DÀN Ý TẢ CÂY BẰNG LĂNG

DÀN Ý 15 ĐỀ ÔN LUYỆN VĂN MIÊU TẢ LỚP 6
ĐỀ 1: QUANG CẢNH MỘT PHIÊN CHỢ THEO TRÍ TƯỞNG TƯỢNG CỦA EM
A. Mở bài.
Em định tả một phiên chợ ở đô thị, ở đồng bằng, vùng núi hay vùng biển?
Chợ quê em có đặc điểm gì nổi bật nhất?
B. Thân bài.
Tả lần lượt theo trình tự thời gian.
+ Lúc chợ chưa họp (Quang[r]

Độc tính cấp và tác dụng trên chuột đái tháo đường typ 2 của dịch chiết lá bằng lăng nước (lagestroemia speciosa (l ), pers) Độc tính cấp và tác dụng trên chuột đái tháo đường typ 2 của dịch chiết lá bằng lăng nước (lagestroemia speciosa (l ), pers) Độc tính cấp và tác dụng trên chuột đái tháo đường[r]

- Thân bài: Tả sự thay đổi sắc màu của sông Hương và hoạt động của con người bên sông lúc hoàng hôn. Bài làm    - Những bài văn tả cảnh đã học trong học kì I.      Trình bày dàn ý    * Bài: Hoàng hôn trên sông Hương    - Mở bài: Giới thiệu sự yên tĩnh của Huế lúc hoàng hôn.    - Thân bài: Tả sự[r]

Nghiên cứu ảnh hưởng của phân đoạn dịch chiết lá bằng lăng nước lên hoạt tính enzym fructose 1,6 bisphosphate ở gan chuột nhắt Nghiên cứu ảnh hưởng của phân đoạn dịch chiết lá bằng lăng nước lên hoạt tính enzym fructose 1,6 bisphosphate ở gan chuột nhắt Nghiên cứu ảnh hưởng của phân đoạn dịch[r]

Nghiên cứu ảnh hưởng của phân dịch chiết lá bằng lăng nước (lagerstroemia specciosa (l ), pers ,lyrthraceaea) lên hoạt tính enzym alpha amylase Nghiên cứu ảnh hưởng của phân dịch chiết lá bằng lăng nước (lagerstroemia specciosa (l ), pers ,lyrthraceaea) lên hoạt tính enzym alpha amylase Nghiên cứu ả[r]

Góp phần nghiên cứu thành phần hoá học của lá bằng lăng nước lagerstroemia speciosa (l ) pers thu hái tại tây ninh Góp phần nghiên cứu thành phần hoá học của lá bằng lăng nước lagerstroemia speciosa (l ) pers thu hái tại tây ninh Góp phần nghiên cứu thành phần hoá học của lá bằng lăng nước lagerstro[r]

Nghiên cứu tác dụng của phân đoạn dịch chiết lá bằng lăng nước trên hàm lượng glycogen gan trên chuột thực nghiệm Nghiên cứu tác dụng của phân đoạn dịch chiết lá bằng lăng nước trên hàm lượng glycogen gan trên chuột thực nghiệm Nghiên cứu tác dụng của phân đoạn dịch chiết lá bằng lăng nước trên hàm[r]

Lập dàn ý bài văn miêu tả cảnh công viên vào buổi sángDàn ý tả cảnh công viên số 11. Mở bài:- Công viên Đồng Nai vào buổi sáng rất đẹp.- Em thường đến công viên vào những buổi sáng đẹp trời.2. Thân bài:a) Trời chưa sáng hẳn:- Màn sương mờ ảo bao trùm lên công viên.- Cây cối thức giấc,[r]

Lập dàn ý bài cây lúaMở bài: giới thiệu chung về cây lúa (hoặc một loài cây nào đó) trên đồng ruộng Việt Nam (hoặc ởquê em).- Thân bài:+ Lúa là một loài cây nông nghiệp quan trọng ở Việt Nam nói riêng và trên thế giới nói chung.Hàng năm, việc thu hoạch lúa gạo đã c[r]

Giới thiệu ngày mới bắt đầu ở quê em vào tháng nào trong năm? Sau một đêm say ngủ, ngày mới tỉnh giấc như thế nào? Lập dàn ý miêu tả một trong các cảnh sau: a)  Một ngày mới bắt đầu ở quê em. b)  Một đêm trăng đẹp. c)  Trường em trước buổi học. d)  Một khu vui chơi giải trí mà em thích. Bài làm t[r]

