MỤC LỤC Lời cam đoan i Lời cảm ơn ii Mục lục iii Danh mục chữ viết tắt v Danh mục bảng vi Danh mục hình vii 1. MỞ ĐẦU 1 1.1. Đặt vấn đề 1 1.2. Mục đích, yêu cầu 2 1.3. Ý nghĩa khoa học và thực tiễn của đề tài. 3 2. TỔNG QUAN TÀI LIỆU 4 2.1. Giới thiệu chung về cây hoa huệ 4 2.2. Tình hình sản xuất h[r]
Câu 1: Sơ đồ phả hệ dưới đây mô tả sự di truyền của một bệnh ở người do một trong hai alen của một gen quy định Biết rằng không phát sinh đột biến mới ở tất cả các cá thể trong phả hệ, xác suất sinh con đầu lòng không mang alen gây bệnh của cặp vợ chồng III.14 III.15 làA. 715B. 49C. 2930D. 35Giải:[r]
thắmmùa cúc vàngđỏ. Trường chúng emhay,chúnglàcháuen.Bác: Em yêu trường em.Em yêu trường em với bao bạn thân và côgiáo hiền .Như yêu quê hương cắp sách đến trường trongmuôn vàn yêu thương .ĐỌC LỜI CA BÀI HÁTMùa huệ, huệ trắng, đào thắm hồng đỏ .Mùa phượng,phượng thắm, mùa cúc và[r]
BÀI: PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP VỀ QUY LUẬT PHÂN LI - PHẦN 2Bài 2:Cho cây dâu tây quả đỏ thuần chủng lai với câydâu tây quả trắng thuần chủng được cây dâu tâyF1. Tiếp tục cho F1 tạp giao với nhau ở F2 thuđược:42 cây dâu tây quả đỏ :84 cây dâu tây quả hồng :43 cây<[r]
Vòng đời hoàn tất của cây hoa Đà Lạt Forgetmenot (Browalia americana L.) kể từ lúc gieo hạt tạo thành cây con đến khi sinh hoa, quả, và hạt đời sau đã được tái tạo thành công trong điều kiện ống nghiệm. 100% cây con vô tính 4 tuần tuổi cảm ứng tạo ra hoa hữu thụ và kế là hạt có sức sống trong điều k[r]
1. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI1.1. Sự đổi mới của truyện ngắn đương đại Văn học Việt Nam thời kỳ đổi mới có nhiều thành tựu đáng khẳng định, trong đó đáng chú ý là những cách tân ở thể loại truyện ngắn với sự chuyển đổi hệ hình tư duy, từ tư duy sử thi sang tư duy thế sự đời tư và theo đ[r]
1. Phân nhóm 14 Khoai tây thuộc họ Solanaceae, giống Solanum, loài S. tuberosum, tên khoa học Solanum tuberosum L.
2. Màu sắc củ 14 Mặc dù những giống khoai có vỏ màu đỏ, vàng hoặc trắng được biết đến ở Mỹ và Châu Âu, nhưng cũng có những giống khoai có màu hồng hoặc thịt hơi xanh
Giới thiệu Quy trình canh tác mè Thời vụ Giống Sửa soạn đất Cách trồng Phân bón Chăm sóc Thu hoach và bảo quản Kết luận Tài liệu tham khảo
Mè (sesamun indicum L.) thuộc loại cây hằng niên, có nguồn gốc từ châu Phi. Có giá trị dinh dưỡng cao, hạt mè chứa: 4555% dầu, 1920% protein, 811% đường, 5% n[r]
Trường chúng em đây như vườn hoa tươiNgười tốt việc hay là cháu Bác HồYêu sao yêu thế , trường của chúng em.Em yêu trường emLời 1Em yêu trường em với bao bạn thân.Và cô giáo hiền như yêu quê hương.Cắp sách đến trường trong muôn vàn yêuthươngNào bàn , nào ghế.Nào sách, nào vở.Nào mực ,nào bút.Nào phấ[r]
