KẾ HOẠCH DẠY HỌC LỚP 1 - TUẦN 20

Kế hoạch dạy học lớp 5 tuần 7 năm học 2019-2020 chuẩn ktkn.Kế hoạch dạy học lớp 5 tuần 7 năm học 2019-2020 chuẩn ktkn.Kế hoạch dạy học lớp 5 tuần 7 năm học 2019-2020 chuẩn ktkn.Kế hoạch dạy học lớp 5 tuần 7 năm học 2019-2020 chuẩn ktkn.Kế hoạch dạy học lớp 5 tuần 7 năm học 2019-2020 chuẩn ktkn.Kế ho[r]

Kế hoạch dạy học lớp 4 tuần 13 năm học 2019 2020 chuẩn ktkn.Kế hoạch dạy học lớp 4 tuần 13 năm học 2019 2020 chuẩn ktkn.Kế hoạch dạy học lớp 4 tuần 13 năm học 2019 2020 chuẩn ktkn.Kế hoạch dạy học lớp 4 tuần 13 năm học 2019 2020 chuẩn ktkn.Kế hoạch dạy học lớp 4 tuần 13 năm học 2019 2020 chuẩn ktkn.[r]

6’
a) nhảy dây: 9-11 phút
Ơn nhảy dây kiểu chân trước chân sau. gv hoặc 1-2 hs làm mẫu để nhắc lại cho cả lớp nhớ lại cách nhảy. gv chia tổ và địa điểm, nêu yêu cầu kĩ thuật, thành tích và kĩ luật tập luyện, sau đĩ cho các em về đại điểm để tự quản tập luyện. gv giúp đỡ về tổ chức[r]

SINH HOẠT LỚP TUẦN 19 I.Đánh giá công tác tuần qua 19, triển khai phương hướng tuần 20 - Tiếp tục thực hiện tốt các nề nếp lớp. - Triển khai các hoạt động của công tác Đội[r]

Giáo án sách hướng dẫn tin học lớp 3,lớp 4, lớp 5 từ tuần 9 đến tuần 12, gồm só tuần, số tiết, ngày dạy, tên bài học, mục tiêu, đồ dùng dạy học của giáo viên và học sinh, tiến trình dạy học có 3 cột (thời gian, hoạt động giáo viên, hoạt động học sinh),rút kinh nghiệm, năm học 2017 2018

- .GV viết bảng; 14 que tính gồm: 1 bó chục que tính viết ở cột 1 chục và 4 que tính viết 4 ở cột đơn vị. Thêm 3 que tính nữa viết 3 dới 4 ở cột đơn vị. Muốn biết có tất cả bao nhiêu que tính ta gộp 4 que tính rời với 3 que tính rời đợc 7 que tính rời. Có 1 bó chục và[r]

- Mục đích biết đợc một số tình huống nguy hiểm có thể xảy ra trên đờng đi học.
+ Cách làm:
B1: Giao nhiệm vụ và thực hiện nhiệm vụ - GV chia nhóm cử hai nhóm 1 tình huống, phân tình huống cho từng nhóm với yêu cầu. - Điều gì có thể xảy ra?

BÀI TẬP TIẾNG VIỆT CUỐI TUẦN 1 LỚP 1BÀI TẬP TIẾNG VIỆT CUỐI TUẦN 1 LỚP 1BÀI TẬP TIẾNG VIỆT CUỐI TUẦN 1 LỚP 1BÀI TẬP TIẾNG VIỆT CUỐI TUẦN 1 LỚP 1BÀI TẬP TIẾNG VIỆT CUỐI TUẦN 1 LỚP 1BÀI TẬP TIẾNG VIỆT CUỐI TUẦN 1 LỚP 1BÀI TẬP TIẾNG VIỆT CUỐI TUẦN 1 LỚP 1BÀI TẬP TIẾNG VIỆT CUỐI TUẦN 1 LỚP 1BÀI TẬP TIẾN[r]

(có số học trong hè) và lớp11, kỳ thi tổ chức vào tháng 3 chỉ dành cho HS lớp 12 đã hoàn thành chương trình NPT của lớp 11 chưa dự thi NPT vào kỳ nghỉ hè (không tổ chức thi cho HS lớp 9).
- Để thực hiện chương trình NPT 70 tiết của THCS, do chưa có phân phối chương trì[r]

