CÂU 7 PHÂN TÍCH VAI TRÒ ĐẤU TRANH GIAI CẤP ĐỐI VỚI SỰ VẬN ĐỘNG VÀ PHÁT TRIỂN CỦA XÃ HỘI CÓ ĐỐI KHÁNG...

Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới từ khóa "CÂU 7 PHÂN TÍCH VAI TRÒ ĐẤU TRANH GIAI CẤP ĐỐI VỚI SỰ VẬN ĐỘNG VÀ PHÁT TRIỂN CỦA XÃ HỘI CÓ ĐỐI KHÁNG...":

ĐẤU TRANH GIAI CẤP LÀ MỘT TRONG NHỮNG ĐỘNG LỰC THÚC ĐẨY SỰ VẬN ĐỘNG VÀ PHÁT TRIỂN CỦA XÃ HỘI CÓ SỰ PHÂN CHIA GIAI CẤP

ĐẤU TRANH GIAI CẤP LÀ MỘT TRONG NHỮNG ĐỘNG LỰC THÚC ĐẨY SỰ VẬN ĐỘNG VÀ PHÁT TRIỂN CỦA XÃ HỘI CÓ SỰ PHÂN CHIA GIAI CẤP

Khi giai cấp thống trị này, hay một giai cấp thồng trị khác trở thành một sự lỗi thời, một trạng thái cổ hủ thì cần phải có một giai cấp mới tiến bộ hơn, phát triển hơn phù hợp với quan [r]

13 Đọc thêm

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP MÔN NGUYÊN LÝ MÁC LENIN CÓ ĐÁP ÁN CHI TIẾT

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP MÔN NGUYÊN LÝ MÁC LENIN CÓ ĐÁP ÁN CHI TIẾT

Câu 1. Phân tích mqh biện chứng giữa vật chất và ý thức trong hoạt động thực tiễn? Ý nghĩa phương pháp luận? 2
Câu 2. Phân tích nội dung quy luật quan hệ sản xuất phù hợp với trình độ phát triển của llsx . ý nghĩa? 3
Câu 3. Phân tích nội dung và ý nghĩa của định nghĩa vật chất của Lê Nin? 5
Câu 4.[r]

19 Đọc thêm

ĐẤU TRANH GIAI CẤP LÀ MỘT TRONG NHỮNG ĐỘNG LỰC THÚC ĐẨY SỰ VẬN ĐỘNG VÀ PHÁT TRIỂN CỦA XÃ HỘI CÓ SỰ PHÂN CHIA GIAI CẤP.

ĐẤU TRANH GIAI CẤP LÀ MỘT TRONG NHỮNG ĐỘNG LỰC THÚC ĐẨY SỰ VẬN ĐỘNG VÀ PHÁT TRIỂN CỦA XÃ HỘI CÓ SỰ PHÂN CHIA GIAI CẤP.

Khi giai cấp thống trị này, hay một giai cấp thồng trị khác trở thành một sự lỗi thời, một trạng thái cổ hủ thì cần phải có một giai cấp mới tiến bộ hơn, phát triển hơn phù hợp với quan [r]

13 Đọc thêm

ĐẤU TRANH GIAI CẤP LÀ MỘT TRONG NHỮNG ĐỘNG LỰC THÚC ĐẨY SỰ VẬN ĐỘNG VÀ PHÁT TRIỂN CỦA XÃ HỘI CÓ SỰ PHÂN CHIA GIAI CẤP.

ĐẤU TRANH GIAI CẤP LÀ MỘT TRONG NHỮNG ĐỘNG LỰC THÚC ĐẨY SỰ VẬN ĐỘNG VÀ PHÁT TRIỂN CỦA XÃ HỘI CÓ SỰ PHÂN CHIA GIAI CẤP.

