THÀNH TỰU CÔNG NGHỆ SINH HỌC Ở VIỆT NAM

Những thành tựu về Công Nghệ Sinh Học Công Nghệ Vật Liệu

BÁO CÁO MÔN CÔNG NGHỆ TẾ BÀO THỰC VẬT :Tìm hiểu về cây cam, 1 số thành tựu của công nghệ sinh học áp dụng vào loại cây nàyCam mật: Dạng trái tròn, vỏ dày 34mm, màu xanh đến xanh vàng, thịt trái vàng cam, ngọt đậm, khá nhiều nước. Tuy nhiên nhiều hạt (1320 hạttrái), trọng lượng trung bình 20gtrái.Cam[r]

“Biotechnology” do Karl Ereky (Hungary) 1917 để chỉ quá trình nuôi lợn với quy mô lớn bằng thức ăn là củ cải đường lên men. Đầu 1970s bùng nổ về CNSH
Nghĩa rộng: gồm các ứng dụng lâu đời như lên men rượu, phomat,…và các kỹ thuật cao cấp như ngày nay (cách nay hơn 100 thế kỷ).
Nghĩa hẹp: liên quan[r]

Thực hành công nghệ ProteinEnzyme Học viện Nông nghiệp Việt Nam
Khoa Công nghệ sinh học, Bộ môn Vi sinh vật.
Gồm đường chuẩn, số liệu các thí nghiệm, 5 bài thi nghiệm.
Thực hành công nghệ ProteinEnzyme Học viện Nông nghiệp Việt Nam
Khoa Công nghệ sinh học, Bộ môn Vi sinh vật.
Gồm đường chuẩn, số liệ[r]

Công nghệ sinh học là sự ứng dụng tổng hợp của sinh hóa học, vi sinh vật học và các khoa học về công nghệ để đạt đến sự ứng dụng công nghiệp các năng lực của vi sinh vật, của các tế bào, các tổ chức nuôi cấy và các thành phần của chúng.
Công nghệ sinh học như một thân cây mà những rễ chính của cây[r]

Ngành công nghệ sử dụng tế bào sống và các quá trình sinh học để tạo ra các sàn phẩm sinh học cần thiết cho con người được gọi là Công nghệ sinh học. Ngành công nghệ sử dụng tế bào sống và các quá trình sinh học để tạo ra các sàn phẩm sinh học cần thiết cho con người được gọi là Công nghệ sinh họ[r]

TRƯỜNG ĐẠI HỌC NÔNG NGHIỆP HÀ NỘI
KHOA CÔNG NGHỆ SINH HỌC
—–



An toàn sinh học:
Tổng hợp và phân tích kết quả điều tra về nhận thức và thái độ về GMOs ở Châu Âu và Mỹ.


GVHD: PGS.TS. Nguyễn Thị Phương Thảo

Họ tên
MSV

Nguyễn Thị Trang
550410

Trịnh Thị Trang
550411

Nguyễn Thị Trinh
55041[r]

Loài người đã trải qua hai nền văn minh và ngày nay, chúng ta đang đứng trước ngưỡng cửa của nền văn minh thứ ba văn minh trí tuệ. Trong nền văn minh này, bộ phận quan trọng nhất là nền kinh tế tri thức có thể nói là hết sức cơ bản của thời đại thông tin.Đặc biệt là trong thập niên 90 các thành tự[r]

Tin sinh học là một lĩnh vực khoa học có tính ứng dụng cao trong cuộc sống,
đ c biệt là trong lĩnh nông nghiệp và vực ydược. Tin sinh học là lĩnh vực khoa
học liên ngành, trong đó chủ đạo là sinh học phân tử và tin học. Về cơ bản, tin
sinh học tập trung vào nghiên cứu và áp dụng các phương pháp c ng[r]

Từ những năm 60, khái niệm ncRNA (non coding RNA) đã lần đầu tiên được biết đến. Trong những năm năm gần đây, với sự phát triển vượt bậc của công nghệ sinh học, việc nghiên cứu ncRNA đã đạt được nhiều thành tựu đáng kể. Hơn thế nữa, sự ra đời của tin sinh học đã trở thành công cụ đắc lực để hỗ trợ.[r]