PHẦN II: TỔNG QUAN 1. HƯƠNG NHU TRẮNG NGUỚN NGUYÊN LIỆU CHO EUGENOL Ở VIỆT NAM. Hương nhu trắng ịOcimum gratissimum L.. Lamiaceae) là loại cây cho tinh dầu được trổng và phát triển ở nước ta. Hương nhu trắng được dùng làm nguyên liệu cất tinh dầu giàu Eu[r]
1.Lịch sửCây nhài (tên khoa học là Jasminum Sambac Ait) và cây huệ (Polianthes Tubuerosa Linn). Tinh dầu hoa nhài được chiết suất từ hoa nhàiNó được sử dụng rộng rãi từ những năm 1900. Benzyl acetate có lịch sử lâu đời trong nghành công nghiệp hương thơm.Benzyl acetate được đưa ra bởi viện GRAS của[r]
Học hát: “Em yêu trường em” ( lời 2)Lời 2:Em yêu trường emVới bao bạn thânVà cô giáo hiềnNhư yêu quê hươngCắp sách đến trườngTrong muôn vàn yêu thươngMùa phượng, phượng thắm, mùa cúcvàng nởMùa huệ, huệ trắng, đào thắm,hồng đỏTrường chúng em đây như vườn hoatươiNgười tốt, việc ha[r]
Alkaloids là một nhóm hoạt chất có hoạt tính sinh học mạnh, thường hay gặp trong thực vật, đôi khi còn thấy ở động vật. Chúng thường có đặc điểm là : có chứa nitơ, thường là nitơ dị vòng, được sinh tổng hợp từ acid amin, có cấu trúc phức tạp, đa số có tính kiềm, phản ứng với một n[r]
Câu1 :Đề thi thử THPT Quốcgia chuyên Nguyễn Huệ năm 2015 Một số gen trội có hại trong quần thể vẫn có thể được di truyền từ thế hệ này sang thế hệ khác. Giải thích nào dưới đây không đúng vền guyên nhân của hiện tượng này? A. Gen trội chỉ gây gây hại ở trạng thái đồng hợp. B. Gen trội này liên kết c[r]
Biết rằng tổng số cây của cả 3 bạn trồng được là 17 cây; số cây của hai bạn Huệ và Hằng trồng được nhiều hơn số cây của Mai trồng được là 3 cây; số cây của Huệ trồng được bằng 2/3 số cây[r]
Nghiên cứu đa dạng sinh học và tác dụng sinh học của cây ý dĩ (coix lacryma jobi l ) Nghiên cứu đa dạng sinh học và tác dụng sinh học của cây ý dĩ (coix lacryma jobi l ) Nghiên cứu đa dạng sinh học và tác dụng sinh học của cây ý dĩ (coix lacryma jobi l ) Nghiên cứu đa dạng sinh học và tác dụng si[r]
Câu 5: Ở đậu Hà lan, cho A: hạt trơn, a: hạt nhăn. Tính trạng trội là trội hoàn toàn. Chohai cây đậu giao phấn với nhau, thu được đời con có hiện tượng đồng tính. Cặp bố mẹnào sau đây không thể cho kết quả trên?A. AA x AAB. AA x AaC. Aa x AaD. AA x aaCâu 6: Những tính trạng có mức phản ứng rộ[r]
Nghiên cứu cây vông nem ( erythrina orientalis (l) murr) ở một số tỉnh miền bắc việt nam Nghiên cứu cây vông nem ( erythrina orientalis (l) murr) ở một số tỉnh miền bắc việt nam Nghiên cứu cây vông nem ( erythrina orientalis (l) murr) ở một số tỉnh miền bắc việt nam Nghiên cứu cây vông nem ( erythri[r]
Nghiên cứu đặc điểm thực vật và thành phần hóa học cây bạch đồng nữ clerodendrum paniculatum l họ cỏ roi ngựa Nghiên cứu đặc điểm thực vật và thành phần hóa học cây bạch đồng nữ clerodendrum paniculatum l họ cỏ roi ngựa Nghiên cứu đặc điểm thực vật và thành phần hóa học cây bạch đồng nữ clerodendr[r]