3 24 ĐỒ THỊ BIỂU DIỄN MỐI TƯƠNG QUAN GIỮA CHỈ SỐ IQ VÀ TRÍ NHỚ THỊ GIÁC

Luận án nghiên cứu nhằm xác định một số chỉ số hình thái, một số chỉ số chức năng (tuần hoàn, hô hấp, phản xạ) của học sinh từ 6 đến 17 tuổi ở tỉnh Yên Bái trong giai đoạn hiện nay, đánh giá một số chỉ số về năng lực trí tuệ của học sinh các dân tộc theo lứa tuổi và giới tính, xác định mối tương qua[r]

Tiếp tục so sánh 2 chuỗi số có thể tiến hành thông qua xem xét hàm tự tương quan của chúng. Đồ thị tương quan biểu diễn quan hệ giữa ρ k và k. Đồ thị tương quan rất tiện lợi trong việc thể hiện tương quan giữa các giá trị tron[r]

Hình 3.16. Biểu đồ thể hiện sự phân bố học sinh theo mức trí tuệ Tỉ lệ học sinh có trí tuệ ở mức trung bình (45,33%) lại thấp hơn so với phân phối chuẩn (68,26%). Điều này phù hợp với nghiên cứu của Trần Thị Loan [66], và các tác giả khác [55], [57], [60], [90]. Điều này có thể giải thích, do[r]

Bài viết đánh giá hoạt tính bệnh (HTB) Viêm khớp dạng thấp (VKDT) theo các chỉ số DAS28-ESR, DAS28-CRP, SDAI, CDAI và khảo sát mối tương quan giữa các chỉ số này.

Bài toán:
Trên một đường đua thẳng, hai bên lề đường có hai hàng dọc các vận động viên chuyển động theo cùng một hướng: một hàng là các vận động viên chạy việt dã và hàng kia là các vận động viên đua xe đạp. Biết rằng các vận động viên việt dã chạy đều với vận tốc v 1 = 20km/h và khoảng cách đề[r]

Luận án nghiên cứu nhằm xác định một số chỉ số hình thái, một số chỉ số chức năng (tuần hoàn, hô hấp, phản xạ) của học sinh từ 6 đến 17 tuổi ở tỉnh Yên Bái trong giai đoạn hiện nay, đánh giá một số chỉ số về năng lực trí tuệ của học sinh các dân tộc theo lứa tuổi và giới tính, xác định mối tương qua[r]

Trờn một đường đua thẳng, hai bờn lề đường cú hai hàng dọc cỏc vận động viờn chuyển động theo cựng một hướng: một hàng là cỏc vận động viờn chạy việt dó và hàng kia là cỏc vận động viờn đua xe đạp. Biết rằng cỏc vận động viờn việt dó chạy đều với vận tốc v1 = 20km/h và khoảng cỏch đều giữa