ĐỔI MỚI KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ MÔN NGỮ VĂN

Trong xu hướng chung, chuyển kiểm tra – đánh giá từ “tập trung vào kiến thức” sang “tập trung vào năng lực”, bài viết giới thiệu những kết quả nghiên cứu có được về việc đổi mới kiểm tra - đánh giá môn Ngữ văn ở trường phổ thông theo định hướng phát triển năng lực.

tập huấn về đổi mới phương pháp giảng dạy và kiểm tra đánh giá kết quả học tập môn ngữ văn

PHẦN MỞ ĐẦU

1. Lí do chọn đề tài
Trong xu thế toàn cầu hóa và hội nhập quốc tế, để có bước phát triển đột phá tiếp cận với những nền giáo dục tiên tiến trên thế giới, yêu cầu đặt ra đối với giáo dục Việt Nam là đổi mới một cách toàn diện từ nội dung chương trình đến phương pháp[r]

1, Đánh giá cần bám sát vào mục tiêu môn học.
2, Đánh giá căn cứ trên nội dung ch ơng trình và sách giáo khoa Ngữ Văn THCS .
3, Mở rộng phạm vi kiến thức, kĩ năng đ ợc kiểm tra qua mỗi lần đánh giá.
4, Kiểm tra, đánh giá dựa trên quan điểm tíc[r]

MỤC TIÊU ĐỀ KIỂM TRA: Thu thập thông tin để đánh giá mức độ đạt chuẩn kiến thức, kĩ năng môn Ngữ văn lớp 8 với mục đích đánh giá năng lực nắm kiến thức Ngữ văn của HS giữa HKI thông qua [r]

SKKN SỬ DỤNG BẢN ĐỒ TƯ DUY TRONG ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC MÔN NGỮ VĂN Ở BẬC HỌC TRUNG HỌC CƠ SỞSKKN SỬ DỤNG BẢN ĐỒ TƯ DUY TRONG ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC MÔN NGỮ VĂN Ở BẬC HỌC TRUNG HỌC CƠ SỞSKKN SỬ DỤNG BẢN ĐỒ TƯ DUY TRONG ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC MÔN NGỮ VĂN Ở BẬC HỌC TRUNG HỌC CƠ SỞSKKN S[r]

Sáng kiến kinh nghiệm “ỨNG DỤNG CNTT TRONG VIỆC GIẢNG DẠY VÀ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ HỌC SINH” được thực hiện nhằm góp một phần nhỏ vào quá trình đổi mới việc giảng dạy và kiểm tra đánh giá môn Tin học nói riêng và tiến tới đổi mới toàn diện trong việc dạy và học môn Tin học trong trường phổ thông

Đề kiểm tra học kỳ 2 môn Ngữ văn 9 (có đáp án chi tiết). Đề kiểm tra học kỳ 2 môn Ngữ văn 9 (có đáp án chi tiết) Đề kiểm tra học kỳ 2 môn Ngữ văn 9 (có đáp án chi tiết) Đề kiểm tra học kỳ 2 môn Ngữ văn 9 (có đáp án chi tiết).

SKKN dạy học phát triển năng lực, SKKN dạy học phát triển năng lực trong môn ngữ văn, SKKN các hình thức khởi động trong môn ngữ văn, Chuyên đề các hình thức khởi động trong môn ngữ văn, bước khởi động trong môn ngữ văn, chuyên đề đổi mới phương pháp dạy học trong môn ngữ văn, dạy học phát triển năn[r]

- Bộ môn Ngữ Văn có nhiều giáo viên nên dễ học hỏi kinh nghiệm lẫn nhau trong quá trình dạy học.
- Học sinh đa số nhà gần trưòng, ngoan lễ phép, có ý thức học tập.
- BGH luôn tạo điều kiện và chú ý đến công tác chuyên môn, tập thể cán bộ GV trong tổ đoàn kết gắn bó luôn giúp đỡ nhau tron[r]

Để đảm bảo dạy học bám sát Chuẩn kiến thức, kỹ năng do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành, mỗi giáo viên cần phải đáp ứng những yêu cầu gì?
Câu 2:( 1,5 điểm).
Quan điểm của đồng chí về việc thực hiện ứng dụng CNTT trong đổi mới phương pháp dạy học và kiểm tra đánh giá ở bộ môn[r]

Tài liệu tập huấn sử dụng bản đồ địa lí 6 vào đổi mới giảng dạy và kiểm tra đánh giá tại TPHCM Tài liệu tập huấn sử dụng bản đồ địa lí 6 vào đổi mới giảng dạy và kiểm tra đánh giá tại TPHCM Tài liệu tập huấn sử dụng bản đồ địa lí 6 vào đổi mới giảng dạy và kiểm tra đánh giá tại TPHCM Tài liệu tập hu[r]

HIỆU QUẢ CỦA SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Sau hai năm chỉ đạo thực hiện đổi mới kiểm tra, đánh giá tại trường THCS Lâm Phú, huyện Lang Chánh nói chung, công tác đổi mới kiểm tra đánh giá môn To[r]

ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT Môn: Ngữ văn 8 Tiết: 41 I.MỤC ĐÍCH CỦA ĐỀ KIỂM TRA - Thu thập thông tin nhằm đánh giá mức độ đạt chuẩn kiến thức, kĩ năng phân môn văn học đối với những văn bản học si[r]

TRANG 1 LOGO DẠY HỌC VÀ KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP MÔN NGỮ VĂN THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC TRANG 2 LOGO NỘI DUNG CHÍNH PH N 1: Ầ DẠY HỌC NGỮ VĂN THEO ĐỊNH HƯỚNG PT NĂNG L[r]

Phần I. đặt vấn đề I.cơ sở lý luận:
Trên lĩnh vực giáo dục, đổi mới phơng pháp dạy học là một vấn đề đã đợc đề cập và bàn rất sôi nổi từ nhiều thập kỷ qua. Các nhà nghiên cứu phơng pháp dạy học đã không ngừng nghiên cứu, tiếp thu những thành tựu mới của lý luận dạy học hiện đại để đa nền[r]

MỤC TIÊU ĐỀ KIỂM TRA Thu thập thông tin để đánh giá mức độ đạt chuẩn kiến thức, kĩ năng trong chương trình từ tuần 1-> 17 theo nội dung môn ngữ văn với mục đích đánh giá năng lực đọc- hi[r]

MỤC TIÊU ĐỀ KIỂM TRA: Thu thập thông tin để đánh giá mức độ đạt chuẩn kiến thức, kĩ năng phần Tiếng Việt, môn Ngữ văn lớp 7 với mục đích đánh giá năng lực nắm kiến thức phần Tiếng Việt c[r]

VẬN DỤNG LINH HOẠT CÁC HÌNH THỨC KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ TRONG DẠY HỌC NGỮ VĂN VẬN DỤNG LINH HOẠT CÁC HÌNH THỨC KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ TRONG DẠY HỌC NGỮ VĂN VẬN DỤNG LINH HOẠT CÁC HÌNH THỨC KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ TRONG DẠY HỌC NGỮ VĂN VẬN DỤNG LINH HOẠT CÁC HÌNH THỨC KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ TRONG DẠY HỌC NGỮ VĂN VẬN[r]

SKKN THCS đổi mới các phương pháp dạy học nói chung và môn ngữ văn nói riêng bằng công nghệ thông tin SKKN THCS đổi mới các phương pháp dạy học nói chung và môn ngữ văn nói riêng bằng công nghệ thông tin SKKN THCS đổi mới các phương pháp dạy học nói chung và môn ngữ văn nói riêng bằng công nghệ th[r]