TỔNG KẾT THANH TRA NHÂN DÂN TRƯỜNG HỌC

BÁO CÁO TỔNG KẾT BAN THANH TRA NHÂN DÂN NĂM HỌC 2015 – 2016 VÀ PHƯƠNG HƯỚNG HOẠT ĐỘNG CỦA BAN THANH TRA NHÂN DÂN NĂM HỌC 2016 – 2017 Căn cứ công văn số 204CĐNCSPL ngày 2282016 của Công đoàn giáo dục Việt Nam về việc công đoàn tham gia xây dựng và thực hiện quy chế dân chủ trong cơ quan, đơn vị,[r]

GIÁM SÁT VIỆC THỰC HIỆN CÁC QUY CHẾ TRONG NHÀ TRƯỜNG: Thực hiện yêu cầu dân chủ hoá trong trường học, thực hiện sự đổi mới trong giảng dạy nhà trường, tổ chuyên môn đã phối hợp chặt chẽ [r]

03/2011- Giám sát việc thực hiện chỉ tiêu thi đua nămhọc của đội ngũ.- Tham gia họp hội đồng thi đua đợt III- Họp Ban thanh tra nhan dân.BTT04/2011 - Giám sát việc thực hiện Nghị quyết năm học BTT05/2011 - Giám sát việc đánh giá xếp loại thi đua cuốinăm học.- Giám sát việc đánh giá, xếp loại[r]

…………………………………………………………………………………………..………………………………………………………………………………………….Biên bản được thông qua trước các thành viên lúc h cùng ngày. Mọi người đều nhất trí theo văn bản đã ghi . Biên bản này được lập thành 03 bản (01 Nhà trường – 01 Công đoàn trường – 01 Lưu BTTND)THÀNH PHẦN THAM GIA KIỂM TRA KÝ TÊN[r]

- Tiến hành kiểm tra việc quản lý, sử dụng sách, tài liệu và thiết bị dạy học. Đánh giá hiệu quả và đề xuất các biện pháp quản lý, chống thất thoát, lãng phí.- Trong năm học này đã tổ chức dự giờ được 120 tiết, trong đó xếp loại giỏi 77 tiết, loại khá 38 tiết, loại trung bình 5 tiết và không có giờ[r]

- Trường TT giáo dục thể chất cấp Tỉnh . - Thực hiện tốt công tác xã hội hóa giáo dục : * Huy động nhân dân đóng góp đổ bêtông ……m2 sân trường điểm chính trò giá ……đ. - Xây dựng trường chuẩn quốc gia : đạt 5/5 chuẩn . Đang đề nghò UBND Tỉnh kiểm tra công nhận.II. Chấp hành chính sách pháp l[r]

chung phù hợp với quy định của pháp luật. Với mô hình cơ cấu tổ chức này, các phòng chuyên môn nghiệp vụ được thành lập đã bao quát hết các lĩnh vực, các mặt công tác của Thanh tra tỉnh. Việc tổ chức cán bộ, sắp xếp bộ máy đã kết hợp hài hòa giữa con người với nhiệm vụ cụ thể và công việc chu[r]

TRƯờng thcs hảI chánh Cộng hòa x hội chủ nghĩa việt namã Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Báo cáo hoạt độngBAN THANH TRA NHÂN DÂN NĂM HọC 2009-2010 I - Đặc điểm tình hình ban thanh tra nhân dân (TTND) năm học 2009-2010 Ban TTND trờng THCS HảI Chánh đợc kiện toàn tại đại hội c[r]

đó là tinh thần trách nhiệm và đạo đức nghề nghiệp; để làm được việc đó Thanhtra Bộ Tài chính luôn luôn tăng cường các biện pháp giáo dục cán bộ thanh travề tinh thần trách nhiệm, ý thức tận tâm, tận tuỵ với công tác thanh tra tài chính;nâng cao tính chiến đấu và khả năng chống tham nhũng, ch[r]

1. Hãy phân tích tại sao hoạt động thanh tra là hoạt động mang thẩm quyền nhà nước.2a) Thanh tra là một trong những phương thức thực hiện chức năng quản lý của Nhà Nướcu. b) Thanh tra, kiểm tra, giám sát là phương thức bảo đảm pháp chế,2c)Hoạt động thanh tra do nhà nước thực hiện và có hệ thống vă[r]

kế hoạch chuyên môn tuần 11từ 25/10/2010 đến 30/10/20101, Thực hiện chuyên môn đúng đủ theo quy định .Tổ chức thực tập s phạm báo cáo chuyên đề ở 2 tổ chuyên môn .TổKHXH vào chiều 27/10/2010, tổ KHTN vào chiều 28/10/20102, Tổ chức thanh tra hoạt động s phạm nhà giáo mỗi tổ 2 GV . Ban thanh[r]