Mục tiêu của nghiên cứu này là khảo sát khả năng loại 2 chất MPs đại diện gồm Bisphenol A và Triclosan bởi enzyme laccase tạo ra từ 3 chủng FBV41, FBV25 và FPT5 thuộc bộ sưu tập giống của phòng Công nghệ Sinh học Tái tạo Môi trường, Viện Công nghệ Sinh học, Viện Hàn lâm Khoa học và Công nghệ Việt Na[r]

10/6/16TIẾN HÓA VÀ ĐA DẠNG SINH HỌC110/6/16TIẾN HÓA VÀ ĐA DẠNG SINH HỌC210/6/16TIẾN HÓA VÀ ĐA DẠNG SINH HỌC310/6/16TIẾN HÓA VÀ ĐA DẠNG SINH HỌC4TRƯỜNG ĐẠI HỌC MỞ TP.HCMKHOA CÔNG NGHỆ SINH HỌC

TRƯỜNG ĐẠI HỌC NÔNG NGHIỆP HÀ NỘI
KHOA CÔNG NGHỆ SINH HỌC










AN TOÀN SINH HỌC
Đề tài:” Phân tích khó khăn, thuận lợi và đề xuất các giải pháp trong việc phát triển kinh doanh thành công các cây trồng CNSH ở Việt Nam”
Giáo viên hướng dẫn: PGS.TS. Nguyễn Th[r]

Đất nước đang trong giai đoạn đô thị hóa mạnh mẽ, kinh tế – xã hội phát triển, nhưng lại kéo theo suy giảm chất lượng môi trường sống và nước thải đô thị là một trong những nguyên nhân chính. Hiện chỉ có 6 đô thị (Hà Nội, Hạ Long, Đà Nẵng, Buôn Ma thuột, Đà Lạt và TP Hồ Chí Minh) có trạm xử lý nước[r]

1. Lý do chọn đề tài
1.1. Xuất phát từ nhu cầu xã hội về giáo dục toàn cầu
Trong các thập niên phát triển cuối cùng của thế kỷ XX, vai trò quan trọng của giáo dục và đào tạo (GD ĐT)đối với sự phát triển kinh tế – xã hội của một quốc gia đã được các chuyên gia quốc tế phân tích, thừa nhận và khẳng đ[r]

1. Lý do chọn đề tài
1.1. Xuất phát từ nhu cầu xã hội về giáo dục toàn cầu.
Trong các thập niên phát triển cuối cùng của thế kỷ XX, vai trò quan trọng của giáo dục và đào tạo (GD ĐT)đối với sự phát triển kinh tế – xã hội của một quốc gia đã được các chuyên gia quốc tế phân tích, thừa nhận và khẳng[r]

ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN
TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC




TIỂU LUẬN HỌC PHẦN
MỘT SỐ VẤN ĐỀ HIỆN ĐẠI TRONG CÔNG NGHỆ SINH HỌC


TÊN TIỂU LUẬN:
NHÂN GIỐNG HOA BẰNG PHƯƠNG PHÁP
NUÔI CẤY MÔ TẾ BÀO THỰC VẬT






THÁI NGUYÊN – 2014


MỤC LỤC

MỞ ĐẦU 1
NỘI DUNG 2
1. Căn cứ khoa học 2
1.1.Định nghĩa 2
1.2. Cơ sở[r]

Sự gia tăng dân số và cạn kiệt tài nguyên thiên nhiên đặt con người trước những thử thách lớn: Tình trạng thiếu hụt lương thực, thực phẩm, năng lượng; sự ô nhiễm môi trường, thiên tai, dịch bệnh…
Để khắc phục các tình trạng trên, hàng loạt các ngành khoa học mới đã ra đời như công nghệ thông tin, c[r]

3.Công nghệ sinh học là gì? Gổm những lĩnh vực nào? Cho biết vai trò của công nghệ sinh học và tùng lĩnh vực trong sản xuất và đời sống. Bài 3. Công nghệ sinh học là gì? Gổm những lĩnh vực nào? Cho biết vai trò của công nghệ sinh học và tùng lĩnh vực trong sản xuất và đời sống. -       Công nghệ[r]

Theo dự báo, dân số thế giới sẽ đạt khoảng 810 tỷ người vào năm 2020,
trong đó khoảng 80% dân số sống ở các nước kém phát triển. Hiện nay, cả thế
giới đang phải đối mặt với những thách thức lớn như: (1) tăng dân số, tăng nhu
cầu lương thực và giảm diện tích đất canh tác bình quân đầu người; (2) quá[r]