Bài viết này đề cập đến một số vấn đề sau đây: (i) Khái quát các quy định của pháp luật về giám sát việc thực hiện luật; (ii) Khái quát thực trạng giám sát, đánh giá việc thực hiện Luật thực hành tiết kiệm, chống lãng phí; (iii) Một số kiến nghị xây dựng tiêu chí giám sát, đánh giá việc thực hiện lu[r]
Để công tác tiếp công dân, giải quyết khiếu nại, tố cáo đi vào nền nếp, đạt hiệu quả, Ban Thường vụ Tỉnh ủy, UBND tỉnh đã ban hành nhiều văn bản lãnh đạo, chỉ đạo với nội dung rõ nét, sâu sát, phù hợp với tình hình thực tế trên địa bàn tỉnh. Các cấp ủy, tổ chức Đảng, chính quyền trong tỉnh cũng đã t[r]
Câu hỏi trắc nghiệm môn Kiến thức chung Thi viên chức và thi thăng hạng giáo viên Tài liệu gồm hệ thống câu hỏi trắc nghiệm( có đáp án kèm theo) gồm 03 nội dung Quyết định 162008 Nghị quyết 29 Nghị định 101 (Được giới hạn các điều 4,5,6,7,8, 37,38) Đây là hệ thống câu hỏi trắc nghiệm bám sát các[r]
Nghiên cứu của chúng tôi đã xây dựng một hệ thống nội dung giáo dục tài chính cho học sinh lớp 3 dựa trên chương trình giảng dạy hiện tại về các môn học và chương trình giáo dục phổ thông mới ở trường tiểu học. Các nội dung của giáo dục tài chính được thiết kế theo các nguyên tắc SOS (Tiết kiệm - Cu[r]
Đánh giá kiến thức, thực hành phòng chống biến chứng và phân tích một số yếu tố liên quan ở bệnh nhân đái tháo đường týp 2 đang điều trị ngoại trú tại Trung tâm Y tế thành phố Thủ Dầu Một, tỉnh Bình Dương năm 2019.
Nghiên cứu KAP về TCBP được thực hiện tại Trường THPT Lê Quý Đôn, Đống Đa, Hà Nội, năm 2015. Học sinh THPT Lê Quý Đôn, Đống Đa, Hà Nội có kiến thức tốt về TCBP, nhưng thực hành phòng, chống thừa TCBP còn hạn chế.
Tại Việt Nam, hoạt động phòng chống suy dinh dưỡng (SDD) trẻ em triển khai rất có hiệu quả, nhưng tại vùng miền núi vẫn còn tỷ lệ trẻ bị SDD khá cao. Kiến thức, thực hành chăm sóc dinh dưỡng hợp lý cho trẻ của bà mẹ là yếu tố quan trọng ảnh hưởng đến tình trạng SDD của trẻ. Bài viết xác định tỷ lệ S[r]
Câu 1. Sau khi học bài học, học sinh “làm” được gì để tiếp nhận (chiếm lĩnh) và vận dụng kiến thức, kỹ năng của chủ đề? Trả lời: Học sinh biết làm việc theo nhóm, tranh luận phản hồi, thực hành làm ra sản phẩm và tự đánh giá sản phẩm. HS được bồi dưỡng đức tính đoàn kết, trách nhiệm, tiết kiệm, chăm[r]
ỦY BAN NHÂN DÂN QUẬN BẮC TỪ LIÊMTRƯỜNG MẦM NON XUÂN TẢOBÀI GIẢNGHOẠT ĐỘNG KHÁM PHÁ KHOA HỌCLĩnh vực: Phát triển tình cảm- kĩ năng xã hôiĐề tài: “ Giáo dục trẻ tiết kiệm năng lượngđiện, nước”Lứa tuổi: 4 – 5 tuổiNgười thực hiện: Trương Thị Thu HuyềnMục đích yêu cầu1.Kiến thức:- Trẻ biết lợi ích[r]
gi ới khác bằng cách rút ngắn tới mức tối đa nh ững tổn thất v à lãng phí th ời gian. Trên cơ sở tiến hành điều tra chuy ên môn có th ể xác định được số lượng v à nguyên nhân c ủa những tổn thất v à lãng phí th ời gian
Trên cơ sở tiến hành điều tra chuyên môn có thể xác định được số lượng và nguyên nhân của những tổn thất và lãng phí thời gian làm việc. Phân tích các nguyên nhân đó sẽ dự thảo và áp dụng các biện pháp sản xuất để trừ bỏ chúng, nhờ đó năng suất lao động sẽ nâng cao không ngừng.