Người cán bộ thanh tra ngành Kiểm sát nhân dân cần phải đáp ứng được những yêu cầu cơ bản về kỹ năng chuyên môn, nghiệp vụ sau: _Một là, cán bộ thanh tra phải được đào tạo, có được những[r]

10. Ông BÙI VĂN NGỌC Ban TTND Thành viên Điều 2: Ban Kiểm tra nội bộ trường học Trường THCS Đạ M’rông có nhiệm vụ: Trực tiếp thực hiện nghiệp vụ thanh tra, kiểm tra nội bộ trường học theo sự phân công của Trưởng ban và thực hiện các văn bản chỉ đạo, hướng dẫn về công tác than[r]

PGD THỊ XÃ …………………………. CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMTrường Tiểu Học …………………. Độc Lập – Tự Do – Hạnh Phúc BÁO CÁO CÔNG TÁC KIỂM TRA CỦA TRƯỜNGHọc Kỳ 1 - Năm học : 20… - 20…I. Đặc điểm tình hình (Thuận lợi khó khăn ảnh hưởng đến công tác thanh tra):- Cán bộ phụ trách thanh tra[r]

- Kế hoạch giáo dục đạo đức, thẩm mỹ Dạy hớng nghiệp: Phân công đ/c Lờ Vn T dạy 2 lớp 9 = 57 HS; 3 chủ đề trong 3 tháng 10,12,3: đã hoàn thành đúng yêu cầu.1 Dạy nghề tin học ứng dụng cho 47 HS lớp 8Thực hiện KHHĐNGLL: 9 chủ điểm do 6 lớp đảm nhận; đã hoàn thành 9/9, chất lợng tốt.Kết quả xếp loại h[r]

-Nói chuyện dưới cờ:+ Đánh giá việc thực hiện nề nếp chuyên cần,tác phong,kỷ luật của HS.(BS) + T5 buổi chiều: GVCN K6-7: Thực hiện HĐNGLL chủ điểm tháng 03(Tiết 2).-Các tổ CM tiếp tục công tác kiểm tra nội bộ trường học theo lịch(Tổ kiểm tra nội bộ).- Ngày 18/03/2010:+ Buổi sáng:- GV nhóm Sử[r]

bản làm việc và các tài liệu chứng cứ kèm theo (nếu có). Hiện nay, nhiều tài liệu ghi nhớtrong hoạt động thanh tra, kiểm tra cũng đã được thiết kế theo mẫu để có thể ghi nhận kếtquả một cách đầy đủ, chính xác.2.2.4. Sử dụng kết quả kiểm traSau khi kiểm tra, công việc của người hiệu trưởng khô[r]

Đơn vị phối hợp: các đơn vị chuyên môn của Bộ Tư pháp; tổ chức pháp chế các Bộ, ngành. 3. Tiếp nhận kiến nghị của doanh nghiệp: tổ chức việc tiếp nhận kiến nghị của doanh nghiệp thông qua hình thức văn bản, ý kiến của các doanh nghiệp tại các Hội thảo, Tọa đàm… để tổng hợp kiến nghị của doanh nghiệp[r]

chức cá nhân, việc mua sắm, sửa chữa trang thiết bị, các khoản đóng góp của phụ huynh HS. Tất cả các vấn đề liên quan tới tài chính sau khi kiểm tra đều đợc công khai trớc hội đồng nhà trờng.- Giám sát giải quyết đơn th của GV và phụ huynh HS. Kiểm tra thực hiện chế độ liên quan tới quyền lợi của gi[r]

CĐGD TÂN PHÚ ĐỘNG CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM CĐCS TH PHÚ ĐÔNG Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Số : /QĐCN.CĐCS Phú Đông , ngày 05 tháng 10 năm 2010QUYẾT ĐỊNHVề việc Công nhận Ban Thanh tra nhân dân __________ Căn cứ Điều 25, Nghị định số 99/2005/NĐ-CP, ngày 28 tháng 7 năm2005 của[r]