CÁC KHÁI NIỆM TRONG KINH TẾ VĨ MÔ

Page 11thuộc vào các biện pháp của chúng ta về sự bất ổn kinh tế vĩ mô (EMBI+ spreads của trái phiếubằng đồng đô la và sự khác biệt về lãi suất thực tế với Hoa Kỳ). Đó là, ERPT dường như là rấtphi tuyến và phụ thuộc vào các biện pháp của niềm tin thị trường. Nói cách khác, cuộc khủngho[r]

GIÁO ÁN SỐ: 01Thời gian thực hiện: 10h (LT:8h;TH2h)Tên chương: Chương1: KHÁI QUÁT VỀKINH TẾ HỌC VÀ KINH TẾ HỌC VĨ MÔThực hiện từ ngày.....đến ngày ..... tháng ...năm.TÊN BÀI : KHÁI QUÁT VỀ KINH TẾ HỌC VÀ KINH TẾ HỌC VĨ MÔMỤC TIÊU CỦA BÀI:Sau khi học xong bài học này, học sinh có[r]

Bài giảng Kinh tế vĩ mô Chương 2: Số liệu kinh tế vĩ mô trình bày các nội dung: Đo lường thu nhập quốc gia, một số chủ đề chính trong kinh tế vĩ mô, biểu đồ dòng chu chuyển, tổng sản phẩm nội địa, đo lường tổng sản phẩm nội địa, các thành phần của GDP, xuất khẩu ròng,... Mời các bạn cùng tham khảo[r]

Thời kỳ tăng trưởng cao (1990-1996): Đây là giai đoạn đầu thời kỳ mở cửa, tạo cú hích cho sự phát triển và là thời kỳ tăng trưởng cao nhất giai đoạn mở cửa đến nay (tăng trưởng có năm đạt 10% như năm 1995; tăng trưởng kinh tế trung bình khoản 7,9%). Tăng trưởng giai đoạn này ngoài yếu tố do đầu tư t[r]

bài thuyết trình kinh tế vĩ mô phần lạm phát đại điểm cao.......bài thuyết trình kinh tế vĩ mô phần lạm phát đại điểm cao.......bài thuyết trình kinh tế vĩ mô phần lạm phát đại điểm cao.......bài thuyết trình kinh tế vĩ mô phần lạm phát đại điểm cao.......bài thuyết trình kinh tế vĩ mô phần lạm phát[r]

290 CÂU TRẮC NGHIỆM KINH TẾ VĨ MÔ CÓ LỜI GIẢI 290 CÂU TRẮC NGHIỆM KINH TẾ VĨ MÔ CÓ LỜI GIẢI 290 CÂU TRẮC NGHIỆM KINH TẾ VĨ MÔ CÓ LỜI GIẢI 290 CÂU TRẮC NGHIỆM KINH TẾ VĨ MÔ CÓ LỜI GIẢI 290 CÂU TRẮC NGHIỆM KINH TẾ VĨ MÔ CÓ LỜI GIẢI 290 CÂU TRẮC NGHIỆM KINH TẾ VĨ MÔ CÓ LỜI GIẢI 290 CÂU TRẮC NGHIỆM KINH[r]

ngành cơ khí chế tạo, thép,...).- Tồn tại các phương pháp khác nhau để sản xuất ra sản phẩm cụ thể. Vídụ cũng là may mặc nhưng phương pháp thủ công khác với tự động hoá.- Tồn tại các phương pháp khác nhau để phân phối hàng hoá và thu nhậpcho các thành viên trong xã hội. Ví dụ: Tham gia sản xu[r]

Tài liệu giúp học viên nắm được nội dung, mục tiêu, đối tượng của môn kinh tế vĩ mô. Học viên hiểu và nắm vững được các khái niệm, mục tiêu, các công cụ cơ bản nhất của môn kinh tế vĩ mô. Bắt đầu cho học viên làm quen với các tư duy kinh tế và khoa học kinh tế, phân biệt được kinh tế học vi mô và ki[r]

I = Net I + DepNXXuất khẩu ròng về hàng hóa và dịch vụNet exportLà khoản chi tiêu của người nước cho mua hàng hóa và dịch vụ được sản xuất ra trong nướcNX = X – MWThù lao lao độngWage – compensation of employeesLà toàn bộ các khoản thanh toán doanh nghiệp trả cho các dịch vụ lao độngiTiền lãi[r]

Basic rate (lãi suất cơ bản)Interbank rate (lãi suất liên ngân hàng)Discount rate (lãi suất chiết khấu)Required reserve rate (tỷ lệ dự trữ bắt buộc)Excessive reserve rate (tỷ lệ dự dôi ra)National saving rate (tỷ lệ tiết kiệm quốc dân)Interest rate spread (chênh lệch lãi suất)Nhóm các chỉ số đo lườn[r]

Để giải thích nguồn gốc của tăng trưởng kinh tế các nhà kinh tế học dùng các mô hình kinh tế.