-GV hướng dẫn HS liên hệ các kiến thức đã học về sự tạo thành bóng tối.
HĐ 2: Tìm hiểu về một số việc nên không nên làm để đảm bào đủ ánh sáng khi đọc, viết Bước 1: Yêu cầu HS làm việc theo nhóm, quan sát các tranh và trả lời câu hỏi

II. Chuẩn bị: 1. GVCN: - Nắm đợc tình hình trong tuần của lớp. - Kế hoạch hoạt động trong tuần kế tiếp. 2. Học sinh: - Kết quả hoạt động trong tuần. - Kế hoạch hoạt động trong tuần kế tiếp. III. Các hoạt động: Hoạt động Nội d[r]

TRANG 4 KẾ HOẠCH HÀNG TUẦN: TUẦN NỘI DUNG CÔNG VIỆC BIỆN PHÁP THỰC HIỆN KẾT QUẢ ĐẠT ĐƯỢC TUẦN THỨ: 01 Từ ngày…... năm 20 TUẦN THỨ: 03 TRANG 5 TUẦN NỘI DUNG CÔNG VIỆC BIỆN PHÁP THỰC HIỆN [r]

TRANG 1 PHOỈNG GIAÙO DUẼC THÀNH PHỐ THANH HOÁ TRỆỄỈNG TIEÅU HOẼC NGUYỄN VĂN TRỖI kế hoạch bài dạy tăng tiết từ tuần đến tuần   _Giáo viên_ : _Hà Thị Hoa_ _Lớp : 1 _.[r]

_b Kỹ năng: Biết cách xác định trung điểm của đoạn thẳng cho trước._ _c Thái độ: Yêu thích môn toán, tự giác làm bài._ II/ CHUẨN BỊ: * GV: Bảng phụ, phấn màu.. - Nhận xét ghi điểm.[r]

6. Biện pháp thứ sáu:
Chỉ đạo tổ chuyên môn tổ chức sơ kết học kỳ, tổng kết năm một cách khoa học kịp thời.
Trong quá trình chỉ đạo hoạt động dạy và học, người cán bộ quản lý phải luôn chú ý đến việc phát huy dân chủ, phát huy trí tuệ của tập thể. Vì có thể nói: người dạy học là giáo v[r]

lớp, việc trường?
- Nhận xét, chốt ý => Như vậy, “tích cực” tham gia việc lớp, việc trường ở đây là hoàn thành tốt công việc mà mình được giao theo hết khả năng của mình. Ngoài ra nếu có điều kiện và khả năng, có thể giúp những người khác hoàn thành tốt nhiệm vụ.

- Hs hỏt bài Hỏt mừng bằng cỏch hỏt đối đỏp, đồng ca kết hợp gừ đệm với hai õm sắc.Sửa lại những chỗ sai, thể hiện tớnh chất rộn ràng vui tươI của bàI hỏt.
+ Nhúm 1: Cựng mỳa……, cựng cất tiếng ca. + Nhúm 2: Mừng đất …….vui hoà bỡnh. + Nhúm 1: Mừng Tõy Nguyờ……. ấm no. + Nhú[r]

- Thực hiện chương trình các môn học một cách linh hoạt, đảm bảo tính vừa sức, phù hợp với đối tượng học sinh và thực tiễn giáo dục địa phương theo hướng dẫn thực hiện chuẩn kiến thức, kĩ năng các môn học ở tiểu học của Bộ.
- Tăng cường tích hợp các nội dung giáo dục: bảo vệ môi trường; sử dụng nă[r]

GIÁO ÁN CHỦ NHIỆM TUẦN 11

I. MỤC TIÊU
1. Sơ kết hoạt động tuần 11
Nắm bắt tình hình lớp trong tuần (những việc đã đạt được và chưa đạt được).
Nhận xét đánh giá hoạt động của lớp trong tuần qua.
Tuyên dương những cá nhân, tổ có thành tích trong tuần.
Xử lý, chấn chỉnh những cá nhân vi p[r]

TRANG 1 KẾ HOẠCH DẠY HỌC TỰ CHỌN MÔN TOÁN LỚP 9 CHỦ ĐỀ BÁM SÁT Năm học: 2008-2009 LỚP HỌC KỲ TUẦN NỘI DUNG THUỘC CTKTCK SỐ LỚP SỐ HỌC SINH GHI CHÚ 9 I 1 Những hằng đẳng thức đáng nhớ Các[r]