1.Ghi nhớ:rnrn*Phần thân bài chính là phần trọng tâm của một bài văn. Một bài văn có phần mở đầu và kết thúc hấp dẫn nhưng phần thân bài sáo rỗng, hời hợt, không giải quyết được đầy đủ các yêu cầu các yêu cầu được đặt ra ở phần đề bài thì chưa phải là một bài văn hay .Để khắc phục khuyết điểm này[r]

Tả cây phượng trong sân trường emTrước sân trường em có nhiều loại cây được trồng từ lâu năm như cây xà cừ, câybàng, cây bằng lăng, cây phương. Nhưng em vẫn dành tình cảm nhiều nhất cho câyphượng, có lẽ vì nó nằm ngay bên ngoài khung cửa sổ lớp em.[r]

- Giáo viên chấm mẫu 3,4 dàn ý để rút kinhnghiệm. Yêu cầu học sinh chữa dàn ý bài viếtcủa mình. Củng cố- Dặn dò: - Nêu cấu tạo bài văn tả con vật.nội dung cần nhớ. Học sinh học thuộcphần ghi nhớ .? Khi tả ngoại hình con mèo ta cần tảnhững bộ phận nào? ? Khi tả hoạt[r]

Đoạn văn tả cây trên đường phố Hà Nội. Vẻ đẹp của Hà Nội là vẻ đẹp của màu xanh, của nước hồ xanh, của hàng cây xanh, của bầu trời xanh hoà bình. Bài mẫu tả cây xanh trên đường phố Hà Nội    Vẻ đẹp của Hà Nội còn là vẻ đẹp của những con đường, dải cây xanh. Những hàng cây xanh là nỗi nhớ của ngườ[r]

* Nội dung – Yêu cầu: Miêu tả là dùng lời văn có hình ảnh, làm hiện ra trước mắt người đọc bức tranh cụ thể về một cảnh, một người, một vật đã làm ta chú ý và cảm xúc sâu sắc. Người tả phải nắm vững cảnh, vật mình định tả có những nét gì nổi bật, đặc sắc và diễn tả lại bằng từ ngữ giàu sức gợi cả[r]

tượng học sinh giỏi của 3 khối lớp này. Trước đây, nhà trường tổ chức bồi dưỡng cho các emvào chiều thứ bảy hoặc sáng chủ nhật nhưng sau khi có công văn hướng dẫn công tác bồidưỡng học sinh giỏi của Sở GD & ĐT thành phố Đà Nẵng thì nhà trường đã sửa đổi lịch bồidưỡng cho phù hợp và việc dạy[r]

Muốn viết tốt miêu tả cây cối , trước hết phải quan sát tốt, tìm ra được các chi tiết điển hình, hấp dẫn, sinh động của đối tượng. Tìm được rồi ta lại phải sắp xếp các chi tiết sao cho phù hợp với đối tượng, với không gian và thời gian được tả. Đó chính là việc lập dàn ý. Việc sắp xếp các ý trong vă[r]

+ Con người:●Người đi đường tìm chỗ trú mưa, dừng lại mặc áo mưa.●Cũng có những người vội vã phóng nhanh trên đường.- Khi hết mưa:+ Bầu trời quang đãng.+ Cảnh vật thay áo mớiKết bài:- Ánh cầu vòng sau cơn mưa.- Không khí mát mẻ dễ chịu.c. Đề tự luyện:Hãy lập dàn ý bài văn miêu tả một ngày nắn[r]

- Bảng phụ ghi tóm tắt dàn ý 3 phần (mở bài, thân bài, kết bài) của bài Hạng A Cháng.- Giấy khổ to và bút dạ.II. Hoạt động D-H:A. KTBC : - Hai, ba HS đọc lá đơn kiến nghị về nhà các em đã viết lại .- HS nhắc lại cấu tạo 3 phần của bài văn tả cảnh đã học .B. Bài mới : 1. Giới thiệu bài[r]

Thứ hai ngày 12 tháng 3 năm 2012
Hướng dẫn học Tiếng Việt
Luyện tập miêu tả cây cối
A. Mục tiêu:
Lập được dàn ý sơ lược bài văn tả cây cối nêu trong đề bài.
Dựa vào dàn ý đã lập, bước đầu viết được các đoạn thân bài, mở bài, kết bài cho bài văn tả cây cối đã xác định.
B. Các hoạt động dạy và học:[r]