Mô hình David Ricardo (1772-1823) với luận điểm cơ bản là đất đai sản xuất nông nghiệp (R, Resources) là nguồn gốc của tăng trưởng kinh tế. Nhưng đất sản xuất lại có giới hạn do đó người sản xuất phải mở[r]

Trong bài này, người học sẽ được tiếp cận các nội dung:
• Các đối tượng, nội dung và phương pháp nghiên cứu của kinh tế học vi mô; các khái niệm về kinh tế học vi mô và kinh tế học vĩ mô; kinh tế học thực chứng và kinh tế học chuẩn tắc.
• Đường giới hạn khả năng sản xuất để phân tích vấn đề nguồn lự[r]

II,PHẦN NÔI DUNG1,Kiến Thức Chung .kinh tế là tổng hòa các mối quan hệ tương tác lẫn nhau của con người và xã hộiliên quan trực tiếp đến việc sản xuất, trao đổi, phân phối, tiêu dùng các loại sảnphẩm hàng hóa và dịch vụ, nhằm thỏa mãn nhu cầu ngày càng cao của conngười trong một xã hội[r]

Phần I:tổng quan về lạm phát:
+ Khái niệm
+ Phân loại lạm phát
+ Phương pháp đo lường lạm phát
+Nguyên nhân lạm phát
phần II: Thực trạng và các giải pháp kiềm chế lạm phát
+ Tình hình kinh tế vĩ mô và thực trạng lạm phát năm 2011
+ Nguyên nhân gây lạm phát
+ Các chính sách kiềm chế lạm phát
phần III[r]

• Kinh tế học được chia làm hai nhánh: kinh tế vi mô và kinh tế vĩ mô.
Kinh tế vi mô: nghiên cứu cách thức ra quyết định của các hộ gia đình và các doanh nghiệp và cách thức tương tác giữa họ trên các thị trường
kinh tế vĩ mô: là việc nghiên cứu nền kinh tế tổng thể . Khi đọc một tờ báo, lướt qu[r]

kinh tế vi mô chương 1, bài giảng kinh tế vi mô chương 1, kinh tế vĩ mô chương 1 2 3, bài tập kinh tế vi mô chương 1 2 3, giải bài tập kinh tế vi mô chương 1, bài giảng kinh tế vĩ mô chương 1, kinh tế vi mô chương 1, bài giảng kinh tế vi mô chương 1, kinh tế vĩ mô chương 1 2 3, bài tập kinh tế vi mô[r]

Bộ đề câu hỏi trắc nghiệm kinh tế vi mô bao gồm các câu hỏi chung về kinh tế vi mô.
ĐỀ 1
1/ Khái niệm nào sau đây không thể lí giải bằng đường giới hạn khả năng sản xuất (PPF)

aCung cầu.
bQuy luật chi phí cơ hộ[r]

Trong bất kỳ nền kinh tế nào, tiền tệ là vấn đề quan trọng trong việc điều tiết nền kinh tế vĩ mô. Như chúng ta đã biết, từ lâu tiền tệ đã là cầu nối giữa các hình thái kinh tế khác nhau, theo thời gian tầm quan trọng của nó ngày càng định vị rõ hơn và tồn tại một cách khách quan.
Ngày nay trong[r]

ÔN TẬPCâu 1 :Trình bày khái niệm về kinh tế học? So sánh giữa kinh tế học vi mô và kinh tế học vĩ mô? (2 điểm). Cho ví dụ minh họa? (1 điểm)•Khái niệm kinh tế học: Kinh tế học là môn khoa học xã hội, nghiên cứu xem việc lựa chọn cách sử dụng hợp lý các nguồn lực khan hiếm để sản xuất ra các hàng hoá[r]

Các khái niệm cơ bản: kinh tế học, kinh tế vi mô, kinh tế vĩ mô, kinh tế học thực chứng, kinh tế học chuẩn tắc
Thế nào là tổng sản lượng quốc gia? Lạm phát? Thất nghiệp?
Chu kỳ kinh tế và sản lượng tiềm năng
Mục tiêu của kinh tế vĩ mô
Công cụ điều tiết kinh tế vĩ mô
Phân biệt GDP và GNP (GNI)
Các lo[r]