CHUẨN HÓA MÔ HÌNH DỮ LIỆU QUAN HỆ

Mô hình dữ liệu quan hệ. ÁNh xạ ERD .Hệ quản trị cơ sở dữ liệu SQL.Đại học bách khoa TPHCM
Bài thực hành số 3 Lab 3 relational Data model
Bộ môn hệ thống thông tin Fundamentals of data systems
Mô hình dữ liệu quan hệ. ÁNh xạ ERD .Hệ quản trị cơ sở dữ liệu SQL.Đại học bách khoa TPHCM
Bài thực hà[r]

PHÂN CÔNG VÀ KẾ HOẠCH THỰC HIỆN 2
I. PHÁT BIỂU BÀI TOÁN 3
II. THIẾT KẾ CSDL MỨC KHÁI NIỆM – MÔ HÌNH ER 4
1. Xác định thực thể thuộc tính và phân loại thuộc tính 4
2. Xác định các liên kết và kiểu liên kết 4
3. Mô hình ER 5
III. THIẾT KẾ CSDL MỨC LOGIC – MÔ HÌNH QUAN HỆ 6
1. Chuẩn hóa quan hệ 6
1.1.[r]

V cz u. Phép chia1.77. của hai quan hệ r cho quan hệ s ký hiệu: rví là quan hệ trên u\v gồm các bộ tsao cho tồn tại bộ w e S' và ghép t với u ta được bộ thuộc r:1.78. r -T- s = {t / Vw e s,tu e r}.1.3.Phu thuôc hàm • •1.79. Khi xét đến mối quan hệ giữa các dữ liệu[r]

::Câu 001::Trường khóa chính là trường:{~Single Key~Unique Key~First Key~Primary Key}::Câu 002::Câu nào trong các câu dưới đây sai khi nói về hệ CSDL kháchchủ?{~Trong kiến trúc kháchchủ, các thành phần (của hệ QTCSDL) tương tác với nhau tạo nên hệthống gồm thành phần yêu cầu tài nguyên và thành phần[r]

năm học.Một giáo viên có thể dạy ở nhiều lớp học và một lớp học có thể có nhiềugiáo viên giảng dạy.Một môn học có nhiều giáo viên giảng dạy và một giáo viên có thể giảngdạy nhiều môn học .Một năm học thì có nhiều lên lớp và mỗi lần lên lớp thuộc vào một năm học.c. Mô hình dữ liệu quan[r]

Chương 2: Giới thiệu tổng quan về mô hình dữ liệu dạng khối: Định nghĩakhối, lƣợc đồ khối, lát cắt, khóa của khối, các phép toán đại số trên khối, đạisố quan hệ trên khối, phụ thuộc hàm, bao đóng trong mô hình dữ liệu dạngkhối, khóa của lƣợc đồ khối R đối với tập p[r]

Ngày nay, cơ sở dữ liệu đã có nhiều ứng dụng trong mọi hoạt động của xã hội. Muốn thiết kế và sử dụng cơ sở dữ liệu chúng ta phải nắm được các kỹ thuật cơ bản của cơ sở dữ liệu. Giáo trình này nhằm trình bày các kỹ thuật cơ sở của cơ sở dữ liệu truyền thống, đó là mô hình liên kết thực thể, mô hình[r]

- Nêu tóm tắt các kết quả của luận văn.- Đề xuất hướng nghiên cứu mở rộng sau này của luận văn4CHƯƠNG 1: CÁC MÔ HÌNH DỮ LIÊUMô hình dữ liệu quan hệ là một trong những mô hình đuợc quan tâmnhiều nhất hiện nay. Nhiều tác giả đã quan tâm nghiên cứu và đã thu được cáckết quả[r]

L o g oMô hình dữ liệuCó nhiều loại mô hình dữ liệu khác nhau: môhình phân cấp, mô hình quan hệ, mô hìnhhướng đối tượng,…Mô hình phổ biến nhất trong thực tế xây dựngcác ứng dụng CSDL là mô hình dữ liệu quanhệ.Trong bài này, chúng ta chỉ đềcập[r]

Tài Liệu
Đề cương kiêm tra 1 tiết HK2 môn tin 12
28032017 07:45 AM

Môn học
TIN HỌC
Lớp
121, 122, 123, 124, 125, 126, 127, 128, 129, 1210
Năm học
2016 2017
BÀI 10. CƠ SỠ DỮ LIỆU QUAN HỆ

