CẤU TRÚC DINH DƯỠNG CỦA QUẦN THỂ

tài liệu tóm tắt tất cả các công thức sinh học có ví dụ minh họa kèm một số lý thuyết trọng tâm giúp cho các bạn học sinh 12 ôn luyện tốt dễ theo dõi bao gồm các phần:
BÀI 1: GEN MÃ DI TRUYỀNVÀ QUÁ TRÌNH TỰ NHÂN ĐÔI ADN
DẠNG 1: TÍNH SỐ NU CỦA ADN ( HOẶC CỦA GEN )
DẠNG 2: TÍNH CHIỀU DÀ[r]

Đề thi thử THPT Quốc gia môn Sinh 2015 THPT Nguyễn Khuyến - TPHCM Câu 1. Ở một loài, hình dạng quả do hai cặp gen (Aa va Bb quy định). Trong kieu gen có cả A và B thì cho quả tròn, các kiểu gen con lại cho qua dài. Màu sắc ho[r]

SINH HỌC 9 HKII
Câu 1: Tự thụ phấn là gì? Hiện tượng thoái hóa do tự thụ phấn ở cây giao phấn?
Tự thụ phấn là hiện tượng hạt phấn của cây đó thụ phấn cho chính nó.
Thoái hóa là hiện tượng các thế hệ con cháu có sức sống kém dần, bộc lộ các tính trạng xấu, năng suất giảm.
Biểu hiện: các cá thể[r]

Luyện thi đại học môn Sinh học – Thầy Nguyễn Quang AnhCác đặc trưng cơ bản của quần thể (Phần 1)CÁC ĐẶC TRƯNG CƠ BẢN CỦA QUẦN THỂ (PHẦN 1)(TÀI LIỆU BÀI GIẢNG)Giáo viên: NGUYỄN QUANG ANHI. Sự phân bố của các cá thể trong không gian1. Các kiểu phân bố trong quần thểCấu trúc không gian củ[r]

là : alen mà người ta quantâmA.Tỷ số giao tử có alen đó trêntổng số giao tửB. Tỷ số cá thể có kiểu gen đótrên tổng số cá thểC. Tỷ số giao tử có alen đó trêntổng số cá thểD. Tỷ số cá thể có kiểu gen đótrên tổng số giao tửCỦNG CỐCâu 3:Một quần thể sóc khởi đầu cótổng số 1500 con trong đó- Sóc l[r]

7.1 Một số khái niệm cơ bản
7.1.1. Khái niệm quần thể
Quần thể là một tập hợp cá thể của một loài có nơi sinh sống chung, có cơ chế thích ứng chung đối với những điều kiện sống cụ thể và tạo thành một hệ thống di truyền hoàn chỉnh có khả năng duy trì sự ổn định về cấu trúc của mình và có khả năng[r]

Các HST tự nhiên ven biển tỉnh Quảng Trị đa dạng về mặt hình thái, cấu trúc;
có những khác biệt so với HST tự nhiên ven biển ở nước ta về mặt sinh thái phát sinh quần thể và cấu trúc của khu hệ sinh vật. Các HST này hiện đang bị biến đổi mạnh cả về diện tích, phân bố lẫn cấu trúc nội tại do ảnh hưởn[r]

B)Một lầnC)nhiều lầnD)Một hoặc nhiều lầnĐáp ánCCâu 8Tại sao ở những cây tự thụ phấn có thể chỉ cần chọn lọc hàng loạt một lầnđã đem lại hiệu quả?A)Do chúng có kiểu gen đồng nhất, độ thuần chủng caoB)Do chúng thể hiện hiện tượng ưu thế laiC)Do chúng có thể sinh sản dinh dưỡngD)A, C đúngĐáp ánACâu 9Tạ[r]

 Số lượng tế bào trung bình là:Nt = N0 x 2n = 105 x 26 = 6.400.000 (tế bào)II – Sự sinh trưởng của quầnthể sinh vậtNuôi cấy không liên tục là gì?1. Nuôi cấy không liên tục:- Môi trường nuôi cấy không được bổ sungchất dinh dưỡng mới và không được lấy đicác sản phẩm chuyển hóa vật chất.- Qu[r]

1. Nuôi cấy và phân lập vi sinh vật
Quá trình hư hỏng thực phẩm do nhiều loại VSV từ nhiều nguồn (không khí, gỗ, nước, nguyên liệu… ) theo nhiều con đường khác nhau nhiễm vào. Để có thể định danh chính xác loại VSV đó, cần phân lập được các loại VSV có trong mẫu. Từ đó có thể xác định được nguồn nh[r]

