctrong công tác, thực hiện kiểm tra đánh giá HS công bằng chính xác, báocáo kòp thời chính xác. Phối hợp với GVBM, TPT để có biện pháp giáodục HS.- Triển khai đầy đủ các thông tin cho tổ viên cùng thự[r]

Tài xế (2)Quản trị nguồn nhânlựcVới kết quả kinh doanh lỗ liên tiếp 2 năm 2010 và 2011. Ban tổng giám đốcNgân hàng VP đã thành lập 1 đội kiểm tra để nắm bắt tình hình thực tế kinh doanhtại đơn vị Tân Bình, tìm ra nguyên nhân và có biện pháp khắc phục các tồn tại.Sau một tuần làm việc, đội kiểm tra đ[r]

quy chế thi đua nội bộ, quy chế thi đua nội bộ thcs, quy chế thi đua nội bộ thpt, quy chế thi đua nội bộ tiểu học, quy chế thi đua nội bộ mầm non, thang điểm thi đua trường học, thang điểm thi đua trường thcs, quy chế thi đua nội bộ, quy chế thi đua nội bộ thcs, quy chế thi đua nội bộ thpt, quy chế[r]

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH HÓA
TRƯỜNG THPT QUẢNG XƯƠNG 2


CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆTNAM
Độc lập Tự do Hạnh phúc

Quảng Xương, ngày 10 tháng 09 năm 2014



KẾ HOẠCH CÁ NHÂN
BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN GIÁO VIÊN NĂM HỌC 20142015

Họ và tên giáo viên: Nguyễn Ngọc Chí; Trình độ chuyên môn: ĐHSP[r]

dạy.Vậy thì, dù cho người thầy có thông minh, học giỏi trong ba, bốn năm họcở trường Đào tạo sư phạm cũng chỉ cung cấp cho thầy những kiến thức cơ bảnnhất, chung nhất. Khi ra công tác, có những điều phải làm mà dường như chưađược học bao giờ, ngay cả những điều tuy được học đấy nhưng đã trở n[r]

+ 100% giáo viên đạt trình độ chuẩn được đào tạo trở lên, trong đó có ít nhất30% giáo viên trên chuẩn về trình độ đào tạo đối với miền núi, vùng sâu, vùng xa,hải đảo và ít nhất 0% đối với các vùng khác;+ Có hiểu biết về văn hóa và ngôn ngữ dân tộc phù hợp với địa bàn công tácvà có kiến thức cơ bản v[r]

quy chế làm việc trường học, quy chế làm việc trường thcs, quy chế nhà trường, quy định của nhà trường, kế hoạch làm việc của trường, quy chế làm việc trường thpt, quy chế làm việc trường tiểu học, quy chế làm việc của trường mần non

1 Bà Vũ Thị Bình Ngun2. Bà Phan Phương Tuyền.3. Bà Lê Thị Ngọc Anh13. Đại hội u cầu HĐQT, Ban Kiểm sốt cơng ty khẩn trương xây dựng, hồn thiện và bổsung các Quy chế hoạt động, các quy chế nội bộ, duy trì và nâng cao chất lượng hoạt độngcủa các tổ chức này theo chức năng nhiệm vụ[r]

- Trớch 10% lp qu d phũng ti chớnh.- Trớch ti a 5% lp qu thng ban qun lý, iu hnh Cụng ty.- Trớch ti thiu 30% Quỹ đầu t tài chính .- Còn lại trích quỹ khen thỏng và phúc lợi .2. Th tc v thi im trớch lp.a) Trờn c s thu nhp thc hin cũn li sau khi thc hin ngha v np Ngõn sỏch c xỏc nh tibỏo cỏo ti chớnh[r]

………………………………………………………………………………………2. Việc thực hiện chế độ chính sách cho cán bộ, giáo viên, nhân viêntheo quy định (lương, phụ cấp theo lương; các khoản khác theo quy chế chitiêu nội bộ).………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………[r]

thực trạng dạy trẻ mẫu giáo lớn kể lại chuyện cổ tích ở trường mầm non.
khóa luận tốt nghiệp năm 2013
trong khóa luận có phần nghiên cứu thực trạng, các phương pháp biện pháp dạy trẻ kể lại chuyện cổ tích, có các giáo án mẫu và kết quả nghiên cứu

...SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI THỰC HÀNH SOẠN GIÁO ÁN XÉT TUYỂN VIÊN CHỨC LÀM VIỆC TẠI CÁC CƠ SỞ GIÁO DỤC MẦM NON – NĂM 2013 Ngày thi: 24/8 /2013 Thời gian thi: 90 phút ĐỀ SỐ 02: Câu 1: Soạn giáo. .. DÂN THÀNH PHỐ HÀ NỘI SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI THỰC HÀNH SOẠN GIÁO ÁN XÉT TUYỂN VIÊN CHỨC LÀM[r]

THÔNG TƯ
BAN HÀNH QUY CHẾ CÔNG NHẬN TRƯỜNG MẦM NON ĐẠT CHUẨN QUỐC GIA
Căn cứ Luật Giáo dục ngày 14 tháng 6 năm 2005; Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Giáo dục ngày 25 tháng 11 năm 2009;
Căn cứ Nghị định số 362012NĐCP ngày 18 tháng 4 năm 2012 của Chính phủ quy định chức năng, nhiệm vụ, quyề[r]