- Dặn học sinh xem trước bài 20 SGK tiết sau học tiếp. 2.4 Kết quả nghiên cứu Với việc ứng dụng phương pháp tích hợp giáo dục ý thức tiết kiệm nhiên liệu trong Động cơ đốt trong tôi thấy đã tạo được hiệu ứng tốt trong học tập của học sinh, các em hứng thú, say mê hơn[r]
Các chỉ số trên khuôn mặt của con người khác nhau giữa các chủng tộc. Các chỉ số này giúp cho các bác sỹ thực hành lâm sàng, thẩm mỹ, pháp y và phòng chống tội phạm. Mục tiêu của nghiên cứu này là xác định một số chỉ số đầu mặt ở nhóm học sinh 12 tuổi người Kinh bằng phương pháp đo trên phim sọ mặt[r]
Mục tiêu nghiên cứu: Mô tả kiến thức, thực hành phòng chống bệnh COVID-19 và xác định một số yếu tố liên quan của người cao tuổi Việt Nam. Phương pháp nghiên cứu: Nghiên cứu mô tả có phân tích. Đối tượng là người cao tuổi (NCT) (từ 60 tuổi trở lên). Số liệu được thu thập trực tuyến từ ngày 3 đến ngà[r]
Sau khi tiến hành phỏng vấn 401 bà mẹ tại 3 xã huyện Minh Hóa tỉnh Quảng Bình về kiến thức, thực hành phòng chống bệnh tay chân miệng chúng tôi thu được kết quả: 66,7% bà mẹ có trình độ học vấn từ THPT trở lên biết tác nhân gây bệnh và chỉ chiếm 28,9% ở nhóm còn lại biết tác nhân gây bệnh.
Trong thời buổi thị trường lao động đầy cạnh tranh như hiện nay, việc tìm kiếm nững nhân viên chất lượng, đáp ứng được mong muốn là bài toán khó, hao tốn không ít thời gian lẫn chi phí cho doanh nghiệp. Tuy nhiên, có những cách thức giúp nhà tuyển dụng đạt được mục đích, lại vừa tiết kiệm chi phí và[r]
Nghiên cứu “Kiến thức, thực hành phòng bệnh tay chân miệng của các bà mẹ có con dưới 5 tuổi và một số yếu tố liên quan tại thành phố Vĩnh Long, tỉnh Vĩnh Long, năm 2018“ được thực hiện nhằm mô tả thực trạng kiến thức, thực hành, làm cơ sở đề xuất các biện pháp cải thiện hiệu quả công tác phòng chống[r]
cho một hệ thống sản xuất may mặc công nghi ệ p nói chung để nâ ng cao năng suấ t, ti ế t ki ệ m t ối đa các chi phí củ a doanh nghi ệ p. Phù Lê Lợi (2016), qua phân tích thực tr ạ ng ho ạt độ ng s ả n xu ấ t t ạ i Công ty Trách nhi ệ m h ữ u h ạ n S ả n xu ấ t Bình Tiên, nh ậ n thấy t[r]
Nghiên cứu đề xuất một số giải pháp hoàn thiện, góp phần tăng cường hiệu quả kiểm soát chi ngân sách, nâng cao hiệu quả đầu tư, tiết kiệm, chống thất thoát lãng phí trong chi thường xuyên ngân sách Nhà nước qua Kho bạc Nhà nước Sa Pa, tỉnh Lào Cai.
MỞ ĐẦU Trong đời sống xã hội hiện nay vấn đề quan liêu, tham ô, lãng phí một tệ nạn gây nhức nhối và nó gắn liền với nhiều tệ nạn khác như buôn lậu ... Quan liêu, tham ô là lợi dụng quyền hành để nhũng nhiễu nhân dân , ăn hối lộ tiền ,của nhân dân và ăn cắp tài sản của nhà nước .Hầu hết các đối tượ[r]