Luyện thi đại học môn Sinh học – Thầy Nguyễn Quang AnhHọc thuyết tiến hóa tổng hợp hiện đạiHỌC THUYẾT TIẾN HÓA TỔNG HỢP HIỆN ĐẠI(BÀI TẬP TỰ LUYỆN)Giáo viên: NGUYỄN QUANG ANHCâu 1. Tiến hoá nhỏ là quá trìnhA. hình thành các nhóm phân loại trên loài.B. biến đổi cấu trúc di truyền của quần th[r]

Quần thể đang chịu tác động của hình thức chọn lọc nào? Nêu đặc điểm củahình thức chọn lọc đó.(Đề thi học sinh giỏi Tỉnh năm 2008- 2009)Bài 16: Cấu trúc di truyền của một quần thể giao phối sau 1 thế hệ chọn lọc là:0,49 AA + 0,42 Aa + 0,09 aa = 1a. Xác định tần số alen A, a của[r]

Bài 1. Quần thể là gì? Bài 2. Thế nào là vốn gen, thành phần kiểu gen? Bài 1. Quần thể là gì? Trả lời: Quần thể là một tập hợp của các cá thể cùng loài sống trong cùng một không gian và thời gian xác định, có khả năng duy trì nòi giống qua nhiều thế hệ. Không phải một tập hợp các cá thể cùng loà[r]

Bài 3.Hiện tượng di-nhập gen ảnh hưởng như thế nào đến vốn gen và tần số alen của quần thể? Bài 3. Hiện tượng di - nhập gen ảnh hưởng như thế nào đến vốn gen và tần số alen của quần thể? Trả lời: - Di nhập gen có thể mang đến cho quần thể những alen mới hoàn toàn mà trước đó quần thể không có. -[r]

Được sử dụng trong các nghiên cứu cấu trúc, chức năng gen và bộ gen, giải trình tự genhoặc là nguồn lưu trữ nguồn gen của các sinh vật quý hiếm.-Xác định vốn gen của quần thể, các loài sinh vật…-So sánh trình tự ADN giữa các gen để làm rõ tiến hóa của gen hoặc dịch trình tự ADN củamột[r]

2.1 Tìm hiểu chung về GASGenetic algorithms (Thuật giải di truyền) là một giải thuật mô phỏngtheo quá trình chọn lọc tự nhiên, là kỹ thuật chung giúp giải quyết vấn đề bàitoán bằng cách mô phỏng sự tiến hóa của con người hay của sinh vật (dựatrên thuyết tiến hóa muôn loài của Darwin) trong điều kiện[r]

- Tìm tần số alen B:Tỷ lệ kiểu hình về tính trạng màu sắc hoa:Hoa đỏ : hoa trắng = ( 27% +48%) : (9% +16%) = 75% : 25%Cây hoa trắng (bb) có tỷ lệ q2 bb = 0,25=> Tần số alen b = 0,5Tần số alen B = 0,5DẠNG 7: CẤU TRÚC DI TRUYỀN QUẦN THỂ NGẪU PHỐI KHI CHỊUÁP LỰC CỦA CÁC NHÂN TỐ TIẾ[r]

Phần A - Sinh sản ở thƣ̣c vâ ̣t, gồ m 3 bài, tƣ̀ bài 41 đến 43, giới thiệu về sinh sảnvô tính ở thƣ̣c vâ ̣t, sinh sản hƣ̃u tính ở thƣ̣c vâ ̣t, các phƣơng pháp nhân giố ng vô tính.Phần B - Sinh sản ở đô ̣ng vâ ̣t , gồ m 4 bài, tƣ̀ bài 44 đến 47, giới thiệu về sinhsản vô tính và hữu[r]

D. tăng lượng sản phẩm của gen trên NST.10) Việc loại khỏi NST những gen không mong muốn trong công tác chọn giống được ứng dụng dạng ĐBA. lặp đoạn.B. đảo đoạn.C. mất đoạn nhỏD. chuyển đoạn NST.11) Hiện tượng ĐB cấu trúc NST doA. đứt gãy NST.B. đứt gãy NST hoặc đứt gãy rồi tái kết hợp khác th[r]

Chất dinh dưỡng có vai trò như thế nào đối với cuộc sống con người? 1. Chất dinh dưỡng có vai trò như thế nào đối với cuộc sống con người? Hướng dẫn giải: Học sinh tự làm. >>>>> Luyện thi ĐH-THPT Quốc Gia 2016 bám sát cấu trúc Bộ GD&ĐT bởi các Thầy Cô uy tín, nổi tiếng đến từ các trung tâm Luyện[r]