Khi giai cấp thống trị này, hay một giai cấp thồng trị khác trở thành một sự lỗi thời, một trạng thái cổ hủ thì cần phải có một giai cấp mới tiến bộ hơn, phát triển hơn phù hợp với quan [r]

13 Đọc thêm

ĐẤU TRANH GIAI CẤP LÀ MỘT TRONG NHỮNG ĐỘNG LỰC THÚC ĐẨY SỰ VẬN ĐỘNG VÀ PHÁT TRIỂN CỦA XÃ HỘI CÓ SỰ PHÂN CHIA GIAI CẤP

ĐẤU TRANH GIAI CẤP LÀ MỘT TRONG NHỮNG ĐỘNG LỰC THÚC ĐẨY SỰ VẬN ĐỘNG VÀ PHÁT TRIỂN CỦA XÃ HỘI CÓ SỰ PHÂN CHIA GIAI CẤP

Khi giai cấp thống trị này, hay một giai cấp thồng trị khác trở thành một sự lỗi thời, một trạng thái cổ hủ thì cần phải có một giai cấp mới tiến bộ hơn, phát triển hơn phù hợp với quan [r]

13 Đọc thêm

BÀI GIẢNG TRIẾT HỌC MÁC LÊNIN, HỌC VIỆN CÔNG NGHỆ BƯU CHÍNH VIỄN THÔNG

BÀI GIẢNG TRIẾT HỌC MÁC LÊNIN, HỌC VIỆN CÔNG NGHỆ BƯU CHÍNH VIỄN THÔNG

Chương 1: Triết học và vai trò của nó trong đời sống xã hội
Chương 2: Khái lược lịch sử triết học trước Mác
Chương 3: Sự ra đời và phát triển của triết học MácLênin
Chương 4: Vật chất và ý thức
Chương 5: Hai nguyên lý cơ bản của phép biện chứng duy vật
Chương 6: Các cặp phạm trù cơ bản của phép biện[r]

263 Đọc thêm

Đề Cương Thi Tốt Nghiệp Chính Trị Cao Đẳng Nghề

ĐỀ CƯƠNG THI TỐT NGHIỆP CHÍNH TRỊ CAO ĐẲNG NGHỀ

Chính TrịĐề Cương Thi Tốt NghiệpDành Cho Các Trường, Lớp Cao Đẳng, Cao Đẳng Nghề, Trung Cấp….v.vCâu 1: Trình bày vai trò của C.Mác và Ph.Ăngghen trong việc sáng ập ra học thuyết MácLênin?Câu 2: Trình bày định nghĩa, nội dung, ý nghĩa định nghĩa vật chất của Lênin?Câu 3: Trình bày nguồn gốc và bản ch[r]

28 Đọc thêm

Đề cương ôn tập môn triết học

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP MÔN TRIẾT HỌC

Câu hỏi triết học mác:
Câu 1:vấn đề cơ bản của triết học là gì?tại sao
Câu 2:vai trò của ý thức đối với hoạt động thực tiễn của con người?
Câu 3:trình bày ý nghĩa phương pháp luận của nguyên lí mối liên hệ phổ biến?cho ví dụ
Câu 4: trình bày mối quan hệ biện chứng giữa cái chung và cái riêng,cho ví[r]

22 Đọc thêm

Bài 4. các QUỐC GIA cổ đại PHƯƠNG tây – HY lạp và RÔMA

BÀI 4. CÁC QUỐC GIA CỔ ĐẠI PHƯƠNG TÂY – HY LẠP VÀ RÔMA

I. MỤC TIÊU BÀI HỌC
Sau khi học xong bài học, yêu cầu HS phải nắm được những vấn đề sau:
1. Kiến thức
Điều kiện tự nhiên của vùng Đại Trung Hải với sự phát triển của thủ công nghiệp và thương nghiệp đường biển và với chế độ chiếm nô.
Từ cơ sở kinh tế – xã hội đã dẫn đến việc hình thành thể chế[r]

6 Đọc thêm

Đề cương ôn thi Môn pháp luật đại cương

ĐỀ CƯƠNG ÔN THI MÔN PHÁP LUẬT ĐẠI CƯƠNG

Đề cương ôn thi Môn pháp luật đại cương:
Câu 1: Nguồn gốc của nhà nước:
_ Theo quan điểm thần học: thượng đế là người sáng tạo ra nhà nước quyền lực của nhà nước là vĩnh cửu và bất biến.
_ Thuyết gia trưởng: Nhà nước là kết quảcủa sự phát triển của gia đình, quyền lực của nhà nước như quyền gia tr[r]

