NỘI DUNG CÁC QUYỀN CỦA TRẺ EM

pháp luật về quyền trẻ em có hoàn cảnh đặc biệt ở Việt Nam hiện nayNhiều chính sách, chương trình chưa đáp ứng được nhu cầu cụ thể của trẻ emcó HCĐB hoặc chưa mang lại những kết quả tốt nhất có thể cho tất cả các em, việcgiải quyết các vấn đề liên quan đến quyền vẫn còn hạn chế.[r]

A. PHẦN MỞ ĐẦU 1. Tính cấp thiêt của đề tàiTruyền hình nói chung đang đã và đang trở thành món ăn tinh thấn không thể thiếu trong đời sống xã hội hiện đại. Ngày nay, sở hữu một chiếc TV và xem chương trình mình yêu thích không còn là một điều quá xa xỉ đối với nhiều người. Bởi vậy, các nhà làm truy[r]

HĐGDNGLL: Thực hiện đủ các chủ đề quy định cho mỗi tháng, với thời lượng 2 tiếttháng và tích hợp nội dung HĐGDNGLL sang môn GDCD các lớp 6, 7, 8, 9 ở các chủ đề về đạo đức và pháp luật. Đưa nội dung về Công ước Quyền trẻ em của Liên Hợp quốc vào HĐGDNGLL ở lớp 9 và tổ chức các hoạt động hưởng ứng ph[r]

án thu thập được, kết hợp với việc giảng dạy, tập huấn, viết giáo trình và tổ chứckhảo sát thực tế tại các tỉnh, thành nơi tập trung đông trẻ em có HCĐB, NCS sẽ cóđược những hiểu biết về thực tiễn việc thụ hưởng quyền trẻ em có HCĐB ở ViệtNam cũng như tác động của những cơ chế p[r]

HĐGDNGLL: Thực hiện đủ các chủ đề quy định cho mỗi tháng, với thời lượng 2 tiếttháng và tích hợp nội dung HĐGDNGLL sang môn GDCD như sau:
+ Lớp 10, ở chủ đề về đạo đức;
+ Lớp 11, các chủ đề về kinh tế và chính trị xã hội;
+ Lớp 12, ở các chủ đề về pháp luật.
Đưa nội dung giáo dục về Công ước Quyề[r]

Trường THCS Liêng Trangquyền trẻ em.HS: Ghi chép....GV: Giải thích: - Công ước Liên hợp quốc... là luậtquốc tế về quền trẻ em.- Việt Nam là nước đầu tiên ở châu Á và thứ hai thếgiới tham gia Công ước liên hợp quốc về quyền trẻem, đồng thời ban hành luật về đảm bảo việc thựchiện[r]

Cấu trúc của văn bản rất chặt chẽ và hợp lí. Lời kêu gọi mở đầu hướng về những ai, và vì đối tượng nào mà ra lời tuyên bố. Sự thách thức nói lên thực trạng, tình trạng sống còn, đau khổ... của trẻ em thế giới   Tuyên bố thế giới về sự sống còn, quyền được bảo vệ và phát triển của trẻ em là văn b[r]

dưới 18 tuổi, trừ khi luật pháp ở các nước cụ thểquy định tuổi thành niên.Theo Luật bảo vệ, chăm sóc và giáo dục trẻem của Việt Nam, trẻ em là công dân dưới 16 tuổi;người chưa thành niên là người dưới 18 tuổi. Cácem có quyền được sống, trưởng thành, phát triểnmạnh khoẻ và hạnh phúc, tr[r]

Trong điều kiện được xã hội quan tâm săn sóc, mỗi thiếu niên nhi đồng trên mọi miền đất nước ta phải phấn đấu trở thành con ngoan, trò giỏi.   Tuyên bố thế giới về sự sống còn, quyền được bảo vệ và phát triển của trẻ em là văn bản trích trong "Tuyên bố của Hội nghị cấp cao thế giới về trẻ em" họ[r]

TRƯỜNG THCS THẠNH LỢILớp 6a…Họ&Tên:…………………………ĐIỂMBằng sốKIỂM TRA ĐỊNH KÌ KHỐI 6MÔN: GDCDTHỜI GIAN: 45 PHÚT(Không kể thời gian phát đề)Chữ kí giám thịChữ kí giám khảoTuần: 28Tiết KT:TiếtPPCT:28Khối: 6Nhận xétBằng chữI. TRẮC NGHIỆM: (4 điểm)Câu 1: Công ước liên hợp quốc ghi nhận có mấy nhóm