Câu 1: Mô hình phổ biến để xây dựng CSDL quan hệ là:
A. Mô hình phân cấp
B. Mô hình dữ liệu quan hệ
C. Mô hì[r]

1. Lý do chọn đề tàiĐể có thể xây dựng được một hệ thống cơ sở dữ liệu tốt, người ta thường sửdụng các mô hình dữ liệu thích họp. Những mô hình được sử dụng rộng rãi trong hệthống cơ sở dữ liệu trên thế giới như: mô hình thực thể - liên kết, mô hình m[r]

PHẦN I: CÂU HỎI LÝ THUYẾT
Câu 1. Già sử mô hình hồi quy có dạng . Giả sử rằng trong mô hình (1), ta biết rõ rằng . Việc ước lượng tốt nhất (LS), không chệch, của các tham số sẽ được thực hiện như sau:

(a) Chạy mô hình (1) trên eviews.
(b) Bỏ các quan sát , và ước lượng bằng eviews
(c) Thêm[r]

tháng 1-1990 đến tháng 12-2000. Nguyên nhân mà tác giả lại sử dụng giai đoạn nàyđể nghiên cứu là để giảm thiểu các vấn đề liên quan đến sự thay đổi trong chínhsách tỷ giá hối đoái ở Thổ Nhĩ Kỳ. Vì mặc dù ở Thổ Nhĩ Kỳ đã áp dụng nhiều chínhsách tự do hóa nền kinh tế kể từ sau năm 1981, nhưng đã không[r]

ĐỀ TÀI: Các kỹ thuật đồng bộ Audio – Video thời gian thực dùng giao thức RTPMỤC LỤCI.Tổng quan về mô hình đồng bộ và các vấn đề xử lý thời gian thực41.Tổng quan về đồng bộ đa phương tiện42.Các mô hình đồng bộ62.1.Mô hình dòng thời gian (Timeline) :62.2.Mô hình điểm tham chiếu (Reference Point)62.3.M[r]

TRƯỜNG TCN KTCN HÙNG VƯƠNG GIÁO TRÌNH MICROSOFT ACCESS 2003BÀI 01: CƠ SỞ DỮ LIỆU TRONG MICROSOFT ACCESSI. CÁC KHÁI NIỆM CƠ BẢN: 1) Dữ liệu là gì? Dữ liệu là những thông tin về các đối tượng trong cơ sở dữ liệu. Ví dụ:  Đối tượng Học sinh gồm có: họ tên, ngày sinh, phái, địa chỉ, ……….  Đối tượng Sá[r]

Đồ án tốt nghiệp: Chương trình theo dõi điểm danh lớp học tín chỉ tại trường ĐHDL Hải PhòngLỜI CẢM ƠNEm xin bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc nhất tới thầy giáo ThS. Vũ Anh Hùng, thầy đãtận tình hướng dẫn và giúp đỡ em trong suốt quá trình làm tốt nghiệp. Với sự chỉ bảocủa thầy, em đã có những định hướng[r]

Thuật ngữ Cơ sở Dữ liệu (Database) không mấy xa lạ với những người làm tin học. Đây là một trong những lĩnh vực được tâp trung nghiên cứu và phát triển của Công nghệ thông tin, nhằm giải quyết các bài toán quản lí, tìm kiếm thông tin trên các hệ thống lớn, phức tạp, nhiều người sử dụng.
Từ những nă[r]

Khóa luận tốt nghiệp2.1.2. Các khái niệm* Trừu tượng:Khái niệm trừu tượng là sự cho phép tập trung vào vấn đề ở mức tổng quát nàođó, không xét tới các chi tiết mức thấp hơn không liên quan. Việc dùng trừu tượng hoácho phép ta làm việc với khái niệm và thuật ngữ quen thuộc trong môi trường vấn đềmà k[r]

Giáo án tích hợp CSDL trình độ trung cấp nghề lắp ráp máy tính.
Bài đầu tiên: Giới thiệu về CSDL, các tầng làm việc của CSDL đối với trình độ trung cấp nghề. Phân biệt được hệ quản trị CSDL với hệ thống thông tin cổ điển.
Khái niệm được các mô hình dữ liệu mạng, phân cấp, quan hệ, thực thể liên kế[r]

Microsoft SQl server là một hệ quản trị cơ sở dữ liệu quan hệ (relational database management system – RDBMS) do Microsoft phát triển. SQL Server là một hệ quản trị cơ sở dữ liệu quan hệ mạng máy tính hoạt động theo mô hình khách chủ cho phép đồng thời cùng lúc có nhiều người dùng truy xuất đến dữ l[r]