24 Đọc thêm

SỨ MỆNH LỊCH SỬ CỦA GIAI CẤP CÔNG NHÂN TRONG TUYÊN NGÔN CỦA ĐẢNG CỘNG SẢN TIỂU LUẬN CAO HỌC

SỨ MỆNH LỊCH SỬ CỦA GIAI CẤP CÔNG NHÂN TRONG TUYÊN NGÔN CỦA ĐẢNG CỘNG SẢN TIỂU LUẬN CAO HỌC

A MỞ ĐẦU1. Tính cấp thiết của đề tàiSứ mệnh lịch sử của giai cấp công nhân là phạm trù cơ bản nhất của chủ nghĩa xã hội khoa học. Việc phát hiện ra sứ mệnh lịch sử của giai cấp công nhân là một bước tiến quan trọng trong lý luận chính trị, đây cũng được coi là một luận thuyết quan trọng của chủ nghĩ[r]

36 Đọc thêm

Tuyên ngôn của đảng cộng sản

TUYÊN NGÔN CỦA ĐẢNG CỘNG SẢN

GIỚI THIỆU TÁC PHẨM “TUYÊN NGÔN CỦA ĐẢNG CỘNG SẢN”
(C.Mác và Ph.Ăngghen, Toàn tập, Nxb CTQG, HN, t. 4, 1995, tr. 591646)
GS,TS. Trịnh Quốc Tuấn
Th.S. Trần Kim Cúc
Mở đầu
Tuyên ngôn của Đảng cộng sản gắn liền với tên tuổi và sự nghiệp của C.Mác và Ph.Ăngghen. Tuyên ngôn là tác phẩm khoa học[r]

36 Đọc thêm

73 CÂU HỎI ÔN TẬP LỊCH SỬ VN 1919

73 CÂU HỎI ÔN TẬP LỊCH SỬ VN 1919

73 câu hỏi ÔN TẬP LSVN 1919 2000

Câu 1.
Trình bày nội dung cuộc khai thác thuộc địa lần thứ hai của thực dân Pháp ở Đông Dương và phân tích ảnh hưởng của nó đối với sự phân hóa giai cấp trong xã hội Việt Nam từ năm 1919 đến năm 1929.
Vì sao ngoài giai cấp công nh[r]

6 Đọc thêm

Những vấn đề lý luận cơ bản về nhà nước và pháp luật nước CHXHCN Việt Nam, vai trò và ý nghĩa của việc dạy pháp luật trong môn GDCD ở trường trung học

NHỮNG VẤN ĐỀ LÝ LUẬN CƠ BẢN VỀ NHÀ NƯỚC VÀ PHÁP LUẬT NƯỚC CHXHCN VIỆT NAM, VAI TRÒ VÀ Ý NGHĨA CỦA VIỆC DẠY PHÁP LUẬT TRONG MÔN GDCD Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC

Nhà nước là một hiện tượng đa dạng và phức tạp; do vậy, để nhận thức
đúng bản chất của Nhà nước cũng như những biến động trong đời sống Nhà
nước cần lý giải đầy đủ hàng loạt vấn đề, trong đó, nhất thiết làm sáng tỏ nguồn
gốc hình thành Nhà nước, chỉ ra những nguyên nhân làm xuất hiện Nhà nước.
N[r]

111 Đọc thêm

ĐÁP ÁN 30 CÂU ÔN TẬP TRIẾT HỌC PHẦN 2

ĐÁP ÁN 30 CÂU ÔN TẬP TRIẾT HỌC PHẦN 2

ĐÁP ÁN 30 CÂU TRIẾT PHẦN 2
Câu 1: Phân tích nội dung và bản chất của Chủ nghĩa duy vật biện chứng (CNDVBC) với tính cách là hạt nhân lý luận của Thế gới quan khoa học (TGQKH).
Câu 2: Anh ( chị) hảy phân tích cơ sở lý luận, nêu ra các yêu cầu phương pháp luận của nguyên tắc khách quan của chủ nghĩa d[r]

45 Đọc thêm

tiểu luận cao học - tư tưởng của c mác phăngghen về cách mạng vô sản và chuyên chính vô sản trong tác phẩm tuyên ngôn của đảng cộng sản và ý nghĩa của nó đối với cách mạng việt nam hiện nay

