CẬU BÉ BÚT CHÌ VOL 5

Nhưng rồi, khuôn mặt cậu bỗng trở nên tái xanh đầy lo lắng, cậu bé ngước nhìn vị bác sĩ và hỏi với một giọng run run: “Cháu sẽ chết bây giờ phải không bác sĩ?” Thì ra, cậu bé non nớt củ[r]

Khoảng 5 phút sau, chiếc xe cứu hỏa với cả móc và thang chạy đến bệnh viện. dựng cái thang lên cho đến cửa sổ phòng Bobsy ở lầu 3, 14 lính cứu hỏa nam và 2 lính cứu hỏa nữ trèo qua thang vào phòng của Bobsy. Được mẹ cậu bé cho phép, họ ôm cậu và nói với cậu [r]

_ TRANG 4 TRANG 5 _CẬU BÉ ĐẸP NHẤT THẾ GIỚI - DANH HIỆU NÀY THUỘC VỀ BÉ TRAI ĐẾN TỪ PAKISTAN.[r]

Chắc hắn ai cũng có Quãng đời thuở ấu thơ Những câu chuyện cổ tích Đi theo đến bây giờ.. Khi lớn lên một chút Ta bát đàu tít mê Đô- rê-mon mập ú Shin - cậu bé bút chì.[r]

Nằm trên chiếc giường kế bên em gái để thuận tiện hơn cho việc truyền máu, cậu bé liếc nhìn em gái và đôi mắt ngời lên niềm vui khi thấy đôi má cô bé hồng lên theo từng giọt máu được chuyền sang từ người cậu. Nhưng rồi, khuôn mặt cậu bỗng trở nên tái xanh đầy lo lắng[r]

Bác sĩ đã trao đổi và giải thích điều này với cậu bé, cậu bé mới 5 tuổi này, để cậu đồng ý.. cho cô em gái những giọt máu của mình..[r]

- NGHÌN LỜI CHÚC, NGHÌN CÁI TRANG 5 TRANG 6 TRANG 7 CẬU BÉ CẮT BÁNH BỊ ĐỨT TAY NHƯNG KHƠNG KHĨC.. MẸ VỀ CẬU MỚI KHĨC Ồ LÊN.[r]

[r]

TRANG 4 Người mẹ ôm chặt con và âu yếm «Con không bao giờ hiểu được TRANG 5 THỜI GIAN TRÔI ĐI VÀ… CẬU BÉ LẠI HỎI CHA: TẠI SAO MẸ LẠI KHÓC TRANG 6 TRANG 7 Cậu bé lớn dần lên, Và khi trở t[r]

xác nhận đã chết. Cậu bé đeo kính viền đậm nằm trong tập hợp số nào? 300? 20? Hay 12? Báo chí ở đây không đăng cụ thể danh sách. Cậu bé chat không cách nào biết được.
Cậu tìm đến net. Cậu không biết nik YM của cha mẹ bạn mình (cậu đâu nghĩ là mìn[r]

Mỗi tối, bạn và bé cùng dùng ngôn ngữ đôi tay để chơi với cái bóng trên tường. Đây là cách kích thích sự sáng tạo của trẻ rất tốt. Đôi tay có thể biến hóa rất nhiều hình thù tác động một cách lý thú đến với đầu óc của trẻ.

- HS nối tiếp nhau trả lời: VD: Mẹ cậu bé vẫn biến thành cây./ Mẹ cậu bé hiện ra từ cây và hai mẹ con vui sống với nhau./ Mẹ cậu bé hiện ra từ biệt cậu rồi lại biến mất./ Mẹ hiện ra dặn [r]

- HS nối tiếp nhau trả lời: VD: Mẹ cậu bé vẫn biến thành cây./ Mẹ cậu bé hiện ra từ cây và hai mẹ con vui sống với nhau./ Mẹ cậu bé hiện ra từ biệt cậu rồi lại biến mất./ Mẹ hiện ra dặn [r]

- HS nối tiếp nhau trả lời: VD: Mẹ cậu bé vẫn biến thành cây./ Mẹ cậu bé hiện ra từ cây và hai mẹ con vui sống với nhau./ Mẹ cậu bé hiện ra từ biệt cậu rồi lại biến mất./ Mẹ hiện ra dặn [r]

- HS nối tiếp nhau trả lời: VD: Mẹ cậu bé vẫn biến thành cây./ Mẹ cậu bé hiện ra từ cây và hai mẹ con vui sống với nhau./ Mẹ cậu bé hiện ra từ biệt cậu rồi lại biến mất./ Mẹ hiện ra dặn [r]

– Mở đầu đầu đoạn trích tác giả kể về sự gặp gỡ tình cờ của cậu bé Aliosa với những đứa trẻ con nhà đại tá, khi cậu bé đang ngồi đu mình trên một cành cây cao.. – Tại sao cậu bé Aliosa [r]

- Ong lão nhận được tình thương, sự thông cảm và tôn trọng của cậu bé… - Nhận được lòng biết ơn, sự đồng cảm, ông hiểu tấm lòng của cậu…. * Sự đồng cảm của ông lão và cậu bé.[r]

Đặt trường hợp em vào vị trí của bác Nhân, khi biết cậu bé đã hết lòng thương yêu, giúp đỡ mình thì em sẽ nói với cậu bé thế nào. Em nói những gì với cậu bé, chắc bác Nhân cũng nói như t[r]

Câu 2: Hành động và lời nói ân cần của cậu bé chứng tỏ tình cảm của cậu đối với ông lão ăn xin như thế nàoc.  Cậu bé chân thành thương xót ông lão ăn xin.[r]

- Giọng đọc nhẹ nhàng, bớc đầu thể hiện đợc cảm xúc, tâm trạng của nhân vệt trong câu chuyện.
- Hiểu ND: ca ngợi câu bé có tấm lòng nhân hậu biết đồng cảm, thớng xót trớc nỗi bất hạnh của ông lão ăn xin nghèo khổ. (trả lời đợc câu hỏi 1, 2, 3)