Lớp: 2CKiểm tra bài cũ1. Chúng ta nên ăn, uống như thế nàođể cơ thể khỏe mạnh ?Thứ hai ngày 3 tháng 11 năm 2014Tự nhiên-xã hội:ĂN, UỐNG SẠCH SẼHoạt động 1:Làm gì để ăn sạch ?Thảo luậnTranh 1Rửa tay như thế nào chosạch và hợp vệ sinh?Tranh 3Tranh 2Rửa[r]
GV: Trần Thị Hiền -Chóng ta nªn ¨n uèng nh thÕ nµo ®Ó c¬ thÓ khoÎ m¹nh?Kiểm tra bài cũ: Bài 8: ĂN,UỐNG SẠCH SẼThứ năm ngày 14 tháng 10 năm 2010 Tự nhiên và xã hội Rửa sạch rau quả trước khi ăn.Phải gọt vỏ hoa quả trước khi ăn.Thức ăn phải đậy cẩn thận.Bát, đũa và dụng[r]
Lớp 2BGiáo viên dạy: Lâm Quang ThọHát vuiThứ sáu ngày 23 tháng 09 năm 2011Tự nhiên và xã hộiKiểm tra bài cũ:-Để đảmbảo trachobàita ănKiểmcũ:uống đủ lượng thức ăn trongngày, mỗi ngày em ăn mấy bữa? Em hãy kể ra.Em hiểu thế nào là ăn uống đầy đủ?Ăn 3 bữa. Bữa[r]
giáo án này đã được tham khảo ý kiến và đi thi giảng, powerpoint hình nền đẹp các chuyển động trong bài linh hoạt dễ dàng cho người giảng. Từ sinh viên đến giáo viên đều có thể giảng một cách dễ dàng mà không cần nhìn lại giáo án word của mình
-Trò chơi -Tự nói với bản thân Bài 8: Ăn, uống sạch sẽCác KNS PP/KTDH-Kĩ năng tìm kiếm và xử lí thông tin: Quan sát và phân tích để nhận biết những việc làm, hành vi đảm bảo ăn uống sạch sẽ.-Kĩ năng ra quyết định: Nên và không nên làm gì để đảm bảo ăn uố[r]
Ngày nay khi xã hội càng phát triển thì con người không chỉ dừng lại thỏa mãn nhu cầu thiết yếu nữa để vươn lên ở tầm cao hơn về sự an toàn, danh vọng, địa vị xã hội...Việc ăn uống không còn là ăn cho no bụng nữa mà còn phải ngon miệng, có mùi thơm, đẹp mắt. Việc ăn uống giúp thể hiện được phong các[r]
Trộn thuốc cầu trùng vào trong thức ăn cho gà từ ngày thứ 7 trở đi, dùng TRANG 5 Rửa máng ăn, máng uống sạch sẽ, quan sát tình trạng ăn uống đi đứng của gà, nếu thấy con nào buồn bã, ủ r[r]
window.onload = function () {resizeNewsImage("news-image", 500);} Trong thời gian diễn ra những cơn đau chuyển dạ, thật khó có thể ăn uống bất cứ thứ gì nhưng mẹ cần biết rằng thời gian này là khá dài. Với những mẹ lần đầu sinh nở, cơn đau chuyển dạ có thể kéo dài từ 12-24 giờ, còn với những người s[r]
window.onload = function () {resizeNewsImage("news-image", 500);} Nhiều người cho rằng, nếu chừng nào ngủ dậy mà không vệ sinh được răng miệng sạch sẽ thì chừng đó họ sẽ không muốn làm gì và cũng không tự tin giao tiếp với ai. Thông thường mọi người thường có thói quen ngủ dậy đánh răng, sau đó ăn s[r]
Tự nhiên Xã hội Em hãy kể tên những thức ăn và đồ uống thường dùng hằng ngày? Bài 8: ăn, uống hằng ngày cơm cháo Khoai lang Bánh mỳ Thứ tư ngày 13 tháng 10 năm 2010 Tự nhiên Xã hội Bài 8: ăn, uống hằng ngày Rau má Rau muống Rau dền Rau bắp cải Thịt gà Tôm Cá Thịt bò Nước hoa quả Nước khoáng Táo C[r]
Trẻ biết xúc ăn gọn gàng không rơi vãi, ăn uống văn minh lịch sự , biết tự phục vụ, cầm thìa tay phải, ngồi ngay ngắn. Ăn xong trẻ biết biết để tô đúng nơi quy định Đối với cô: Chỗ ăn sạch sẽ, thoáng mát Bàn, ghế đủ cho cháu, sạch sẽ, an toàn, bài trí ăn thẫm mỹ. Cho 8 trẻ ngồi một bàn. Trang[r]
1. Hãy đảm bảo là con luôn có một khoản tiền riêng. 2. Phải luôn mặc đồ lót đẹp và sạch sẽ. 3. Con hãy uống nhiều nước và đừng ăn đồ chiên rán dầu mỡ. 4. Không được đi xe tốc độ cao. 5. Hãy để ý cách cư xử của mình và luôn biết ngẩng cao đầu. 6. Đàn ông giống nhau hết, họ chỉ khác nhau mỗi khuôn mặt[r]
Giáo án tổ chức giờ ăn trưa cho trẻ lứa tuổi mầm nó, nó rất hữu ích cho sinh viên thực tập làm báo cáo thực tập. Hồ sơ thực tập bắt buộc chúng ta phải áo giáo án này. I. MỤC TIÊU : 1. Kiến thức: Trẻ biết tên món ăn, biết giá trị dinh dưỡng có trong món ăn. Biết cách súc cơm ăn, biết kê ghế ngồi và[r]
MỞ BÀI Ăn uống là một điều không thể thiếu với bất cứ ai ,ăn uống giúp chúng ta tồn tại,giúp chúng ta học tập lao động và nhiều vấn đề khác.. Nếu như chúng ta sống trong gia đình thì bữa ăn của chúng ta hoặc là do chúng ta tự làm hoặc do người khác làm ,nhưng cho dù là ai làm thì vấn đề đảm bảo vệ s[r]
+ Kể tên các bộ phận bên ngoài của cơthể?+ Cơ thể người gồm có mấy phần?+ Chúng ta nhận biết thế giới xungquanh bằng những bộ phận nào?3.3. Hướng dẫn luyện tập- Dựa vào hoạt động SGK và hoạt độnghàng ngày:+ Kể lại các hoạt động trong ngày củaem từ sang đến lúc đi ngủ em làmnhững gì?+ Khi nào các hoạ[r]