TIỂU LUẬN CAO HỌC - TƯ TƯỞNG CỦA C MÁC PHĂNGGHEN VỀ CÁCH MẠNG VÔ SẢN VÀ CHUYÊN CHÍNH VÔ SẢN TRONG TÁC PHẨM TUYÊN NGÔN CỦA ĐẢNG CỘNG SẢN VÀ Ý NGHĨA CỦA NÓ ĐỐI VỚI CÁCH MẠNG VIỆT NAM HIỆN NAY

1. Hoàn cảnh ra đời của tác phẩmTác phẩm Tuyên ngôn của Đảng Cộng sản do C.Mác và Ph.Ăngghen soạn thảo từ cuối năm 1847 đến tháng Giêng năm 1848 thì hoàn thành. Tác phẩm này được xuất bản lần đầu tiên vào tháng 2 năn 1848. C.Mác và Ph.Ăngghen đ• chỉ rõ mục đích của tác phẩm là …những người cộng sản[r]

20 Đọc thêm

TIỂU LUẬN LÝ LUẬN VỀ DÂN CHỦ VÀ NHỮNG GIẢI PHÁP NHẰM PHÁT HUY DÂN CHỦ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA Ở VIỆT NAM HIỆN NAY

TIỂU LUẬN LÝ LUẬN VỀ DÂN CHỦ VÀ NHỮNG GIẢI PHÁP NHẰM PHÁT HUY DÂN CHỦ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA Ở VIỆT NAM HIỆN NAY

Lịch sử xã hội loài người vận động và phát triển chính là sự thay thế nhau giữa các hình thành kinh tế xã hội. Chủ nghĩa cộng sản không chỉ là hình thái kinh tế xã hội cao nhất mà còn là mơ ước, mục đích phấn đấu của xã hội loài người. Cách mạng tháng Mười Nga thành công mở ra thời đại mới trong lịc[r]

25 Đọc thêm

58 câu hỏi và trả lời môn triết học

58 CÂU HỎI VÀ TRẢ LỜI MÔN TRIẾT HỌC

 Câu 1: Triết học là gì? Trình bày nguồn gốc, đặc điểm và đối tượng của triết học. Câu 2: Vấn đề cơ bản của triết học. Cơ sở để phân biệt chủ nghĩa duy vật và chủ nghĩa duy tâm trong triết học? Câu 3: Giữa phương pháp biện chứng và phương pháp siêu hình có sự khác biệt căn bản gì? Câu 4: Vai[r]

452 Đọc thêm

ĐỀ CƯƠNG TRIẾT & KT CHÍNH TRỊ & CHỦ NGHĨA XÃ HỘI HỆ LIÊN THÔNG

ĐỀ CƯƠNG TRIẾT & KT CHÍNH TRỊ & CHỦ NGHĨA XÃ HỘI HỆ LIÊN THÔNG

Môn Triết Học
Câu 1: Phân tích định nghĩa vật chất của Lênin? ý nghĩa của định nghĩa?
Câu 2: Hãy trình bày nguồn gốc và bản chất của ý thức? Mối quan hệ giữa vật chất và ý thức? ý nghĩa của vấn đề này?
Câu 3 : Trình bày nội dung quy luật thống nhất và đấu tranh của các mặt đối lập? Cho ví dụ? ý n[r]

19 Đọc thêm

“TUYÊN NGÔN của ĐẢNG CỘNG sản” và vấn đề NÂNG CAO TRI THỨC, TRÍ TUỆ của GIAI cấp CÔNG NHÂN HIỆN đại

“TUYÊN NGÔN CỦA ĐẢNG CỘNG SẢN” VÀ VẤN ĐỀ NÂNG CAO TRI THỨC, TRÍ TUỆ CỦA GIAI CẤP CÔNG NHÂN HIỆN ĐẠI

Vấn đề giai cấp công nhân và sứ mệnh lịch sử của nó là phạm trù trung tâm, phạm trù xuất phát điểm của chủ nghĩa xã hội –khoa học. Bởi vậy, từ khi xuất hiện cho đến nay là đối tượng của cuộc đấu tranh chính trị và tư tưởng gay găt. Các nhà sáng lập chủ nghĩa Mác đã lấy nó làm chiếc chìa khoá để phân[r]

24 Đọc thêm

Cùng chủ đề